记一次游戏-关于童年作文300字
在童年时期,我玩过很多游戏,可是我最喜欢玩的还是“猫”捉“老鼠”。
游戏规则是这样的:石头剪刀布,谁输了谁是“猫”其他的人都是“老鼠”,“猫”只有在十分钟之内抓住所有“老鼠”就赢了,而“老鼠”只要熬过这十分钟就行了。“老鼠”可以靠墙来躲避猫的攻击,可是“老鼠”最多只能靠墙五秒,被“猫”抓住的老鼠也会变成“猫”。
现在游戏开始。第一局,李洪兴是“猫”。
他张牙舞爪地向我们扑来,而我们则不动声色地躲闪,突然他趁我不注意,向我扑了过来,我急忙躲闪,让他扑了个空。
时间一分一秒的过去了,终于他抓到了第一只“老鼠”李章浩然。李洪兴高兴的大喊:“看来我胜利在望啊!”
李洪兴又向张浩哲扑去,却被张浩哲躲开了,正当他觉得安全的时候,李张浩然又从他背后扑了过来,张浩哲没时间躲闪就被捉住了。
最后,“老鼠”们赢了,这无意中获得的荣誉虽然小如微尘,但对好胜心强的人来说,足以陶醉许久了。
记一次游戏-叙事作文300字
上午,语文老师说下午要带我们玩游戏,同学们不约而同地叫好,老师又说要带一根绳子。
中午回到家,我一直在想一根绳子究竟能玩出什么样的火花。上学的路上,我看见两个小孩的一条腿和对方的一条腿绑在一起走路,我恍然大悟这不就是两人三足跑吗!幸好我在中午的时候准备好了运动鞋、水、绳子这些物品。
时间过得真慢啊!终于到了体育课,语文老师跟我们说好了规则,就让我们一起组队下去了。到了操场,体育老师先让我们跑了一圈,紧接着又带我们做热身。
做完了热身,老师就带我们玩两人三足跑。可是位置有限,我和一些同学只能在第二批玩这个游戏,这使我和我的搭档有了充足的练习时间。
到我们小组玩两人三足跑了,可是我们小组没发挥好,导致我们没有取【育儿指南 yuerzhinan.com】得较好的成绩。
一二三木头人游戏-记一次游戏作文300字
体育课到了,同学们在操场上玩起了“一二三木头人”的游戏。同学们先抽提示条,然后照着纸上出现的词语做动作,等到老师说静止时,看谁保持的动作最久谁就获胜。
游戏开始了,有位同学抽到了“搓澡”一词,他心想:这个动作好简单呀!我肯定能获胜。于是他就用手做出扯着毛巾的动作,扭着屁股,嘴里并说着:“洗刷刷!洗刷刷!”惹得同学们哈哈大笑。还有一位同学抽到了“猴子”一词,可他惊呆了,是不是他不知道怎么做这个动作?他嘴里着急地哆嗦,好像在说:“怎么办,怎么办!唉,算了,我还是去求助体育老师吧!”接着这位同学就去求助了体育老师,老师告诉了他这个动作要领是“抓痒”。于是他就开始在自己身上左挠挠右挠挠,当老师喊停时,他刚好抱着自己,像睡着了一样。
这节课真有趣。
记一次游戏-叙事作文350字
“哈哈哈”,草坪上传来一阵阵笑声,怎么了?当然是我们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏啦!
“老鹰”是李政龙,鸡妈妈是杨煜文,“小鸡”分别是我毕函哲,陈骏南和冯奕君。组长宣布完规则后,游戏正式开始!
起先“老鹰”的身体摇来晃去,想分散“鸡妈妈”的注意力,可是这招根本不管用,“老鹰”也知道这招不行,又换了一招,我心想:这次“老鹰”又想到什么招数?正在想,只见“老鹰”一下子窜到“小鸡”后面,“小鸡”只见一只“小鸡”大声尖叫起来,随后我们又集体“逃命”,不一会儿,大家就累的气喘吁吁,挥汗如雨,不过双方都不肯认输,游戏只好继续,“老鹰”又来了个新招数,只见它忽然一个一百八十度急转弯,受了惊吓的“小鸡”分散成了两队,不知所措。一些反应较快的同学连忙跑到了“鸡妈妈”那里,我一边跑一边想:“老鹰”千万别盯上我!
然而事情都是不可预料的,“老鹰”死死地盯住我,只见他越跑越快,抓住了我的衣服的边角,幸亏我力气比较大,猛地挣脱了“老鹰”的“爪子”,回到了队伍里,最后“老鹰”也坚持不住了,认输了。
这笑声,铃声伴着同学们的脚步声传出去很远很远。
穿针-记一次游戏作文350字
今天,我们班在玩锻炼眼力的穿针的游戏。游戏规则是每大组有一根针和一卷线,自己和同桌要配合好,一人拿针一人拿线合作穿针。穿完之后往后传,哪一大组先做完那一大组就赢了。听完规则后我心里哈哈大笑,那叫一个得意呀!我是因为经常练习穿针才让弱视被我赶走的,当初我可是练了很长时间,手法非常熟练,我当然不用害怕了。
针刚刚到我们这儿,我和同桌就把线抢来抢去,都想去穿针。最后我的一句话说服了她,那句话是我穿针已经是老手了,果然我几秒就穿好了。大家一个一个往后传,最后我们组得了第一。我心里偷偷想是不是因为我俩我们组才得到第一的?我心中还带着微笑。
我们组有对小骗子,是司明宇和毛巧乐,如果不是他们作弊,我们可能是全年级第一呢。 有趣的人是王一涵,大家都是线找针他是真针找线,费好大的劲也穿不好.
我喜欢玩穿针,因为它是一个很好的游戏,它能锻炼我们的专注力,还考验我们配合的默契,不但好玩也也能锻炼眼力和【http://www.yuerzhinan.com】预防弱视。
记一次游戏-日记作文300字
今天,我们班玩了一个传话游戏,你想来看一看吗?
游戏规则是:1、老师给第一个人传一句话,2、然后在往后传,3传到最后一个人时就上去把话告诉老师,4传话正确的小组赢。
老师把我们分成十个小组,一数列为一小组。游戏开始了,老师把我们每一个小组的第一个人叫到讲台上,给每一个人都传了一句话,等他们回到座位上游戏就开始了,只见他们又紧张、又激动,他们一个个都很快的把自己知道的话传给了下一个人,他们生怕自己比别人落后。眼看马上就要传到我的时候,我很紧张,万一从我这里错了就会一错再错,等我把话传给了下一个人,心里的石头才落地。
终于我们组传完了,很快结果就要出来了,我的心里好像有一只小鹿在乱撞,可是最后一个人的答案把我们逗得哈哈大笑,最后没有一个小组能把老师的话完整的传下来。
下课了,但我们还沉浸在游戏的欢乐中。
