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上古筝课-日记作文350字(合计4篇)

第一次上毛笔课-日记作文200字

今天是我第一次上毛笔字的课,早上八点不到,妈妈就带我去了练字学校。

一进教室,我就看到了很多字画挂在墙上,这些字写得可真漂亮啊!我心想,要是哪天我也能写这么好看的字挂在墙上就好了。

正想着,老师就喊我去座位上坐好了。老师先教我怎么握笔,再教我写横、短横和竖。刚开始写的时候很吃力,而且写得一点也不好看,后来慢慢地熟练了。我一共练了十张纸,老师表扬我很有耐心,练得不错,老师还说练好毛笔字是一个漫长的过程,一定要坚持才能写好。

我暗暗下定决心,一定要好好练习,争取写一手漂亮的毛笔字。

上古筝课-日记作文350字(合计4篇)

上写生课

  上写生课

今天下午的校本课程,我和同学们一起画画。当大家听到钱老师说可以画好朋友时,我和几个同学连忙端着画板,向人工草坪走去。大家异口同声地说要画我,我高兴地坐在中央当起了模特。林子斌一会儿跑过来看看我的眼睛,一会儿跑过来看看我的头发,我有点不耐烦了,说:“干嘛呀?”许家琳趁我发脾气时,画下了我的样子。过了一会,她举起了画板,说:“刘钰倩,看!”我侧身一看,原来画像上的我眼睛向右看,撅着个小嘴,一副生气的样子。我禁不住嘻嘻笑了。同学们见我笑【yuerzhinan.com育儿指南】得这么开心,就跑过来看。“哈哈,太有趣了!”同学们也笑了。
不一会儿,我见大家都画好了,就说:“现在,我们把画放在中间展示一下吧。”大家听了,纷纷把画放在一起,我们一张张地看,画上的人形态各异。大家看着画,笑声不断。
上写生课真好玩。

指导教师:朱红玲

上古筝课-日记作文350字(合计4篇)

上围棋课_写事作文250字

今天下午的围棋课的前十分钟。我把作业交给老师。老是在改我的作业的时候,我的心怦怦地跳个不停。老师改完作业了,我迫不及待地拿起作业来看。全对了,我很高兴,老师也很高兴。

上课了,老师开始讲作业,先下这里,再下哪里……。讲完作业后。我和同学开始练习下棋了,我只占了三个角,但是到了数棋的时候,他剩下的棋比我多,结果输给了同学。

第二局棋开始了,我还是跟那个同学下棋,不过下的是小棋盘,我还是占了三个角,但是我剩下的棋比他的多,所以我赢了。对此局胜利,我心里乐开了花,笑了,小嘴像月亮一样翘了起来。

下课了,我拿完分,拿完作业,我和妈妈一起回家了,坐车的时侯我和妈妈分享了下棋的经验。

上古筝课-日记作文350字(合计4篇)

给幼儿园小朋友上“课”_写事作文800字

今天,我受曾就读过的国艺幼儿园的邀请,给大班的小朋友上了一节有趣的“课”。

当上课铃声响起时,本来闹成一锅粥的教室慢慢变得安静了。格格妈妈把我请到了讲台前,让我开始作自我介绍:“各位国艺幼儿园大五班的小朋友——”哎呀,我瞬间有些忘词了,怎么办呢?我感觉自己的心好像马上要被扔进熊熊大火里烧焦一样,偷偷瞥了爸爸一眼,爸爸给了我一个提示动作——鞠躬。就在这弯腰的瞬间,还好,我突然堵塞的脑细胞开始复活了:“对了,然后应该是……”想到这儿,我定了定神,继续带着笑意,娓娓地开始演讲:“大家好……”好险哪,怎么一上台就闹了个大红脸,所幸有惊无险。我顺利地完成了自我介绍和才艺展示。当我像小天鹅一样翩翩起舞时,这群小不点儿看得格外出神,有的直接从小凳子上站起来了,有的小嘴儿开始喃喃自语了。当我做到“下腰”、“连滚翻”等一些略有难度的动作时,他们更忍不住连连拍手。看着这群小不点儿的热情,我更卖力地展示着自己的才艺。

我还教小朋友们系红领巾呢!这可是老师临时要求的。拿到红领巾,我略微沉思了一下,开始了我的示范讲解:“首先,把红领巾摊平,折几下,让下边的角小一些,然后,放到脖子上,让红领巾手拉手,两角交叉叠在一起绕一圈,并把绕圈的这一角插入小洞中抽出来,这样就好啦!”格格妈妈把几条红领巾发给了几个小朋友,让他们也试着试试看,看着那一群稀里糊涂的“小豆包”们系红领巾时,我情不自禁想起了我的童年。

到提问环节了,有一个小娃娃率先站起来说:“小学的厕所干净吗?”听到这个奶声奶气的声音问出的幼稚问题,我忍不住趴在桌子上笑起来,好像肚子都快破了。他看我这么个模样,一本正经地说:“笑啥?咋咧?”我对这群淘气的小娃娃已经无语了。就说:“跟咱们幼儿园差不多吧!”有了这个开头,没想到竟然第二个、第三个小朋友仍然提厕所的问题。“难道他们只对小学的厕所感兴趣,都不问问学习方面的?”我暗自思忖着。幸好他们的老师开始引导他们提另外的问题了。

哈哈!接下来我还给大四班和大一班的小朋友上了这节“课”。今天,回到阔别已久的幼儿园,带这些小朋友走进一年级,其实,更多的是让我重新回到了幼儿园,再次体验了幼儿园的生活,这样的感觉真好!