教室里的慌乱-小学生日记作文500字

今天，在体育课上，发生了一次前所未有的慌乱。

体育老师刚走进教室，教室里突然变得鸦雀无声，我们原本以为这节体育课会平安地度过，没想到体育老师下了一道命令：“最后一个出教室的同学放学留下，留到四点半再走!”我们听到这个命令，吓得大气都不敢出。忽然，大家好像反应过来了什么，同学们都仓皇而逃。原本这个时候，大家应该慢吞吞地走出教室，可是现在却没有一个人敢在教室里多待一秒钟。

同学们有跑的、有互相推的，还有摔倒的。教室里的桌椅也已经歪七扭八，水杯、本子、纸，在地上铺了很多。有的同学在说：“别挤我!”有的同学在说：“我都被你挤倒了!”还有一些同学在说：“终于出来了，好险啊!”我看了一眼教室的灯，平常不是都有同学去关么?可现在呢?灯看着!再看看电脑，保持着体育老师刚来时候的样子。前门被挤得水泄不通，后门，也被堵得死死的。如果你看看还没有出教室的同学，他们一定会拔腿就跑，脸上会露出可怕的神情，教室里的人使出全力往外挤，桌椅不时发出“滋滋滋”的声音。我想：大家为什么要这样推呢?这样不是更慢么?

大约三分之二的同学们都出来了，教室和走廊渐渐安静下来。不好，我的跳绳没有拿!我三下五除二地冲进教室，打开柜子，拿出跳绳，侧身一跑，就来到了路队中。看看教室里，还有三个人!终于，他们三个人也出来了，体育老师的表情没有太大变化，没人知道他们放学会不会被留下。

下一次体育课又会有怎样的经历呢?

教室里的掌声_小学记叙文600字

在生活中，有一种十分美好的声音——掌声。掌声在我们困难时给我们鼓励，在我们想放弃时给我们以信心掌声给人以鞭策，给人以勇气。

在我一年级的时候，老师说要在班级里举行一场讲故事比赛，并在下周一开始。我回到家就挑了一个很好的寓言故事，叫《农夫与蛇》，并在家里反复练习了许多遍。虽然还剩好几天，但每天我都很担心会不会讲好。班级里的同学似乎都比我【育儿指南 yuerzhinan.com】有信心，每天我回到家里，又反复练习了好几遍，直到我觉得胸有成竹时，我在妈妈和爸爸面前又练习了一遍，虽然是自己的父母，但依然觉得紧张，有些害怕在全班50多人面前不知怎么办。在比赛那天早上，妈妈也鼓励我不要紧张。果真，在第二节课，老师就开始讲故事比赛了。开始上台的几个人讲完了，他们讲的故事都很好，有《小红帽》《白雪公主》……获得同学们的阵阵掌声。接着并没有人举手了，老师向我投来了目光，想让我试一试，我原本是想试一试的，但就怕我上台过于紧张讲不出来，同学就会嘲笑我。这时，老师说：“没事，试一试。”我的信心又鼓舞了起来，勇敢地走上了讲台但我看见全班50多人的面孔，那紧张就变成了害怕。这时，我大脑里一片空白，什么也说不出来，突然，老师说：“他只是太紧张，大家一起鼓励一下他吧！”顿时，教室里传来热烈的掌声，我突然感觉什么都记起来了，快速地讲起来了。讲完，又传来一阵掌声，我觉得现在非常开心。

这堂课给我的印象很深刻，让我学到了很多。掌声就像一种魔力，它可以使人开心，更可以让别人重新燃起信心。

美丽教室-小学生叙事作文600字

一年一度的“美丽教室”评比活动就要开始了!我们班早早地就开始准备了，经过两个多星期的努力，我们的教室现在大变样了。

一进门，映入眼帘的就是教室后面的黑板报——《喜迎二十大，争做好少年》，黑板报的右边展示栏是同学们为了欢迎二十大召开而精心制作的绘画作品和手工作品。黑板报的另一边则是从同学们日常习作中挑选出的优秀习作展示。嘿嘿!其中还有我的一篇习作呢!

再往前看，教室两边墙上，左边是班级公务栏，右边是同学们的书法作品展示。这些作品通过老师和家长们的手工装裱，再一一装上墙，让人眼前一亮。

最前面的墙原先有一点点的瑕疵，这些问题在筱聿爸爸面前都是小菜一碟，于是筱聿爸爸就使出了他的绝活——用颜料将前面的墙设计成一块展框。里面展示的是同学们的作文集。作文集旁是书柜，书柜里摆满了我们喜欢看的图书，书柜上有两盆绿植，墨绿色的叶子显得生机勃勃，书香之余还持有生气。

那两盆绿植还是我和王老师一起把它们从包装纸中移栽到花盆里的呢。我用小铲子将花盆中的土刨出一半来，再把包装纸撕开，郁郁葱葱的叶子让人看一眼便想用手抚摸一下。我将它的根轻轻调整一下，再插入花盆，然后用手将土一把一把地放到盆中。等放满了，再用手轻轻拍一拍土，使绿植固定。最后用水将沾满土的花盆外边清洗一下，再给绿植喷了点水。我仿佛看到它摇了摇叶子，好像在说：“啊!我的新家真舒适，谢谢你，张逸涵!”然后，我又用同样的方法移栽了一盆多肉。我浇水的时候不小心弄掉了一片肉叶子。我急忙捡起叶子，插在旁边的土里。看着那片叶子孤零零地站在那儿，我衷心希望，它能快快地长成一棵新的多肉。

看着这焕然一新，富有韵味的教室，我觉得在这次评比活动中，我们班稳了!

我们的教室_小学状物作文350字

我们的教室宽敞明亮。

教室的正前方摆着一块乌黑油亮的黑板，黑板上面挂着一张条幅，上面写着四个醒目大字“净、静、竞、敬”。我们在条幅下时刻提醒自己。黑板下边立着讲台。讲台上放着老师的课本和一盒盒粉笔。每天老师带给我们光和热，知识和真理，带去的是晶莹的汗珠，成摞的作业和欣慰的笑容。教室的左面有明亮的玻璃窗，早晨的阳光从玻璃窗射进，同学们沐浴在柔和的晨光中。窗户两旁贴着“入室即静，入座即学”，鼓励同学们好好学习。

教室的右边是三个窗户，老师经常来的最早，不忘开窗通风。窗户两旁设有“知识百花园”，介绍语文知识，推荐名著阅读，掌握学习方法。同学们经常互相切磋、交流学习。

教室的中间排着50套桌椅，每天同学们端端正正地坐在这里听讲，争先恐后地发言，刻苦钻研地学习，决心把自己培养成有用的人才。

我们在这样宽敞明亮的教室里学习，多么幸福啊！