五年级读《圆明园的毁灭》有感

读了这篇课文，我心中十分愤怒，有些说不出的感情。

圆明园，这一园林艺术的精华，建筑艺术的精华，使当代中国人民自豪。可是，当读到英法联军将这瑰宝任意破坏，销毁时，我心中万份憎恨，但却无能为力。

圆明园，他的损失是不可估量的。当时光流荡在1860年时，它是一颗无人可拥有的宝石。

漫步园内：这里有金碧辉煌的殿堂，琳珑剔透的亭台楼阁……这里有历史文物，如：先秦时代的青铜礼器，唐，宋，元，明，清历代的名人书画等。还有仿照各地名声的景观。流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

可是现在，圆明园已不复存在，残忍的侵略者，烧光了中国的宝，却无法使中国人民停止奋斗，不屈不挠！

姓名：阿丽旦

学校：伊宁市巴彦岱镇中心小学

指导老师：李玉萍

邮箱：

读《童年》有感-五年级记叙文650字

童年，是梦想起航的地方，它可以改变人的一生。我一直认为每个人都拥有一个快乐、美好的童年。直到看了高尔基写的《童年》，我才发现有些人却不能拥有这份美好。

这本书是高尔基以自身经历为原型创作的，它讲述了在俄罗斯被沙皇统治时期，主人公阿廖沙因父亲的离世，和外婆、母亲搬到外公家住，接着在外公家度过的悲惨童年。反映了当时俄国社会底层人民的野蛮、自私、穷凶极恶。主人公阿廖沙的不幸遭遇数不胜数：他因为想体验染布的过程被外公狠狠的抽打;他想和山谷里的孩子们玩，但孩子们却叫他“哈巴狗”，还朝他扔石头······

阿廖沙的家庭也很混乱。他的两个舅舅经常因为分家产的问题动粗;外公也时常打骂家中成员，和邻居们闹矛盾;他的母亲也常和外公吵架。

虽然阿廖沙的童年生活十分悲惨，但他没有因此而绝望。相反，他开始变得勇敢、无畏、正义。当有人欺负外婆时，他会勇敢的替外婆报仇;当邻居家的孩子遇到困难时，他也会出手相助;当舅舅们把外公家的钱花光时，他便靠捡废品挣钱，并把挣的钱都交给外公、外婆。

我的身边也有像阿廖沙这样的人。他很小的时候母亲生病，父亲要去城里打工养家，他和母亲住在外婆家。他的外婆同时还要照顾家里的老人，所以他上学以后就没有人照顾了。他不能像普通家庭的孩子那样得到父母的关爱，但他从小就很独立，自己洗澡、洗衣服，有时还要帮外婆干农活。即使在这样的环境中他也成长的很开朗、自信。每天都和村里的伙伴开心的【www.yuerzhinan.com】玩耍，他还自学了打篮球，技术非常好。

每个人的童年只有一次，我们既然已经拥有了美好的童年，难道不应该好好珍惜这份幸福，在这优裕的环境中努力奋斗吗?我要学习阿廖沙积极向上、不怕困难的精神，在学习中要更加主动自律，敢于面对自己的缺点和不足，积极的去弥补，尽自己最大的努力好好学习，不虚度美好的童年生活。希望这本书能给更多的人带来帮助!

读《青鸟》有感-五年级记叙文800字

伐木工人的孩子力力和米力兄妹俩，为了寻找象征幸福的青鸟，帮助身患重病的邻居女孩儿。在神奇的圣诞平安夜同光神一起前往怀念国、夜宫、未来国……他们历经无数考验，历尽千难万险，依然没有找到真正的青鸟，直到最后他们才发现真正的青鸟其实就是力力身边的那只鸽子。力力把青鸟送到柏林考特太太家，柏林考特太太的女儿一看到这只青鸟，她的病就好了。这是一个很单纯很简单的童话哲理故事，结局是非常完美的。青鸟是幸福的体现者，莫里斯?梅特林克选择青鸟作为意向和象征的不难看出，《青鸟》就是一篇以幸福为主题的故事。

我们每个人都在寻找着属于自己的幸福，大家越来越注重生活的质量，近年来十大幸福指数最高的城市评选也逐渐受到人们的关注。对于很多人来说，幸福是个很奢侈的东西，绞尽脑汁，历尽艰辛，似乎还是抓不到。

影响人幸福感的因素可以笼统的分为主观因素和客观因素，而在两者之间，个人想法、思维方式等主观因素是最重要的。其实只要我们经常怀着无私的、美好的心愿，幸福是不难获得的，因为幸福就近在身边。比如，高中时大家都会嫌高中生活的苦和累，但是现在回想起来，相信很多人和我一样都会面带微笑，那时的苦和累、哭和笑，都是那么的单纯和幸福。大家总是会习惯性的忽略当前的幸福，埋怨着生活中的不顺心，给自己的生活蒙上了一层灰色的纱，把那些美好隔离开来，直到到了下个时点，回头看看，才发现，哦，原来，那时挺幸福的。所以，在学会欣赏那种近在咫尺的简单而纯粹的幸福之情，人们通常要经历许多的艰辛和各种失望，直到学会如何去发现幸福发现美。

就像《青鸟》里说的，给别人带来幸福，会使自己更接近幸福。尽管，可以举出很多事例说明这句话太理想，但是，人为何不活的纯粹些呢?给自己一个纯净的心，一个简单的心态，那么，心的负担就会减轻很多，毕竟，心理的压力较之体力上的压力更痛苦。心里充满了温暖和阳光，那么眼睛也会更为透亮，才能更容易捕捉到身边的幸福。

雷锋日记有感-五年级读后感500字

今天我读了《雷锋日记》。从日记中，我知道了雷锋是出生在旧社会的一个穷孩子。他从一个穷人，到工人，到军人，付出了多少心血。他的“钉子”精神，值得我学习。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。钉子有两个长处，一个挤劲，一个是钻劲。我觉得，我们在学习上，也应该提这种“钉子”精神。

而我呢？在这么好的学习环境里，还这么不认真学习，这么爱吵，这么爱玩。考试中，我每次都因为一个个的小错误而是自己失去满分。雷锋叔叔艰苦朴素的精神也值得我们学习。他那穿破了的衣服，补好了再穿，在军队里，其他日常用品他也少领，自己够用就行了。与雷锋叔叔相比，我们实在惭愧，衣服划破了一个小洞，丢掉；鞋子旧了，马上换掉；书本脏了，把他扔掉；我们生活在这个年代的人都不懂珍惜，从来都衣来伸手，饭来张口，从来没想过这些生活都是革命者用宝贵的生命换来的，这种生活来之不易，我们应该格外珍惜才对啊！

以后，什么事我都要力争做得最好。付出了，努力了，投入了，才可能成功！成为祖国的栋梁，为祖国付出自己的一切力量。。让国家强大起来，要让大家都有雷锋叔叔的“钉子”精神！

五年级作文：观看最美孝心少年有感

孝这个字来得很考究

上老下子子女将老人侍奉着才能称之为孝

总听人说孝顺父母要等自己有能力了之后才能做到真的是这样么? 中国孝心少年告诉我们不是的

天真的脸庞稚嫩的肩膀这些与我们同龄甚至比我们还要年幼的孩子们就这样挑起了生活的大担子短短一个多小时的节目却道尽了他们的心酸与懂事

最令我印象深刻的还是那对大山里的姐弟生活的艰苦并没有让他们愁眉不展俩人乐观的笑容足以让所有人觉得在这大山深处只有有彼此有奶奶就可以开开心心一辈子当姐姐要到很远的地方去读高中的时候她嘱咐年幼的弟弟好好照顾奶奶好好照顾这个家我看到她的眼里盛满了泪我仿佛又听到她清脆的唱道”弟弟你大胆的向前走啊莫回头” 也许这就是这个姐姐最单纯的愿望吧俩人的孝心可贵这份至深的姐弟情也着实让人感动

我还依稀的记得在看节目的时候有一位孝心少年她的父亲并不是与她有血缘的人但她依旧照顾着他关怀着他这让我想起一句话”老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼” 也许这就是孝心的最高境界吧在感情面前血缘又算什么呢

看着那些孩子们流着泪或含着笑的脸庞我不禁流下了泪水

这是中国几千年来的传统美德它并没有被我们这一代遗弃它甚至会在我们这一代身上更加发光发亮像黄香暖席卧冰求鲤那样的故事在现在也不会少

他们【yuerzhinan.com育儿指南】的孝心不仅值得我们学习更值得我们去铭记去传承!!!

五年级记叙文：暑假读书有感

今天，我读了《克雷洛夫寓言》里的“鹰和蜜蜂”、“蜻蜓和蚂蚁”、“大富翁和鞋匠”、“狼落狗舍”和“分红”这五个故事。

先来说说“鹰和蜜蜂”的故事吧。蜜蜂要用采来的花粉酿出甜的蜜，鹰觉得蜜蜂这样做很可笑，就不禁笑出声来，劝蜜蜂别做这工作了，像自己一样展翅高飞，多自由呀。蜜蜂没理它，鹰再一次劝，可蜜蜂还是默默地采花粉。这个故事告诉我们，出头露面当然是好事，因为他所做的事情世人多知道。

“蜻蜓和蚂蚁”这个故事，主人公就是题目里的两个小动物了。夏日里，小蜻蜓又是唱歌，又是跳舞，可开心了，别的动物都劝它早点准备过冬的食物，可它不肯玩了一个夏天。秋天的时候，小蜻蜓仍然没有准备。冬天来了，再也没有夏天那么富有了，小蜻蜓的肚子里空空的，来到蚂蚁家，蚂蚁没听蜻蜓说完，就把门关上了。这个故事告诉我们，只有辛勤劳动，才能过上富足的生活；不付出，不可能有回报。

“大富翁和鞋匠”这个故事说明一个道理：富有不一定快乐，穷也不表示不快乐；富有只能让人快乐一时。所以快乐是最宝贵的。大富翁虽然住在大宅子了，但他并不快乐，鞋匠每天唱着歌，跳着舞，反而快乐地不得了。

游航天展有感-五年级游记作文650字

在校领导的组织下，在同学们的积极配合下，我们来看航天展。

我们怀着激动的心情，与同学结伴进入了会展大厅。厅内陈列着各式各样的航天器。大厅共分为多各展区：运载火箭展区、卫星展区、发射测控展区、载人航天展区、航天搭载物品展区、航天育种展区、航天艺术展区、火箭模拟发射展区、寒天精神展区等多个展区。

我们了解完航天器的构造、功能后，一直和同学停留在航天精神展区里充实自己。

现在，中国的航天事业的发展，已有了突飞猛进的变化。“神五”载人飞船的成功发射，是中国成为了继美国、俄罗斯之后，第三个掌握载人航天技术的国家，有效地提高了我国航天技术的竞争力，大大缩小中国与美国、俄罗斯两个航天强国的差距。接着。“神六”载人航天飞行的圆满成功，增强了我国民族自信心和自豪感，促进了我国生产力的发展，增强了我国的经济实力、科技实力乃至综合国力，神六的升天，在中国攀登世界科技高峰的征程上又迈出了具有重大历史意义的一步。“嫦娥一号”是我国发射的第一颗探月卫星，中国有效的掌握和利用了实现科研创新、增强国家竞争力远大目标的决心与行动，对技术上的一大新的跨越，增强了我国的国际地位。“神七”实现了一名航天员出舱行走，这历史性的一刻，见证了我们国家在航天领域的发展新辉煌!

回首这些中国在航天事业取得的巨大成就，作为小学生的我们感触都很深刻，让我们意识到贯彻和落实科学发展观是多么的重要，强国不但要强生产，还应强科技。科学技术是第一生产力。在科技上有了提高，效益也会跟着提高。

弘扬航天精神，普及科教知识，每一个人都有不可推卸的责任。我们要为中国航天事业所取得的辉煌成就而骄傲，也要培养自己的创新精神，开发自己，让我们做新世纪的主人，勇于创新，让中国更强大，让世界为我们而喝彩!