我的遥控赛车
游黄山动物园
去年，爸爸、妈妈带我去黄山野生动物园游玩。
我们先来到了孔雀园，许多孔雀披着七彩的羽毛正在草地上悠闲地散步。咦？为什么孔雀不开屏？正巧管理员阿姨从孔雀园出来，她告诉我：“你还不知道吧，孔雀喜欢听别人夸它漂亮，它一高兴就开屏了。”听了阿姨的话，我高兴极了，围着园子又蹦又跳，对着孔雀大声叫：“孔雀孔雀，你真美丽！孔雀孔雀，你真漂亮！”不大一会儿，几只雄孔雀果然开屏了，展开扇子样的大尾巴在草地上翩翩起舞，太神奇了。那奇异的尾羽在阳光的照耀下闪耀着灿烂的色彩，红的似火，绿的似玉，紫的似水晶……千万种色彩交辉相映、流亮溢彩，相信世界上最杰出的画家也无法用手中的画笔描绘出那瞬间的灿烂。我不由的看呆了。
我们又来到鳄鱼馆，看到许多小孩站在鳄鱼池旁钓鳄鱼，他们手中拿着长长的鱼杆，杆头垂下一根粗粗的线，线的顶端有一条小活鱼，一蹦一蹦的。我拉拉妈妈的衣角，嚷着也要钓鳄鱼。爸爸帮我找来一根鱼杆，又绑上了一条肥肥的小活鱼。我找了一条正在休息的鳄鱼，把小鱼垂到它的眼前，学着他们微微抖动着鱼杆。起先鳄鱼一动也不动，突然，它跳了起来张开大嘴，凶猛地向我扑来，我不禁吓了一大跳，只觉得手中的鱼杆往下一沉，再一看，小鱼已经没了，鳄鱼又静静地趴在那休息了。
机灵的梅花鹿、神奇的四不象、笨重的大狗熊等很多野生动物都给我留下深深的印象。这真是一次快乐而又难忘的旅游啊！
一场赛车比赛
一场赛车比赛
今天，我们举行了一场赛车比赛。我高兴的带上了我的赛车——风影S！我信心满满的来到比赛现场。比赛前，我特意买了新电池。可是，众多赛车中却有着烈火号和战神一号。战神一号不是问题，可是烈火号把我难住了。它的马力、灵活度、撞击力、速度都是一流，车型还比我的大。怎么办？硬拼肯定不行，一定要智取！于是，我想出了一个绝妙的主意。
激动人心的时刻终于到了！比赛了！随着一声枪响，风影S、战神一号和烈火号一下子冲了出去！一段时间后，战神一号被甩在【育儿指南 www.yuerzhinan.com】了后面，只剩下风影S和烈火号了！我控制好我的赛车，一会儿在它前面，一会儿在它后面，一会儿在它左面，一会儿在它右面。它生气了，便卯足了劲向我撞来，它强大的冲撞力，我肯定承受不起。可是我却突然使用了刹车，它扑了个空，严重脱离了跑道。好机会！我使用了瞬间加速，一下冲向终点，并最终第一个撞线！
如果当时我选择了与它相撞，那我肯定不是对手，甚至还有可能被撞飞。而我凭着冷静的头脑，机智的选择了刹车，才使我获得了第一名！有时候，不一定是要靠蛮力来解决问题的，智慧总在关键时刻闪光！
我的赛车
周末的星期六，爸爸给我买了一架颜色鲜艳的赛车。收藏-叙事作文400字
在我的脑海里，一直有一个“漂流瓶”在水中自由飘荡。瓶中记录着一件事情——一堂生动的课。
那是五月的一个早晨，我们学习数学书中的“圆的认识”不到两节课，在那一节课中，我们的数学老师张老师并没有教我们数学书上的内容，而是让我们观看了一堂由他创建的实践课。
实验的内容是:通过亲手实验，求出圆周长公式。首先他先拿出一个茶罐，说:“这个茶罐的底是一个圆形，直径是十厘米。今天，我就带大家把这个圆的周长测出来。张老师先拿出一根绳子，将它绕着茶罐转一周，只见张老师用尽全身力气，用力的拉着绳子，这时绳子突然松开了，张老师因为惯性而向后倒去。咚的一声坐到了冰冷的地板上，张老师又连续尝试了好几次，但不过结果都是一样的。到达第九次的时候，他终于成功的在线上画下一条黑线——茶罐底部圆的周长。
经过测量，我们测量出圆的周长大约是三点一四。我们将圆的周长除以直径的得数正好是圆周率的近似值三点一四。由此我们得出:圆周长的公式是——圆周长等于直径乘以圆周率。
这一堂生动的课将永远保留在“漂流瓶”内，一直飘荡、收藏下去。
橡皮收藏家
橡皮收藏家
我是一个橡皮收藏家。
我收藏的橡皮可多啦！都是我辛辛苦苦搜集来的。我把用得只有一小块的橡皮收藏起来，慢慢地，慢慢地，收集到的橡皮越来越多了。我收集的橡皮有各种各样的形状，有的呈三角形，有的呈长方形，有的是多边形的。橡皮的颜色也有很多，有红色、白色、淡紫色、粉红色、黑色……。
每逢星期六、星期天，总有一些小朋友到我家来参观。有时候，我的好朋友也会帮我收集一些橡皮。使我的收藏越来越丰富！
收藏橡皮真快乐！
指导教师：沈云平
找赛车
找赛车
在我七岁的时候，我特别爱玩赛车，家里有好多赛车，都在我的床底下。
有一次，爸爸妈妈都出去了，只有我和奶奶在家里，奶奶在看电视，我在玩赛车，我越玩越起劲，正在这时候，赛车突然加快了速度，一眨眼，我就看不见赛车的身影了。我急得拼命地找，找了整个房间都找不到赛车，我不由得哭了起来。这时，我听见了“呜呜”的声音，我想：那不是我刚刚玩的赛车的声音吗？于是我随着赛车的声音走到客厅里的沙发旁，弯下身子，看见沙发底下黑乎乎的，什么也看不见，但是，我听见赛车发出的“呜呜”的声音……怎么办呢？忽然，我想起桌子上有一个手电筒，于是，我跑到桌子旁，拿起手电筒，就往沙发旁边跑，打开手电筒，向沙发底下一照，真的，一辆赛车，我刚才玩的赛车。我高兴地伸直手去抓，抓不着，用脚去钩，也钩不到，我想了好久，都想不出一个好办法，这时，我灵机一动，马上拿来一把扫帚，不一会儿，赛车就被我从沙发下“逮”了出来，这样，我又可以玩赛车了。虽然我汗流浃背，但我用我的脑子把我最心爱的赛车找到了，我非常高兴。
指导教师：张老师、阮老师