我想成为一名老师-梦想作文700字
有很多人说，学生的学习生涯除了靠自己用功以外，最大的幸运就是遇到一位好老师。有时老师一个温柔的笑容，一句鼓励的话语，就能改变一个人的未来。你的梦想是什么呢?是画家?是作家?还是科学家?那我就告诉你我的梦想吧!
我想成为一名老师。
记得有一次，语文老师让我们写一篇作文，看到作文命题，我脑海里一片空白，无从下笔。等到交作文的时候，我红着脸交了上去，老师一看我的表情，就问我怎么回事，我给老师讲清原因后，老师耐心为我辅导。最后，老师说：“别灰心，多思考，善观察，好提问，明事理，多多练习，才能写出好的文章，下次你要继续努力呀!”老师的这句话深深地激励了我，使我在今后的学习中更加努力，按照老师的要求，完成各项功课。从那时起，我也坚定了自己理想：要成为一名光荣的人民教师。
如果有人问我最敬佩谁?我会回答说老师;如果有人问我最喜欢谁?我还是会说老师;老师是蜡烛，照亮了我们人生的道路却燃烧了自己;老师似春蚕，为我们无私奉献。在期末考试前，数学老师为了让我们考个好成绩，休息的时候还在加班为我们改错题，制定学习目标;课堂上老师总是有针对性的为每一位同学进行辅导。
我知道，想成为一名老师，要付出很多艰辛和努力。老师不仅要为人师表，还要传道受业解惑。她们要关心每一位同学，要做好教学功课，还要照顾好自己的家庭和家人，更要控制好自己的情绪，使自己能更好地教育学生。现在，我要好好学习，认真学习各项功课，珍惜老师的劳动成果;我要从小事做起，从生活中的一点一滴做起，把生活习惯和品行习惯按照老师和父母的要求做好，学会体谅他人，理解他人，尊重长辈，敬爱老师，关心同学，关爱生活。争做一名优秀的小学生。
我想成为一名老师，我要为一名优秀的老师而努力，不管成为老师的路有多长，有多难，我都要像辛勤的“园丁”一样去努力，我坚持我的梦想，更坚持我脚下的路。
我想成为李小龙那样的人
前一段时间，我看了电视剧《李小龙传奇》，了解了李小龙的事迹，是他把中国功夫让美国家喻户晓，我非常佩服李小龙，但最主要的是他那种精神深深的感动了我。
李小龙是一个热爱祖国，追求第一，傲气十足，虚心向上，永不服输，善于钻研，可以为理想舍弃一切的人！正是因为这些，才促成他的成功。
李小龙是中国功夫的大师，可有谁知道，促使他学习功夫的原因竟然是因为外国人欺负他，说他是东亚病夫。自尊心极强的他才开始练武。正如他所说“一个人有了自尊心，他才可以明确地去“指导”自己向正确的道路迈进。所以，人应该不断地维持自己的尊严，尊严可以发掘自己的潜能，和促进自己的工作效果。不但这样，我们每天要重复估计自己的潜能，看看是否有所增加。”所以不管是谁，只要侮辱他或者中国，他都会狠狠地给他一拳。
李小龙不管与多厉害的对手交手，每次都能够用语言压制住对方，既不把对方惹恼，又使自己信心十足。从不落下风，首先就在精神上略高一筹。比武时，他总是能钻研对方的出拳套路，从而应变，想方设法把对方打倒。如果输了比武，他也从不放弃，他会更加的勤奋努力，正是这种善于钻研，不服输的精神是他最后获得了成功，创造了自己的武学理论。
虽然李小龙十分有【育儿指南 yuerzhinan.com】傲气，但他不是那种骄傲，相反，他是谦虚的。每当他打赢了对手，他不会去嘲笑对方。而是去向对方的长处虚心学习，往往双方之间能够化敌为友。
让我最受感动的是他那为理想坚持不懈的精神，他为了事业竟然可以放弃一切！！让中国功夫传遍美国新拳种，一直是他的追求。为了这个理想，他与各路高手过招，学习。从而锻炼加强了自己的武艺。为了使自己的武馆在美国更好的发展，他决定将西雅图的武官放弃，这个决定不仅仅要抛弃自己优秀的学业，还遭到了自己心仪的女友琳达的反对，但他有魄力，下定了决心，不顾任何人的反对，抛弃一切。正是因为他的胆识魄力，才有后来的成功。
李小龙，你是第一个在美国成名的中国人，你身上有诸多者的我学习的优点，我想成为你那样的人！
我想成为作家-理想作文700字
圣火第一次引燃，那是幸福的理想在畅快的点燃；种籽第一次埋到土中，那是绚丽的理想在生根发芽、结果实；荒凉的荒漠披着了翠绿色的纱裙，艰辛的天堑变为宽敞的路面，富庶的土地资源替代了贫困的老百姓，那是理想在渐渐地绽开。理想，是人生拼搏的总体目标，理想是人生的导航灯，理想是走向取得成功的铺路石。人生不可以沒有理想，由于沒有理想，人生就沒有拼搏的总体目标，如同性命没了太阳。因此大家每个人都应当塑造一个宏大的理想，我的理想便是当一名知名的作家。
作家见识丰富多彩，文采斐然，收入丰厚，它就是我朝思暮想的理想。殊不知要完成我的理想、想做好一名作家是非常艰难的。因此从今天开始，就需要持续的勤奋去完成。要培养优良的学习习惯，累积丰富多彩的作文素材，好好地写一篇作文，持续提升自己的写作能力。因此从中小学逐渐，就应当打好扎扎实实的基本，锲而不舍的每日累积许多妙词妙句，坚持不懈每日写一篇600字上下的写作，坚持不懈每日写一篇日记。仅有那样，写作水准才可以持续的提升，才可以一步一步走向理想的之岸。
一眨眼，我已变成六年级的大学毕业生，写作水准在一天一天的提升，从上新学期开学，到现在截止，我已在磐安教育网上发布了20数篇写作。上年参与全国各地语文报杯写作比赛，我写的《找秋》一文得到了金华市二等奖。如今我都能写短片小说了呢！一写就能写6张，3000好几个字。我离走向作家的路面愈来愈近了，日复一日，年复一年，我坚信作家不会再就是我的理想，只是我的实际。
假如完成了作家的理想，我也会写下好多好多远近闻名的短片小说、经典小说。由于我十分喜欢小说，每日我都是会看中几次小说集。如今我看了的小说集早已不计其数了。
理想能使年幼的幼芽成长为极大的苍松；理想能使含苞待放的花蕾给出鲜艳的花；理想能使纤美的溪流变为一条波涛滚滚的海洋；理想能使我的人生满怀希望；理想能使我的人生充斥着太阳。
长大后我将成为你作文650字
小时候，我以为你很神气，带着一支手枪走来走去。小时候，我以为你有魔法，只用抓起枪就能把坏蛋抓获。小时候，我以为你是那么神秘，就在心里许下一个愿：长大后，我要成为你！
很小的时候，我就被你们吸引住了，天天趴在爸爸办公室的窗口上看你们训练。那个时候，我的心灵受到了萌动：望着那一列列整齐的队伍，我开始羡慕起来，羡慕那一个个坏蛋被你们抓获，羡慕你们开着那一辆辆威武的警车驶进驶出，羡慕一到你们手中就变得乖巧听话的警犬，羡慕……这时，我就已经抱着成为你的梦想在长大。
经过那一天的事情后，我就更佩服你们了，我的想法也更坚定了。记得那是一个下着暴雨的傍晚，我和妈妈有说有笑地在电脑前玩。突然，一阵刺耳的警报声打破了雨天的宁静，在乌云密布的天空中游走。我从妈妈那煞白的脸色中知道了，一定是在我们对面山上的和田监狱中逃跑了杀人犯，现在正在周围活动。妈妈连忙把门锁好，用椅子别住，然后熄了灯，带我躲到离窗户最近的地方。我踩着板凳小心翼翼地从窗口探出脑袋窥视：窗外的雨更大了，爸爸带领着一群警察踩着雨水向犯人逃跑的方向奔去，渐渐地不见了身影。我和妈妈不知在窒息的黑暗中等待了多久。在雨渐渐停了的时候，一阵整齐的脚步声越来越近，停在了窗户口。“同志们！我们已经抓到罪犯了！大家不用怕！”刹那间，千家万户的灯齐唰唰地亮了，很亮很亮……欢呼声久久不能平息。我从窗口看见了警察叔叔们那微笑着又略带疲惫沾着血的脸，那数十张脸就这样永远印在了我心中……永远……
就是从那一刻起，我更加敬佩起了警察叔叔，直到现在，我还怀着“警察梦”在成长。那个梦已经不是幼稚的了，而是庄严、神圣的！
长大后我就成了你
长大后我就成了你浙江省慈溪市逍林镇中心小学六（4）班陈梦婷 教师——一个多么神圣而又高尚的职业，
许多文坛先辈都用最质朴的语言讴歌过你：
人类灵魂的工程师；
知识大门的开启者；
人生道路的导航灯……
我——一名普普通通的小学生，
在我垮进学校大门的那天起，
就对您无限尊敬与崇拜，
成为一名光荣的人民教师已是我心中的梦想，
时刻憧憬着自己美好的绚丽人生。
假如我是老师，
我会用自己的执着，紧紧守护着那三尺讲台，
让自己的生命之花在教室尽情绽开；
我会用澎湃的激情，耕耘温馨的沃野；
让祖国的花朵勇攀知识的高峰。
假www.yuerzhinan.com如我是老师，
我会带他们走出校门，
投入大自然的怀抱里尽情享受春天的气息；
我会和孩子们在操场上做游戏，
让他们感觉冬天也不再寒冷。
假如我是老师，
我会让每一堂课都充满学生的欢声笑语，
带着学生在知识的海洋里尽情翱翔；
我会在学生的每次作业上都写上鼓励语，
让他们翻开作业本时都能感到我“能”。
假如我是老师，
我要学生吟诵古诗名句，
让王安石、李白、杜甫走进他们的心灵；
我要讲述我国古典名著，
让学生牢记曹雪芹、施耐庵、吴承恩……
假如我是老师，
我会微笑面对每一位学生，
让学生感受老师是那样可亲和可敬；
我会教会学生怎样做人，
使这个世界上的人彼此不再仇恨与陌生。
成为老师——我心中永远不变的追求，
我愿是春雨，润物细无声；
我愿是春蚕，到死丝方尽；
我愿是是铺路石，粉碎自己，平坦人生，
相信长大后我一定能成为你！
指导教师：马雪南
我想成为高人作文500字
站在人生最顶峰的人，便是高人。
生命就像一场爬山旅行，而人从一件件事情中，慢慢成熟，踩着事情所表达的情感，一步步升高。
而也要有一双善于发现的眼睛，去多悟，多思，多想。
一件事情包含着千万种感情，它所带来的道因人而异，然而，人要拥有的，是对自己能有帮助的那些，来帮助自己踩稳，越来越高。
生命的尽头是人生，在其中，有命运和生活两个，文章是叙事的，但却不是以事为中心，而是以事里所包含的情感为中心，去一步步升华，走向作文的最高峰，事例是文章的根基，而情感是文章最美丽的绽放，要用情感去拓展文章，使文章展现独特的价值。
文章的升华最高峰是人生，一切事物以人生为最高，生命为根，所以好文章的叙事不是拘于事例，而要有所升华，升华的最高处，便是人生，因为，一切的努力都是为了追求人生的足迹，到达最高峰，每个人，都有对梦的渴望，那站在人生最高峰的人，便是高人。
因此，一切问题最终的答案都指向人生，人生，是不可超越的。
所以，我，现在处于山脚前，想登上山顶，成为高人，山登绝顶，我为峰。
人生，是一个不断去悟，思想的过程，而从那一件事情中所获得的情感，便是那山上的一个个阶梯。
情感贯穿一切，只有把握好这份情感，并加以运用，生命，生命才会到达最高峰。
人生的最高峰路径是由情感连接而成的，只有踩着这些情感，才能成为高人。
长大后我就成了你作文1700字
小时候，偷偷地，我一直羡慕着您，羡慕您讲解课文时抑扬顿挫的声调，羡慕您在黑板上写下的一个个跳跃的字母、汉字，羡慕您的每一句话都能惊天动地，羡慕……
“小时候，我以为你很神秘，让所有的难题都变成了乐趣；小时候，我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起……”
那时候我就想，长大后我要成为您。
“长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你……”
一汪清泉载几叶扁舟，一片天空托几只小鸟，一块土地孕育一片绿色芬芳，一颗心灵创造了无数梦想……那梦想如蒲公英花瓣一般落在我的心里，扎了根，开了花……
清泉依然，扁舟已不在——那希望放飞了；天空依然，鸟儿已不在——那希望放飞了；大地依然，绿色已更替——那希望放飞了；心灵依然，梦想也依然——那希望放飞了！
那是一年级的时候，在现实中虽已遥不可及，但记忆却清晰的将那一幕幕仔细雕刻了下来：您总是先耐心地校正我拿笔的姿势，然后右手轻轻握住我的手和笔，左手微微将我的额头抬高，使我身体坐直。，每次，我只感觉到额头上软软的、柔柔的触感，背脊便不自觉地直了起来。是您的手有魔力吧！
六年来，是您一直呵护着我们，关注着我们，又锻炼着我们。于是我们快乐地生长着，在校园的臂弯里，在您的怀抱中。
我一直以为这种快乐生活可以永恒下去，但那只持续到小学毕业。
毕业时，我默叹着静静地站在校园中间，觉得那些以前都看烂掉了的人和景，突然间都变得那么弥足珍贵起来。这个校园，似乎是一个小小的世界，上演着一个个剧本，而我们每个人都是一个演员。恍惚间，您从背后拍了拍我，使我猛然惊醒。您慢慢地说着，声音轻得像一根羽毛：“只有分别才有下次美好的相见，你只有走出了这个校门，才能走向更广阔的天地。”老师一边说一边带着我向前走，终于到了校大门口。“就在这里说再见吧，前面的路需要你自己去选择。”我转身看着老师的身影的渐渐缩小，然后坚定地迈出了校门。
于是，又是一星希望在这里冉冉升起。
长大后我要成为您。
“长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利……”
每个孩子心中都有一块黑板，上面写着形形色色的内容，而您，我敬爱的老师，留在我们心中的只有那震撼人心的美好，而无半分污染，世界在我们面前是一片绿色的，因为老师在我们心中种下了一株绿芽，它长呀长，终成为一片绿荫。
在汶川大地震之后，全国展现出一方有难八方支援的美德，小学也举行了募捐活动。犹记得那时我们班的爱心款是我来统计的，但不知怎么多出来1000元。我急忙向您汇报，而您的回答却让我记忆犹新：“汶川的人们啊真是很苦，我也不能怎么样，只能尽力给他们一点捐款，虽然这可能只是杯水车薪。这1000元在同事们中太显眼了，你就把它放在班级的爱心款中吧，名单上写匿名就可以了。”老师的语调很平淡，而我心中却忍不住波澜起伏，甚至感觉眼角有一种温热的液体在流动。我默默地点了点头，转身轻轻将办公室的门拉上。
于是，我就明白世间有一种爱，无言无声，虽然显得渺小、无力，但却不可低估它内在的力量。那是爱的力量，足以撑起一切的力量。
您给我上了一课关于爱的课程，我懂了，我也要把这一课继续传递下去。
我决心做一个像您一样充满爱心的人，充满爱心的老师。
长大后我要成为您。
“长大以后我就成为了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴……”
下午放学，有时候会扫地到很晚，但到我关灯时，却发现隔壁办公室依然灯火通明，温暖的黄色灯光笼罩着您，您一只手支撑着额头，一只手拿着红笔不断的勾画着，那手上因长期拿握粉笔而产生的裂痕清晰可见。
没有课文中献给老师的美丽的紫丁花，没有那么多的赞美，老师的辛勤付出可能就只有那孤灯一盏和一支红笔的陪伴。但老师您似乎并不觉得累，您更多的觉得这是一种幸福吧！您见证着那么多孩子在您的陪伴下健康快乐的成长，那么优秀，那样绽放自己耀眼的光芒，想必您也不会觉得辛苦了！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您是广阔的天空，拥抱像迷路时小鸟的我们；您是跳跃的火种，温暖我们寒冷的心灵；您是甘甜的泉水，滋润着路旁如我们的小花小草；您是大海中的导航灯，孤零零的，却微笑着为我们指出一条智慧之路。
像水汲着火，像夜伴着明，在忘记和铭记交织着的人生旅途中，我们一路同行。
长大后我想成为你-记叙文700字
“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去;小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地……” 每当我听见这首歌曲，我就会自然而然想起吴绍萍老师，她工作很敬业，早上很早就到了幼儿园，直到很晚才回家。她很有爱心，对每个学生都像自己的孩子一样。
和吴老师一样，我的班主任冯老师也是这样一个爱岗敬业，关爱学生的老师。冯老师天生长着一张圆脸，有着一头黑里带着一丝棕色的短发，还有一双紫葡萄似的大眼睛。她平时很平易近人，可办起“公事”时，却十分严厉，常常使我们惧怕。
平时爸爸妈妈上班都很忙，放学总不能按时来接我，所以我常常放学后留在空荡荡的校园等家长。为了联系方便，妈妈把手机放在我手里，嘱咐我说：“上课要关机，放学后记得给我打个电话……”“知道了!”我不耐烦地把手机塞进书包。那天语文课上，同学们正专心致志地听课，教室里鸦雀无声。突然，一阵清脆的铃声响起。同学们都用惊讶的眼神四处张望，在寻找声音的来源。“啊!糟糕!是我的手机忘关机!”我的脑海里浮出了这个念头!我心中一阵紧张，顿时不知所措，心想：糟了，要挨批了。这时，冯老师用严厉的眼神扫射了一下全班，说：“是谁!”我感觉浑身上下像触电似的愣住了，低着头羞怯地站起来，心怦怦直跳，好像就要从喉咙里跳出来似的，轻声地说：“是……我。”“放学到我办公室来!”老师语气缓和了许多，说，“继续上课!”看到老师没有因此而在课上当众批评我，悬着心稍稍平静一些。放学后，我忧心忡忡来到老师办公室，见她正在等我，我走到老师面前，却不知到该说些什么。老师问：“肖瑶，你为什么带手机来学校还不关机?”我一五一十地说出事情的经过，老师语重心长地说：“你的主要原因还是马虎!它已经促使你犯了许多错误，你还是没有吸取教训，你一定要记住：马虎永远是你前进路上的大敌!”。冯老师的这番话使我刻骨铭心，也让我发誓要改掉了粗心马虎的坏习惯。
冯老师，您就像一位辛勤的园丁，呵护着我们这些含苞欲放的花朵。在您精心的培育下，我们争芳斗艳。在您孜孜不倦的教诲下，我们正在茁壮成长!我真想大声说：“长大后，我想成为你!”