我的老师_描写老师小学生作文200字
清晨，翻开课本读了《一株紫丁香》这首诗歌，让我不由得想起了我的老师。
我有一位美丽漂亮的语文老师。她扎着马尾，充满活力；戴着一副金边眼镜，看上去知识渊博。她心地善良，平易近人，但发火的时候可是非常的厉害的哦！
她有时像朋友，可以天南海北的和你聊天；有时又像父母，非常的严厉。每当我们的坏毛病老是不改的时候，她又会苦口婆心的劝说。每当考试成绩出来的时候，总会让我想到她教的是那么的好，而我们却让她很生气。
一日为师，终身为父。老师，我爱你！
学生眼中的老师--小学生写人作文250字
来老师是一位美丽的老师。她有一头乌黑亮丽的长发，还有一双水汪汪的大眼睛，鼻子下面还有一张红润润的嘴巴【育儿指南 yuerzhinan.com】。
她是一位善良、体贴的老师。有一天，我们班的一位同学受伤了，来老师小心翼翼地检查了一下伤口，并关心地问：“你痛不痛呀?”看着同学那痛苦的表情，来老师便马上把她带到了医务室处理伤口。
她还是一位温柔、有耐心的老师。每次上美术课，她都会仔细地给我们讲怎么样构图、勾线、涂色等等。画好后，来老师还会选出画得好的同学，给大家欣赏并进行表扬。我的画经常被来老师拿来展示，她那温柔的话语让我受到了很多鼓励，让我对画画的兴趣越来越浓了。
这就是我们的来老师，我喜欢的老师!
学生眼中的老师-关于老师作文250字
陈老师是我们班的美术老师，我称她全能老师，为什么呢?
一二年级时，陈老师是我们的数学老师。那时，陈老师的数学课堂可生动啦，我们都很喜欢听她的课。
三年级的第一堂美术课，知道了美术课是陈老师，我惊讶无比，陈老师怎么又变了美术老师?课堂上，她面带笑容，她讲话很温柔，仿佛像钢琴发出悦耳的声音。当她向我们提问的时候，她的眼里充满了鼓励的目光。我又喜欢美术课堂上的陈老师。
前不久，我路过101班，突然，我听到陈老师大声讲题的声音。我到教室门口，看见陈老师在教101班同学科学。当时我非常惊讶，陈老师不仅教我们数学，还教我们美术，怎么还会教科学吗?真是不可思议!
这就是陈老师，一个会教数学、科学、美术的“全能”老师。
我的老师-小学生老师作文300字
这学期，我们班来了一位新老师，是数学郑老师。
郑老师有着乌黑亮丽的头发，大大的眼睛，皮肤不是很白，但是很光滑，也很精致。郑老师，有时候很温柔，有时候也很凶，还有时候是搞笑的，是一位特别有趣的老师。
郑老师，温柔的时候像一只小猫，我们上课认真听讲的时候，郑老师就很温柔，但是，我们不乖的时候，郑老师也会生气的，比如：托管的时候，有一些同学很吵，没有认真写作业，郑老师就会对非常严厉的和我们说话，我知道那是因为老师希望，我们班的同学都养成认真学习的好习惯。
郑老师很搞笑，今天上数学课的时候，郑老师，叫几位同学上讲台答一道题，可是几位同学都没有答对，郑老师就说："没答对的同学都打了郑老师两巴掌"因为同学们都没有答对，郑老师感觉很伤心，就好像被打了"两巴掌"，老师说话真搞笑。
这就是郑老师，我们的数学老师，她关心我们学习，对我们严厉，对我们负责，我喜欢她。
我眼中的语文老师
我眼中的语文老师
每个人的性格是不一样的，每个老师的教学方法是不一样的，所以，我们这学期刚刚认识的语文老师的教学方法也是不同的，这种教学方法让我的语文进步了许多。
测验读课文的时候，老师先让一个同学读，下面的同学听，听到读的同学读错字、词磕巴了的时候，就站起来接着往下读，刚才读的同学就坐下，但只有第一个发现错误并站起来的人才能读。这样既锻炼了同学们的听力又锻炼检查了同学们的朗读。真是一举两得啊！【www.yuerzhinan.com】还有，老师每天第一次上课都检查作业，这样就可以发现那些不爱写作业的人，第二天作业会多写一部分的。这样，同学们也就不敢不写作业了。
我眼中的语文老师是一位好老师，他让学习变得更有趣。
我眼中的马老师-关于老师作文350字
我进入马老师的课堂有两个多月了，但由于特殊的原因，我一直在家上网课 所以我没有看见她的样子,我想马老师应该有着长长的头发,一双大大的眼睛，可能还戴着一副黑色的眼镜，想到这里,我的眼中好像出现了马老师的样子。
有一次，当马老师上课时她因为我们班个别同学出现了作业不按时交、不打印资料的毛病。马老师生气极了，发了很大的脾气。我想她当时一定怒目圆瞪,头发都快炸起来了。但是我知道马老师这么生气也是为我们好，她想让我们能学习更好。
在老师第一次提问我读文章时，我读得不流利,老师点出了我的不足,然后鼓励了我, 我下决心改正这个不足。现在每天坚持读一篇课文，加强阅读能力，现在已经提升很大了。
我在马老师的课堂有很多收获，学习课外拓展时，有很多知识是我没学过的, 让我大开眼界。上作文课时增强了我的写作能力……
我真希望快点看看马老师是否和我想象中的样子一致。
【 我眼中的老师】-关于老师作文350字
新学期，班级里的老师也换了，我的班主任朱老师是个童心未泯的人，他的课上不必严肃，只要开心地与同学老师互动，就可以学到知识。
朱老师每天脸上都挂着灿烂的笑容，一副眼镜使眼睛变得炯炯有神，和蔼可亲的老爷爷模样让同学们都喜欢上了朱老师。
有一次上课，课文正好讲述着被沙皇制度限制自由的老百姓的生活，有的同学看看插图上的画，不禁鬼点子从脑海里蹦出：趁老师讲课，用笔帮穷人都画上品牌衣服、项链、但这些小动作终究逃不过老师的火眼，老师很快就发现了，但并没有责怪同学，而是对这些同学说他们美术方面有天赋，还很热心地帮穷人换衣服。幽默的话语很快渲染了周围的气氛。
上体育课时，同学跑完步，就赶紧打开水杯开怀畅饮了起来，朱老师见状像个专家一样苦口婆心地说：刚跑完步，别这么快喝水。温柔语气让我们感受到春风般的温暖。
瞧!这就是我的班主任，是个童心未泯、幽默风趣的人!羡慕吗?
我眼中的乡村景致-小学生写景作文200字
乡下人家总爱在屋前墙角开一小块地，种些小葱、小蒜。它们一年四季绿油油的。一株株，一丛丛，朴素中带着几分生机，构成了一道别有风趣的点缀，比那高楼前的喷泉和雕像朝气多了。
夏天的夜晚，是乡下人家最惬意的时光。他们把竹椅、小桌搬到门前，悠闲地摇着蒲扇，聆听着蝉儿动听的歌声，品尝着自家瓜果的香甜。眨眼的星星，轻柔的晚风，调皮的萤火虫，都是它们的客人。它们和乡下人家一起，汇成了一幅温馨、祥和的田园夜景画。
学生眼中的老师-人物作文300字
我们班的数学老师叫朱元金，同时他也是我们班的班主任。我们亲切地称他为朱老师。
朱老师个子高高的，身材偏瘦，大约30多岁。他有一张方方的脸蛋，平时都带着一副眼镜。两道黑黑的眉毛，还有那高高挺挺的鼻子，让整个人看起来很精神。
本次科技节的时候，我们班没有人报名参加活动。但老师没有生气，只是鼓励我们要积极参加。朱老师说:”这是一次很好的机会，大家可以锻炼一下。得不得奖没关系，重要的是参与。”
还有一次，我早上吃早饭被鸡蛋噎到全吐了出来，妈妈怕我饿肚子，在我书包里放了一根香蕉和一个面包。本来学校规定是不能带吃的到教室的，朱老师了解情况后将我带到了办公室，让我在办公室把东西吃了。那时我的心里特别温暖。
这就是我们敬爱的朱老师，一个严肃而又有爱的好老师。