找寻外的书_我最爱的书作文350字
俗话说“读万卷书，行万里路”我最爱的书就是《毛毛》。
当我看到“毛毛”这两个字时，就在想：毛毛?她是一个人，还是一个长着毛的怪物?于是，我带着这样好奇的心情和疑问，打开了这本书。
翻开第一页就看见了作者的照片，我不由的赞叹起来：这位作者真有名气!接着，我开始对书中的毛毛有了认识：她是一个小女孩，我们并不知道她的年龄，也不知道她来自何方。但她拥有常人所没有的“灵敏听力”，她只用倾听的方式就能解决朋友们的问题和纷争。到了后来，我发现书中有一些大反派，它们是：灰—先—生。由于人们受城市里无处不在的灰先生蒙骗，去追求所谓合理化、机械化的生活，置亲情与良心不顾。于是毛毛冒着生命危险，见到了时光老人侯拉师傅，在时间王国里，毛毛发现了不可思议的秘密，即“时间就是生命”。知道了这个秘密后，毛毛回到了现实社会，与灰先生勇斗，最后取得了胜利。
看完了这本书，我觉得毛毛的精神力量远远超出了物资的诱惑。
我最爱看的书——《哈利波特》
“爸爸，新华书店有新书了，快带我去买啊！”我说过这样的话不下千次，因此我的书那是堆积如山。由于长期看书，是我带上了眼镜，但是同学们因我知识广、看书多而授予我“流动图书馆”的美称。每天放学，我总是以最快的速度完成作业，然后一直看书，就连吃饭也要推脱。
一天，我正在看书，忽然听见一阵声音：“想学习魔法吗，那就和我走吧！”说话的正是旁边骑着扫把的哈利波特。“好啊，带我走吧。”哈利波特念了一阵咒语，转眼间，我们来到了海边。哈利波特对我说：“跟着我念，唔系唔，滴武息，变！”说完就指着一块石头，霎时间，那块石头就变成了兔子。“哇，好厉害，我也可以吗？”我羡慕的问道。哈利波特从扫把上跳了下来，指着另一块石头说：“当然，你也试试吧！”“”唔系唔，滴武武。”那块石头立刻变成了一只山羊。“哈，说错了，也可以变吗？”“那是当然了，尽情地玩吧！”说完，哈利波特就消失了。“变变变！”石头又变成了牛、猫、狗......这是，我又喊道：“【https://www.yuerzhinan.com】扑哧，吾吸。”天空开始下起了糖果雨。突然一个巨大号糖果向我砸来，我来不及躲避，被砸中了。
“啊！”我从梦中醒来，原来都是一场梦啊。我看了看这本书的封面，原来这本书是——《哈利波特》。
我最爱的一堂课日记600字
自小学一年级到现在，我学语文的时间也不算短了。虽比不上那些大作家、大诗人，但我也不差呢！他们的语文是出口成章、才华横溢，而我从生活中实实在在的语文课上学有长进。不信，你看……
网上的语文
读初中后，我已成了一个“网虫”。往电脑前一坐，喝着汽水，敲着键盘——感觉好极了！浏览网页，看些文章，这是我的首要任务……咦？这篇报道怎么这么多错字啊？说时迟，那时快，我迅速就给网站的信箱发了封“伊妹儿”，指出了报道中的错字。
一星期后，我打开自己的邮箱，看到了那个网站发来的邮件：“感谢你的支持，以后一定多加注意。”心情特好，立刻有种当伟人的感觉。这不吗？
艺术节上的语文
每年的11月，学校要办艺术节，主要是从各班挑选出好的节目，汇成一台演出。这可是各班展现自己的好时机呀！我参加了我们班的配乐诗朗诵节目。最后，这个节目通过了两次审评，终于登上了艺术节的舞台，而且大受好评。当时全班同学的心里甭提多美呢！这也是一堂语文课嘛！
春节联欢中的语文
“饺子包好喽！”随着外公的一嗓子，家里喜庆劲儿更浓了。虽说每年的春节都这么过，可我却怎么也过不腻。正想着呢，一家人有说有笑朝客厅走来——不用说，准是该开联欢会了。这可是我家每年的保留节目。记得去年的联欢内容是“成语接龙”，我不幸第一个被淘汰，今年不管是什么游戏，我都得拿个名次。一会儿，家里人都已坐好了，外公开始发话。讲话内容先是祝词，后是总结这一年里的事儿，最后好容易才说到游戏题目。我赶紧竖起耳朵仔细听……“什么？接对联？”听到题目后，我呆住了，“哎！今年又没戏了。”
游戏开始了，父母已经答对几道题，而我在旁边像个摆设似的。时间一分一秒地流走，此时只剩最后一个上联了。“年年岁岁道平安”，外公念完了上联正等着人接。我没怎么想就脱口而出了“团团圆圆闹春节”的下联。家里突然静了几秒，然后便是如潮水般的夸赞声。我自己刚明白过来怎么回事儿，就已经陶醉在这快乐中了。这还是一堂语文课啊！
看过了上面的几个故事，你有什么感觉？我可是又一次真真切切地感受到：生活处处有语文课。我在生活中学语文确确实实尝到了甜头。
我最爱的一堂课日记600字
随着时间的流逝，一些事往往由清晰变得模糊，由模糊而渐渐忘却了。但是，我小学时上的一堂常识课，却仍然深深地印在我的脑海里。上课铃声响过后，教室里鸦雀无声。一位戴眼镜的中年教师一手拿着教材，一手提着教具，跨进教室，走上讲台。他就是我们的常识老师。老师先端出一杯水。我好奇地看了看，猜测着。“同学们，你们知道这是什么吗？”老师那洪亮的声音在我耳边响起。“水。”同学们齐声回答。“对。你们能不能说说，水是什么样的东西？”“水是我们每天都要喝的，用的。”“水常住在江、河、湖、海之中。”“水会流动。”……顿时，同学们你一句、我一句地议论开了，像一锅沸腾了的水。在议论声中，老师又拿出一块铁来，叫我们与杯子里的水比较一下。听了老师的话，有的同学托腮沉思起来，有的同学又轻声议论起来。我正在东张西望，被老师叫到了。我支支吾吾回答不出，只感到脸上热辣辣的。我的同桌却主动举手回答说：“铁块和水都有一定的体积，但水会流动，不像铁块那样有固定的形状。”“回答得很好。”老师赞许地说，接着，老师又拿出三瓶东西放在讲台上。“现在我请一位同学上来区别一下瓶内的东西。谁来？”老师的话音一落，我就怀着“将功补过”的心情迅速走上讲台。我先仔细地看了看，然后用鼻子在每个瓶口上闻了闻，又大胆地舔了舔，就自信地说：“有色的酸溜溜的是醋，没色的火辣辣的是烧酒，没色又没味的是水。”老师听了我的回答，微笑地点点头，向大家说：“记住：水是无色无臭无味的液体。”我嘴上不说心里却高兴极了。接着，老师用一种神秘的口气说：“你们了解水的脾气吗？”同学们你看看我，我看看你，最后都把目光集中到老师的脸上。“这水呀，它就是喜欢变，像孙悟空一样。遇到热，会摇身一变，变成水汽，化作云彩，飘扬而上，到太空去遨游；碰到冷空气，它又化作淅淅沥沥的雨滴落下来，滋润大地；要是在严冬腊月，它就变成美丽的雪花，纷纷扬扬地给大地披上银装。”老师看了看杯子里的水，笑笑说：“水在常温下是液体；在摄氏零度，就变成了固体形态的冰；受热以后蒸发升腾，不声不响地变成水汽跑了。这就叫作水的三态变化。”说到这里，老师停了一下，看了看同学们。同学们被老师那绘声绘色的讲述深深地吸引住，都睁大了充满求知欲的眼睛望着他。老师继续说：“水是人类宝贵的自然财富，是我们的好朋友。水能发电，给我们提供能源，带来光明；水能灌溉田地，孕育丰收；水能沟通五湖四海，让各国人民自由交往，增进友谊。总之，普普通通的水，它里面却蕴藏着无穷无尽的力量……”随着老师那忽高忽低的语调变化，同学们时而露出会心的微笑，时而呈现惊奇的神色，时而睁大疑惑的眼睛，时而紧锁双眉，苦苦思索……几十颗天真纯洁的心都被那抑扬顿挫的话语孕含的丰富内容深深地吸引住了。正当同学们听得津津有味的时候，下课铃响了。老师拎着教具缓缓地走下讲台，同学们用恋恋不舍的眼光目送着他……朋友，假如当时你也在场的话，你也