我眼中的马老师-人物作文450字

在这个兴趣班，马老师和我们已经共同学习了一年多了。今天，我就来写一写我们的这位马老师。

事件一：讨价还价的代价

这事发生在一次作文课堂上。本来老师只留了一首古诗背诵，但有几个同学却觉得古诗太长了，一直唉声叹气的。于是老师便给我们又留了一项作业，写一篇作文，题目是《讨价还价的代价》而且是300字。顿时教室里鸦雀无声，没人在叹气了，全都安静下来。因为他们都害怕再留作业，直到走出教室，我们才长舒了一口气。

事件二：解散

“解散”这事发生在“双减”之后。国家政策的调控下，老师跟我们做了最后的道别。听到这个消息，我们都非常伤心，以为再也见不到马老师，再也不能上她的课的时候。那种滋味真的太不好受了。当突然有一天，她又回来了。她重新站在了我们面前。这个消息到来的时候，简直就是“中大奖”啊!虽然还是不能恢复面授，但能重新上她的课，我们还是很开心。

重拾信心的感觉真好，能继续上课的感觉当然更好。

回归马老师的怀抱，我们更要好好学习，天天向上，学习更多的知识和做人的道理。同时通过上一次的“短暂分别”，也要学会珍惜和马老师在一起的时光。

我眼中的马老师还是一位关心同学，严厉，坚强，智慧于一身的好老师，我们也很敬重她，她是一位能将智慧洒满天下的人。

我眼中的苏轼-人物作文350字

“人间有味是清欢”

——我眼中的苏轼

“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。”在我眼里，这首《定风波》的气势与磅礴，不亚于盛唐诗林的顶流——李白;这首词的刚强与坚韧，也不弱于身处乱世中的“诗圣”杜甫。

苏轼，一个众所周知的大吃货。但其实，他的一生也是比常人坎坷，苏轼一生经历过三次重大政冶打击。第一次，是人们耳熟能详的乌台诗案，在当时的社会背景下，苏轼进入朝廷，却一心反对王安石领头的“新法派”。苏轼在文坛上的地位也是很高，反响很大。这也间接阻挠了“新法”的推广，引起变法派对他的强烈不满，将他的诗案收集起来向皇帝打小报告，于是苏轼被贬黃州，写下了《猪肉颂》：“早晨起来打两碗，饱得自家君莫管。”第二次，变法派手握大权，又将苏东坡赶至惠州，惠州好，水果也好，气候温暖，一年到头水果各异，于是，东坡写下了：“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”第三次，苏轼被贬儋州，他这次又发现海南的生蚝美味【http://www.yuerzhinan.com】耶!其实，这也是他一生中最艰苦的岁月。

“此处安心是吾乡。”何处是苏轼的家乡——一个美满的家?用乐观与积极幻化出了他一生的快乐。

我眼中的爸爸-人物作文350字

我有一个既温和又严厉的爸爸，有时他对我很好，但有时又会对我大发脾气。

记得有一次，妈妈没在家。吃饭的时候，我一不小心把碗中滚烫的小米稀饭连碗碰掉在地，碗碎了，小米稀饭撒了我一身。我在心里想：坏了，爸爸一定会大发雷霆。

但只见爸爸赶快走了过来，连忙问我有没有烧伤。然后，他又把地上的小米稀饭和碗的碎片全部清理后，带我到卫生间爸爸帮我洗了洗脸，又跑到厨房帮我成了一碗饭，让我继续吃饭了。在生活上，爸爸总是这样默默地给了我无微不至的爱。

但有时爸爸又是如此地严厉，比如有几次，我粗心地将本来很容易的题算错了，爸爸就严厉地训斥我：“偶尔粗心可以原谅，但多次犯同一个错误是不能宽恕的。”还有几次，我在客人面前有失礼貌，爸爸也很不高兴地向我发脾气。

当然，更多的时候，爸爸都是温和的，他会唱许多好听的歌曲，并教会了我许多。

怎么样，我的爸爸是不是既温和又严厉呢?反正我是这样认为的。

我眼中的语文老师-人物作文350字

我眼中的语文老师——师老师，他有什么事都是精心，的认真的完成，尽职尽责，毫不保留。她中等身材，长着一头乌黑的头发，衣服简朴又整洁，那双炯炯有神的大眼睛，仿佛我们想什么事老师都知道。她的头发并不长，但弯弯的，特别漂亮。那时常带着微笑的嘴巴，还绽放出了两个甜甜的小酒窝。我们老师说过，近视的同学就要戴眼镜，不戴的话就会越来越严重，这也是一种老师对同学的关心。虽然每个老师性格，不同教学的方法也不同，但是老师整天都在批改作业和讲课，每天不辞辛苦地来到学校，在这里，我要谢谢师老师! 每次讲课时，老师都不会把差生和优生来分别对待，不管谁，老师的脸上都有笑容 。谁举手回答问题，老师都会夸奖他，回答错了，也不会责骂他。任何人都是平等的，任何人都可以展示自己。这就是我心中最美的老师——师老师。老师就像红烛，燃烧自己却照亮别人。老师更像园丁，辛勤栽培我们这些小树苗，

我眼中的鲁迅先生-人物作文350字

“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这是鲁迅先生的精神写照。

鲁迅先生在自己父亲病重的时候到处去寻医，最后自己却当上了医生，他以为自己可以医治人们的心灵，让人们站起来反抗，可他发现这并没有用，于是便弃医从文，想用文字打动人民，让人民站起来。

我眼中的鲁迅，是勤奋努力的，他曾经说过“【www.yuerzhinan.com】世上哪有什么天才，我只不过是把别人喝咖啡的时间用来工作上了”

我眼中的鲁迅是非常珍惜时间的，他曾经说过“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”

我眼中的鲁迅是非常谦虚的，他曾说过“我就像是一只牛吃的是草，挤出来的是奶，血。”他也为自己写过一首自嘲诗“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。”

我眼中的鲁迅也是一个关爱人民的人，他的女仆阿三曾经说过：“先生总是在半夜工作，也从来不让我干什么重活。”

我眼中的英语老师-人物作文400字

“叮铃铃”，上课铃声响了。只见孙老师迈着轻快的步伐，向我们班走来。

孙老师右手夹着英语书和练习本，左手拿着一个水杯。水杯中的水随着孙老师的步伐来回晃动，眼看水马上要从杯子中跳出，可又一晃回到杯中。老师的高跟鞋发出的声音，让全班同学的注意力都转移了。大家都不约而同地看着她，孙老师圆圆的脸庞上表情严肃，走路的姿态，仿佛是动物王国中的狮子走来。这一幕已经深深地印在我的脑海中。

孙老师是一个“变化多端”的人。有次上英语课时，孙老师因为班里有十几个人没有交作业，就用一节课时间破口大骂。天空似乎与老师一样今天心情都不太好。这时，天色变暗，乌云密布，雷电轰隆隆地响，倾盆大雨从天而降。老师拉着脸，批评一会，停顿一会，吓得我们大气都不敢出，教室静的可怕。

临近下课时，老师抱怨了一句天气，班长“伺机”对老师说：“今天的天气真的是太可怕了，我也从来没有见老师发过这么大的脾气!”老师听到后终于大笑起来，紧皱的眉头也打开了，眼神有了光彩，自我解嘲地说：“我批评你们这些不交作业的人，批评的我幽默感都出来了!”

在我眼中，英语老师是一个”变化多端”的人，为我们的学习也真是操碎了心。

我眼中的自己-人物作文350字

大家好，我的名字叫兰潇滟。关于我的名字是有故事的，妈妈说，人生可以活的潇洒，但要稳重，不可以潇洒过头，所以叫我潇滟。

我有一张瓜子脸，红彤彤的脸蛋，像一个红苹果。一对眸子一闪一闪的，犹如两颗黑珍珠，开心时，眼睛弯的像月牙儿一样。我的身体虽然很瘦弱，就像风中的竹子会随风左右摇摆，但过后依然直立!

我很乐观，当我犯了错误妈妈教训我的时候，我就是一只受到惊吓的小绵羊，眼泪吧嗒吧嗒地往下掉。但是我对这些不好的记忆像鱼一样短暂，过完7秒我的脸上就会重新露出灿烂的笑容。

我不但是一个活泼可爱的小女孩，而且我的兴趣爱好也很广泛。记得我刚上小学，就在课堂上偷偷地画画，回家写作业的时候也边写边画。我还会书法，从一年级到三年级，我还拿了不少的奖呢!

我也有许多缺点，比如写作业很慢。吃饭的时候也很慢，像蜗牛一样。大人急着洗碗，我却一点也不着急。这些是我的坏习惯，我一定要改正。

你们想跟这样乐观开朗、爱好广泛的我做朋友吗?

我眼中的妈妈-人物作文250字

我有一位热情的妈妈，世界上只有她的热情能让我温暖。

她他身上每天只穿那几件衣服，而最重要的目的是为了替我上学省钱。

她不希望我像她小时候一样。

有一次我要上学了。她送我，我在路上遇到了一只狗，那只狗见到我就狂叫，我妈妈才不会让它伤害我呢，直接挺身而出。幸亏那只狗的主人把狗拉住了。

我的妈妈就是我的保护伞，不会让我受到任何伤害的。

还有的时候，妈妈为了让我爱上看书，还特意安排和我进行看书比赛，看谁一个星期看的书多，后来我竟然赢了妈妈。为什么妈妈会输给我呢?是她故意输给我的，还是因为家务事太多没有时间看书呢?我不知道。

我觉得，家里的家务事不应该都让妈妈一个人做的。我应该替他分担一些才好呢。

我眼中的爸爸-人物作文300字

我的爸爸很威武，有时候也很温和慈祥，他长着一张瓜子脸，一双又黑又浓的剑眉，小小的眼睛像樱桃一样，笑的时候，眯成了一条缝。鼻子高高的，好似高峰一样耸立。嘴巴大大的，一口能够吃下三块苹果。

我的爸爸可高了，有一米八几呢!我小时候，爸爸喜欢让我骑在他肩膀上，我可高兴了，因为在“巨人”的肩膀上，我看到了不一样的风景!

每天，爸爸都准时送我上学。有时我坐在电瓶车前面，坐前面可以看到沿路的风景，一阵阵凉风从脸颊上吹过，别提多舒服了!有时，我坐在电瓶车的后面，看着爸爸的背影，那高大的背影仿佛为我挡住了所有的风雨。

我喜欢这样的爸爸，喜欢温和慈祥的爸爸。

我眼中的杜甫-人物作文450字

雨打芭蕉，打出滴滴伤感，风卷茅顶，卷出丝丝忧虑。夜半惊醒，倚望窗外，故乡月明，不禁老泪纵横。这便是我眼中的杜甫。

“会当凌绝顶，一览众山小。”这是青春时期的杜甫，豪情万丈，傲视群雄。登高一览，江山尽在怀抱之中。可以说，这不仅是一个人的青春时代，也是大唐最青春、最鼎盛的时代。虽然杜甫的诗大多沉郁顿挫，但这首诗倒有着豪情壮志的浪漫情怀，眼中又多了份他的壮志凌云，风华正茂。

“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”这是中年时期的杜甫，怀才不遇，载道怨天。谁知皇上昏庸，官吏腐败，人民疾苦。你看到官吏家的酒肉都多的发臭，而路边就有冻死的百姓，这原来的盛唐去了何方?这首诗带着讽古伤今的现实主义情怀，眼中又多了份他的忧国忧民，悲天悯人。

“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”这是老年时期的杜甫，家破人亡，颠沛流离。安史之乱打乱了人们正常的生活秩序，弄的百姓们民不聊生，妻离子散。而皇帝却不顾民生，只求寻欢作乐。逃难的杜甫听闻王军平定了战乱，欣喜若狂，不禁泪湿衣裳，立马备好马车返回梦寐以求的家乡。眼中又多了份他的越鸟南栖、故土难离。

贫困潦倒是他，怀才不遇是他，诉说人民疾苦也是他，占了唐诗的半壁江山仍然是他。这便是我眼中的杜甫。