《烽火三少年》读后感-读后感350字

8月19号哪天我读了一本少年红色励志烽火三少年的书，这本书写的是抗日战争期间的故事。

它讲述一个十四岁的贫农女孩冬梅，和她的弟弟还有几个朋友，不顾个人安慰，从敌人严密封锁的战场上，救出了身负重伤的八路军女战士，并和弟弟石头，留孩一起为女战士巧妙掩护和精心治疗，帮助她养好了伤，找到了上级并重新组织起抗日武装。说明了三位少年英勇无畏的成长经历。

读完了这本书，我感觉像和他们在一起一样，一起参加了那些惊心动魄的事情，他们的勇敢。善良。机智。聪慧让我羡慕和嫉妒，在哪个时代，那样的生活条件下，有着这么一群勇敢的孩子，他们太棒了，想一想现在的我如果也是生活在哪个时代，我会和他们一样吗?我想会的，因为我也有着一颗善良勇敢的心，我要向他们学习，不怕困难勇往直前。

少年雷锋

　　校园里的花

春天来了，春风习习，万物生灵。校园里的花开得可多啦！有像鸡冠似的鸡冠花，有火红色的美人焦，有喇叭似的紫茉莉，有蝴蝶喜欢的恋蝶花……
我最喜欢的要数美人焦和紫茉莉了。远看美人焦像一团团熊熊燃烧的烈火，近看像小姑娘头上扎的红蝴蝶结。我还看到蜜蜂在美人焦旁边一过“嗡嗡”的叫，一边拍着翅膀停在又大又红的花瓣上，争着飞进花芯里。一阵风吹来，美人焦的花瓣摇摆起来好像正招着手对蜜蜂说：“蜜蜂妹妹，谢谢你为我传播花粉。”我得入了迷，仿佛自己变成了一只蜜蜂冲着美人焦笑。
紫茉莉也是我喜欢的一种，白天紫茉莉总是闭着嘴也许它在睡懒觉，也可能它怕放出喇叭声影响我们学习呢！
校【www.yuerzhinan.com】园里的花千资百态，绚丽多彩。花儿呀，你尽情的开放吧！让我们的校园因为你们而变得更加美丽，更加迷人！

指导教师：应灵霞

《烽火三少年》-读后感400字

暑假里我看了一本叫《烽火三少》的书，书里的内容很精彩，我很喜欢这本书。

这本书里我印象最深刻的是三个少年的故事，他们的一举一动都让我很佩服。他们是冬梅、石头和留孩。冬梅把平时自己都不舍得吃的小麦给了一位八路军女战士吃;石头为了给受伤的八路军女战士采草药，在陡峭的山上爬到这里，又爬到那里，终于为八路军女战士采到了草药;留孩无意中从伪军口中知道攻打柿子坡的消息，他不顾危险，去报信，最终把消息顺利的传递出去。

书中除了述说了这三个少年故事，还述说了一位老人为了不让敌人知道八路军女战士的踪迹，保护了战士，丢了自己的性命。

读了这本书我深刻的感受到，这么多的人因为革命牺牲了生命，这种奉献精神是多么的伟大。小到只有几岁的小孩，他们和我们的年龄差不多大，我们现在过着无忧无虑的生活，而他们却要和敌人斗智斗勇。老爷爷们也不能安度晚年，随时都会丢了性命。我们现在的美好生活是他们的努力和用生命换来的。作为一名小学生，我要好好学习，长大要做一名对国家有用的人，用知识回报祖国，让我们的祖国越来越强大。

《追风的影子》-读后感400字

这个暑假我读了一本书叫《追风的影子》，是王天宁哥哥写的。这本书讲的是上学时期各种同学之间的故事。

其中，我最喜欢的章节叫“追风的影子”。讲的是一个从小体弱多病的小男孩夏跳跳和一个从小就有着很大压力的小男孩林小勇之间的故事，在跑步中，林小勇突然晕倒了，醒来的他放下了沉重的压力，想按照自己的想法生活，并且发现了自己的速度变得非常快，最后为了摆脱束缚，成为了追风的影子，而夏跳跳经过林小勇的影响，也奋力奔跑，不再做队伍中的“小尾巴”。从他们的故事中我知道了一个道理，一个人不要因为外界而否定自己，要相信自己。

例如在暑假生活中，哥哥带我去超市买方便面，我记得他买了两袋。但下面时却忘记了，对我说只有一袋，还对我说教了一番，于是我气呼呼的上楼，把另外一袋方便面拿了下来。哥哥被瞬间打脸并向我道歉。妈妈还夸奖我记性真好。

这本书的每一个故事都写的自然而充满温情，同时不缺直面人生的旷达和勇气，创造了一个个阳光的少年形象。

《中国少年儿童百科全书》读后感_三年级读后感250字

在前一段时间我读了一本书名字叫《中国少年儿童百科全书——科学·技术》。

这本书讲了许多关于科技方面的知识。如：现代陆战的主将、功能各异的枪、海上霸王等。

其中最有意思的就是介绍隐形飞机的隐身术。为了使雷达看不见，这种飞机的外形与一般飞机不同，还有这种飞机它使用非金属材料和吸波性材料制成。当雷达发出的电磁波碰到它们，不是被飞机表面的吸波性涂料吸收，就是被镜面一样的“玻璃幕墙”反射到别的地方去了，雷达基本上收不到什么回波。即使能够收到一【www.yuerzhinan.com】点点，由于散射而造成的雷达测量误差，也会使它上当的

听我介绍了这些你是不是有些明白隐形飞机是靠什么隐身的了。

做诚信少年-四年级记叙文500字

今天学习了一篇《蹲下的只不只是身子》的文章，主要讲的是：“五一”那天作者和家人一起去野生动物园玩。在路上看见了一个活泼可爱的孩子，蹦蹦跳跳的牵着父母的手。但当他们来到了动物园售票处时，看见售票牌上写着1.2米售半价，1.1米免费，那小男孩告诉父亲他需要买半票，而父亲却给了一个暗示让他低下一点头进去的故事。

我觉得父亲做的不对，因为小男孩儿都说他要买半票了。而父亲却为了省一点钱，让孩子蹲下一点进去。但是那孩子蹲下的不只是身子，还有比金钱更宝贵的诚实。

我读完后突然想起自己有时也不诚实。记得有一回，我在书桌底下看书，妈妈过来，让我出来看书。等他走后，我抱着侥幸的心理还在书底下看书。过了一会儿，妈妈来陪我写作业。我就赶紧手忙脚乱的把书藏了起来，再急急忙忙出来。那时我的小手吓得都快结成冰了，心脏“咚咚”快速的跳个不停。妈妈问我：“是不是在底下看书呢?”我却撒谎说：“我没看。”可是，妈妈二话没说就把我藏在底下的那本书给我找出来了。瞬间我的脸红了，不得不承认刚才撒谎，说出我在底下看书了。

通过这篇文章，我明白了，做一个人要诚实守信。我不应该做一个说谎的小孩，也不要像文中的父亲那样不诚实，教孩子说谎。

“言必信，行必果”的道理就是在时刻告诫我们，做人做事都要讲究诚信，做诚实守信更是一个人的道德素养。我们都要做一个诚实守信的好少年。

读《烽火三少年》有感-记叙文400字

暑假里，我在图书馆借阅了《烽火三少年》，读完这本书我的心久久不能平静，满腔热血在心中震荡，仿佛自己被带到了那个烽火弥漫的年代。

这是一个发生在沂蒙山区的抗日战争故事。机智、勇敢的三位少年为了营救一名受伤的八路军战士而历经艰难险阻。其中，让我印象最深的是一个名叫石头的小男孩。他虽然只有九岁，却无比英勇。他在黑夜里悄悄尾随姐姐上虎头崖寻找受伤八路军，为保护藏在自己家炕洞里的八路军想方设法把锅给砸烂，攀上深不见底的石缝里采草药……

书中的情节让我几度泪目，三位少年英勇无畏的精神更让我自愧不如。我深知今天的国家安定，人民幸福来之不易，那是无数共产党人浴血奋战换来的，是无数的英雄儿女用青春和生命换来的。我明白有国才有家，先有国后有家。

我感慨自己生在新中国，长在红旗下，何其有幸。但是我们又肩负有着“少年强则国强”的使命。作为一名少先队员，我知道当下的任务就是要好好学习，用科学知识来武装自己的头脑，丰满自己的羽翼，实现自己的梦想。将我们每个中国人的梦想凝聚成更加璀璨的“中国梦”!

《烽火三少年》-读后感500字

这个假期，我读完了一套红色经典书籍 ，其中最让我记忆深刻的就数那本《锋火三少年》了，读完邱勋爷爷的《烽火三少年》，让我十分感动。14岁的冬梅，不顾个人安危，从敌人严密封锁的战场上，救出了身负重伤的八路军女战士陈虹。由于她和弟弟、奶奶以及村里地下党的巧妙掩护和精心治疗，帮助陈虹养好了伤，找到了上级。?

书中我最佩服的是冬梅了，她才14岁，父母被日本人抓去折磨死了,年幼的冬梅和刚出生的弟弟只能由双目失明的奶奶抚养，也许是“穷人的孩子早当家”，在冬梅很小的时候，她就挑起了家庭的重担，还冒着生命危险为红军传递情报，跟她相比，我感到有些惭愧，我有父母的疼爱，吃得饱、穿得暖，坐在宽大而又明亮的教室里却没有好好学习，不仅如此还经常浪费粮食，现在想想，真是太不应该了!

还记得去年一个周末的晚上，妈妈在外工作还未回家，打电话说要晚点回来，对于最害怕黑夜的我来说，这犹如一个晴天霹雳，听到这个消息，我顿时就哭了起来。独自待在房间里，四周十分安静，向窗外望去，街上没什么人，到处一片漆黑，一个小时、两个小时、三个小时过去了，妈妈还没回家，天越来越黑，我也越来越害怕，这时门外突然传来奇怪的响声，我害怕地赶紧躲进被窝里，用被子包裹着身体，连头也不敢露在外面，就这样不知道什么时候睡着了，醒来已是第二天......抱着妈妈撒娇了好久，细说着“昨日的经历”。

现在每当回忆那天的经历都觉得自己不够勇敢，书中的冬梅也才14岁啊，他们在战争年代面对敌人都没有一丝恐惧，我又怎么能被黑夜吓倒呢?我要向先辈学习，学习他们乐观面对生活、面对困难，积极向上进取的精神，做一个勇敢的人!

读《恰同学少年》有感-四年级记叙文500字

“恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”

黄晖的小说《恰同学少年》一路走红，令广大读者爱不释手，并且深受鼓舞和教育。其同名电视剧接连在各地电台热播并受到广大观众的好评，其中的原因不言而喻。

作品以独特的艺术视觉，凝重的思想内涵和高尚的品味叙述手法来解读那个特殊年代的激情岁月。小说以毛泽东在湖南第一师范的学习生活为背景，充分展示了毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等新一代青年敢作敢为的青春，为理想而不懈奋斗、奋发向上的斗志，志存高远，改造旧中国与旧世界的雄心壮志。同时也塑造了杨昌济、孔昭绶等优秀教师的形象，歌颂他们教书育人的创新精神。

看完这看部作品，我们不禁感慨：古老的中国在二十世纪初重新找回了青春，青春的血液又开始在这古老的土地萌芽流动。它所体现的精神让人热血沸腾。

全书洋溢着青春活力，健康的气息，更多的是时代青年的新生、社会教育的新生、苦难中国希望的新生。时代青年的新生是这部作品的浓墨，是主线，沿着它的轨迹，我们一步步深入了解变革中的社会，希望萌芽的社会。恰同学少年时，青春在这开始绽放。

“叫花子开粥厂，穷师范招学生。”横批：“挤破脑壳”。