中华好儿郎-读《渡江少年》有感550字
暑假里有幸跟随义工团一起参加了在渡江战役纪念馆举行的活动，参观中被讲解员绘声绘色的解说而吸引，活动结束还恋恋不舍。
回家后给妈妈说了所见所闻，并央求妈妈给我买关于渡江战役的书看，不过妈妈说真正关于渡江战役的历史资料作为三年级学生理解起来稍微有点难，所以给我推荐了这本《渡江少年》。
这本书说的是在渡江战役前夕，在安徽和县的西梁村里一群渔家少年在山上玩耍时意外的发现绑着木箱的降落伞从天而降，箱子里是在当时稀缺的药品盘尼西林!他们决定把药卖了，帮助可怜的兰香赎身。这时，一支解放军渡江部队的到来，改变了他们的想法…故事里有勇敢聪明的孩子王赵虾米，有满身学问的小秀才，有细心的小裁缝许三喜和可怜的兰香。他们虽然没在渡江前线的第一线，却在后方与敌人斗智斗勇，为解放军贡献了力量…
故事里我最喜欢的就是孩子王赵虾米，他不畏强权，敢和地主婆大吵，而且他特别勇敢又聪明，他一个人驾着小船就把敌人引进了包围圈……整本书通俗易懂，即感动又有好笑的故事情节。我打算开学就推荐给同学们!
书中虽然没有写渡江战役是怎么打的，却也让我间接知道了战争的残酷。让我感受了当时生活的贫困和受地主的压迫，我为自己生活在现代而感到幸福。
也使我知道了今天大好生活的来之不易，作为新时代的少年我们要珍惜这国泰民安的时刻，永远铭记为人民胜利作出牺牲的千千万万革命先烈。大好时光下正是奋斗时，让我们努力学习，天天向上。少年强 则国强。
读《少年英雄王二小》有感-叙事作文300字
前几天，我读了一篇叫《少年英雄王二小》的故事。这篇故事深深打动了我。
主人公王二小因为鬼子来了，独自一人逃到了狼牙口村，那儿有八路军。王二小就是在狼牙口村成为儿童团团员的。
1942年的秋天，鬼子要向狼牙口村“扫荡”了。战斗打响了!二小在崖沟岭放牛，一群在崖沟岭迷路的鬼子发现了王二小，让王二小带路。二小看不带路不行，想：我把他们带进埋伏圈吧，让无恶不作的鬼子尝尝八路军的厉害!
二小把鬼子带进了埋伏圈。枪声响了，二小就飞快地跑了。可鬼子一枪就把王二小打死了。战斗结束了，我们胜利了!二小为了胜利，牺牲了。
读了这个故事，我觉得自己很惭愧。今天，妈妈让我去当图书馆志愿，我毫不犹豫地【育儿指南 yuerzhinan.com】拒绝了。我难道不能做出一点小牺牲吗?当志愿者是一件有意义的事，我就不能当吗?
以后我要向王二小学习!
读《少年与狼獾》有感-记叙文550字
在暑假里，我看了许多的课外读物。其中沈石溪的《少年与狼獾》让我印象深刻。
故事讲述的是少年水秧儿和一个狼獾家庭的故事。在暴雨过后，十五岁的水秧儿划着木筏给父亲送粮食，在路上遇到狼獾。他偶然才救下了狼獾。后来母狼獾为了感恩又把坠入激流中的水秧儿救出。他们被困在陡崖下，陷入绝境。母狼獾顽强地爬上陡崖，带回了食物，水秧儿也与恶鹰决斗，保护了两只小狼獾。人与狼獾忠难与共，建立了深厚情谊。最后，当前来救援的父亲要杀掉狼獾的时候，水秧儿挺身而出，救了狼獾一家。
这本书里的情节曲折离奇，描写特别生动，让人仿佛身临其境，亲身经历了那一个个惊险的故事。书中有这样一段描写：“恶鹰攻势凌厉，不仅揪住水秧儿的肩头，还用坚硬的嘴壳朝水秧儿的脸上乱啄乱咬。”读到这里，我体会到了恶鹰的凶残与无情。看到母狼獾那血肉模糊，惨不忍睹的口腔，看到她为了不让小家伙挨饿忍痛把兔子带回来这个举动，我感受到了母爱的伟大。
读完整本书，我深切地体会到了动物也是有人性的，有感情的，你不去伤害它，它也不会伤害你，甚至在危机关头还去保护你，就像书中一样，狼獾在水秧儿落水时把他救上岸。在那样的时刻，人和动物真正成为了朋友。我的脑海中不禁浮现出冯骥才先生在《珍珠鸟》一文中描写的画面——小珍珠鸟在他肩膀睡得那样熟。是啊，人和动物只要真诚相待，就可以做到互相依赖，互相关心。“没有买卖就没有伤害。”在这个世界上，每一个生命都是平等的。希望我们都不要随意去伤害动物，更不能为了一己私欲去捕杀动物。
《烽火三少年》-读后感500字
这个假期，我读完了一套红色经典书籍 ，其中最让我记忆深刻的就数那本《锋火三少年》了，读完邱勋爷爷的《烽火三少年》，让我十分感动。14岁的冬梅，不顾个人安危，从敌人严密封锁的战场上，救出了身负重伤的八路军女战士陈虹。由于她和弟弟、奶奶以及村里地下党的巧妙掩护和精心治疗，帮助陈虹养好了伤，找到了上级。?
书中我最佩服的是冬梅了，她才14岁，父母被日本人抓去折磨死了,年幼的冬梅和刚出生的弟弟只能由双目失明的奶奶抚养，也许是“穷人的孩子早当家”，在冬梅很小的时候，她就挑起了家庭的重担，还冒着生命危险为红军传递情报，跟她相比，我感到有些惭愧，我有父母的疼爱，吃得饱、穿得暖，坐在宽大而又明亮的教室里却没有好好学习，不仅如此还经常浪费粮食，现在想想，真是太不应该了!
还记得去年一个周末的晚上，妈妈在外工作还未回家，打电话说要晚点回来，对于最害怕黑夜的我来说，这犹如一个晴天霹雳，听到这个消息，我顿时就哭了起来。独自待在房间里，四周十分安静，向窗外望去，街上没什么人，到处一片漆黑，一个小时、两个小时、三个小时过去了，妈妈还没回家，天越来越黑，我也越来越害怕，这时门外突然传来奇怪的响声，我害怕地赶紧躲进被窝里，用被子包裹着身体，连头也不敢露在外面，就这样不知道什么时候睡着了，醒来已是第二天......抱着妈妈撒娇了好久，细说着“昨日的经历”。
现在每当回忆那天的经历都觉得自己不够勇敢，书中的冬梅也才14岁啊，他们在战争年代面对敌人都没有一丝恐惧，我又怎么能被黑夜吓倒呢?我要向先辈学习，学习他们乐观面对生活、面对困难，积极向上进取的精神，做一个勇敢的人!
读《烽火三少年》有感-记叙文400字
暑假里，我在图书馆借阅了《烽火三少年》，读完这本书我的心久久不能平静，满腔热血在心中震荡，仿佛自己被带到了那个烽火弥漫的年代。
这是一个发生在沂蒙山区的抗日战争故事。机智、勇敢的三位少年为了营救一名受伤的八路军战士而历经艰难险阻。其中，让我印象最深的是一个名叫石头的小男孩。他虽然只有九岁，却无比英勇。他在黑夜里悄悄尾随姐姐上虎头崖寻找受伤八路军，为保护藏在自己家炕洞里的八路军想方设法把锅给砸烂，攀上深不见底的石缝里采草药……
书中的情节让我几度泪目，三位少年英勇无畏的精神更让我自愧不如。我深知今天的国家安定，人民幸福来之不易，那是无数共产党人浴血奋战换来的，是无数的英雄儿女用青春和生命换来的。我明白有国才有家，先有国后有家。
我感慨自己生在新中国，长在红旗下，何其有幸。但是我们又肩负有着“少年强则国强”的使命。作为一名少先队员，我知道当下的任务就是要好好学习，用科学知识来武装自己的头脑，丰满自己的羽翼，实现自己的梦想。将我们每个中国人的梦想凝聚成更加璀璨的“中国梦”!
《烽火三少年》-读后感400字
暑假里我看了一本叫《烽火三少》的书，书里的内容很精彩，我很喜欢这本书。
这本书里我印象最深刻的是三个少年的故事，他们的一举一动都让我很佩服。他们是冬梅、石头和留孩。冬梅把平时自己都不舍得吃的小麦给了一位八路军女战士吃;石头为了给受伤的八路军女战士采草药，在陡峭的山上爬到这里，又爬到那里，终于为八路军女战士采到了草药;留孩无意中从伪军口中知道攻打柿子坡的消息，他不顾危险，去报信，最终把消息顺利的传递出去。
书中除了述说了这三个少年故事，还述说了一位老人为了不让敌人知道八路军女战士的踪迹，保护了战士，丢了自己的性命。
读了这本书我深刻的感受到，这么多的人因为革命牺牲了生命，这种奉献精神是多么的伟大。小到只有几岁的小孩，他们和我们的年龄差不多大，我们现在过着无忧无虑的生活，而他们却要和敌人斗智斗勇。老爷爷们也不能安度晚年，随时都会丢了性命。我们现在的美好生活是他们的努力和用生命换来的。作为一名小学生，我要好好学习，长大要做一名对国家有用的人，用知识回报祖国，让我们的祖国越来越强大。
读《少年向上.真善美伴我行》有感
老师说，读书能丰富人的知识，陶冶人的情操，培养人的品质，锻炼人的意志。
最近，我有幸读到了《少年向上.真善美伴我行》这本书，感觉受益匪浅。这本书向我们介绍了科学教人求真，人文教人向善，生活教人尚美等方面的内容，使我懂得了一个人的人生就是要追求真、善、美，就是要天天向上，有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生才是最有意义的人生。
书中最让我感动的是第八课：学会感恩。其中我最敬佩的人是霍金。霍金是一名大名鼎鼎的科学家，但他在21岁时却不幸患上肌萎缩侧索硬化症，几乎全身瘫痪，不能说话和写字。五十多年来，他以轮椅为伴，却破译了许多宇宙的奥秘，成为当之无愧的“宇宙之王”。当有人问霍金：“您不认为命运让您失去太多了吗？”时，霍金面带微笑，艰难地打出了一个个文字：
我的手指还能够活动，
我的大脑还能思维；
我有终生追求的理想，
有我爱和爱我的亲人和朋友；
最重要的是，我还有一颗感恩的心…………
这段话太令我感动、震惊！是啊，面对苦难的命运这，霍金不是怨恨自己失去了什么，而是以积极的心态想到自己拥有什么，满怀希望面对未来，凭借非凡的毅力和一颗感恩的心挑战命运，成为科学巨人。他的精神多么伟大！比起身患重病的霍金，我们这些身体健康的少年儿童是多么幸福啊！所以我们要感恩生命，感恩生活，我们有着无可告量的优势。从现在开始，只要我们能打破常规，向自己的极限挑战，遇到困难多想想科学家霍金，我们就可以成功相伴，我们的生活将更有意义。
相信你读了这篇文章也一定会受感染的，让我们一起来读吧！
《烽火三少年》读后感-读后感350字
8月19号哪天我读了一本少年红色励志烽火三少年的书，这本书写的是抗日战争期间的故事。
它讲述一个十四岁的贫农女孩冬梅，和她的弟弟还有几个朋友，不顾个人安慰，从敌人严密封锁的战场上，救出了身负重伤的八路军女战士，并和弟弟石头，留孩一起为女战士巧妙掩护和精心治疗，帮助她养好了伤，找到了上级并重新组织起抗日武装。说明了三位少年英勇无畏的成长经历。
读完了这本书，我感觉像和他们在一起一样，一起参加了那些惊心动魄的事情，他们的勇敢。善良。机智。聪慧让我羡慕和嫉妒，在哪个时代，那样的生活条件下，有着这么一群勇敢的孩子，他们太棒了，想一想现在的我如果也是生活在哪个时代，我会和他们一样吗?我想会的，因为我也有着一颗善良勇敢的心，我要向他们学习，不怕困难勇往直前。