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《桃花心木》读后感_二年级读后感300字[共计5篇]

《桃花心木》读后感350字

火箭,它带着我飞向太空,飞到了与世隔绝的太空。星星,它眨着眼睛,对我说悄悄话,说到了心心相印的眼神……突然,一个陨石落下来,落到了火箭上,变成了鱼杆,这使我产生了一个不解这迹:太空也有鱼杆?想着想着,我忽然被惊醒了,原来是一场梦啊!不过,今天上午,我却“走”进了那场梦……

我被吸到了漩涡里,发现这里的景色与梦里的不想上下。我手里拿着鱼杆,在银河里钓起鱼来。不久,一条小金鱼被钓了上来,我很高兴,真想把小伙伴们叫来一起玩耍。

直到小金鱼开口说话,我才知道,这里的鱼就是地球上那些被养在鱼缸里的鱼。而这条小金鱼,就是我家的那条宝贝,怪不得我觉得很面熟呢。

哎!我真想回家。因为,妈妈一定会着急。小金鱼看出了我的心思,对我说:“我可以帮助你,但是回家后,我会消失,你不要对外人说。”话音刚落,“可爱鱼”变成了一块陨石。

我坐在陨石上,回想着在太空的第一次冒险,真是令人回味无穷!回家后,我不仅要告诉爸爸、妈妈,还要写一篇小作文呢!

《桃花心木》读后感_二年级读后感300字[共计5篇]

《桃花心木》读后感200字篇二_磨难是成功的前提

今天读了林清玄的文章《桃花心木》,看完之后我有很大的感悟。

讲的主要内容是,“我”在老家见到一个种桃花心木的人,他的行为都很奇怪,有一天实在忍不住【育儿指南 www.yuerzhinan.com】了,和种树人一起交谈,然后,我不仅明白了种树的道理,还知道做人的道理。

读完这篇文章,不仅见识到了种树人的独特想法,还领悟到做人要经得起生活的考验,要克服依赖,这样才能成为坚强的人、有所作为的人。

人在生活中会遇到一些不可预料的挫折、磨难、坎坷,只有经得起生活的考验,克服依赖,才能成为坚强的人、有所作为的人。

《桃花心木》读后感_二年级读后感300字[共计5篇]

《桃花心木》读后感200字篇一_磨难是成功的前提

今天,我们学习了《桃花心木》这篇课文,学了这篇课文使我受益匪浅。

想想我,在生活中,我是有依赖心的小女生,做什么事都是妈妈帮我做的,每天放学回家,我都能吃上香喷喷的饭菜,妈妈帮我洗过衣服后,最会很整齐的摆放在我的衣柜里。但有一次,妈妈出差了,我和爸爸一天三顿都吃方便面,洗过衣服晾干后,都会把衣服胡乱的扔在沙发上。

现在,想想自己当时真的是不应该啊!

通过这篇课文,我明白了一个道理:在不确定生活中的人,能比较经得起生活的考验在不确定中我们会养成独立自主的心。

《桃花心木》读后感_二年级读后感300字[共计5篇]

二年级读后感300字篇一_《桃花心木》读后感

“桃花心木是一种很特别的树,树形优美,高大笔直。”就是这种特别的树,在它的身上,发生了一个令人深思的故事。

种树人种下桃花心木苗后,经常来浇水,但是他来的时间并不确定、没有规律;浇水量也不确定;有时也回来补种树苗。作者十分纳闷,原来种树人是想让“树木自己学会在土地里找水源”。

当作者听了种树人的话,明白了“不止是树,人也是一样的,在‘不确定’中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”其实生活中的“不确定”有很多,考试没有考好;自己生病受伤了;自然灾害损失……只要我们坚强起来,经得起生活中的风风雨雨的考验,就能成为有作为的人。

只要我们从跌倒的地方在站起来,我们离成功就不远了!

《桃花心木》读后感350字

桃花心木——一种特别又美丽的大树。它的美丽不是天生的,而是他用自己的行动换来的,其中有一半的是种树人的功劳。种树人辛辛苦苦的将他们播种在地,每天给它们定时定量的浇水,而树木也在种树人的细心呵护下一天天成长。它们变得美丽而高贵,气质非凡,矫首昂视却没有了树应有的坚强品格。而文中的桃花心木却与别的树不同,种树人没有定时定量给它们浇水。但它们却在这种不确定中坚持不懈的寻找水源。哪怕是风吹雨打,也要拼了命的寻找活下去的理由。并且学会坚强的运用水源,使自己不枯萎。

就像文中说的一样:“不知是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。”在不确定中生活的人,比一般人经历的风风雨雨要多得多,他们有着成熟的心理和独立思想,学会判断对与错。我们也应该像它们那样坚强的面对困难和挫折,遇到困难永不退缩。智者永远不会停留【育儿指南www.yuerzhinan.com】在困境中徘徊,聪明的人永远不会总在困境里放声哭泣。

如不经历风雨,怎能见彩虹?