练字作文400字
在老师给我们安排的暑假愉快行中,有一项作业是完成四年级下册或五年级上册的字
帖。经过我和爸爸的商量决定完成两册字帖。接下来我写的文章就是我连四年级下册和五年级上册字帖的结晶,这篇文章会对我以后写字有帮助。
在我写字的时候,快慢不同、心情不同、认真程度不同、姿势不同以及时间长短等等都会引起我写的字好坏变化。
有时候我觉得很烦躁又觉得太慢了,我就会写得很快,就会不认真,写的字也就不好看。
有时候我静下心来,但是觉得时间太紧了,我还会写的很快,虽然我认真了,但是我写的还是不好看。
有时候我的心情很快乐,又非常的放松,这样我就算是心不在焉的写,这样的话我写出来的字也不好看。
唯一能让写出来的字好看的办法就是:把心态放平,每个字都一笔一划的认真写,而且还要把姿势调整好,这样写出来的字是非常好看的。如果我每天都这样写字,到时候我就可以天天破我的纪录(现在的纪录是一页44个好字,还有一些字放到别的页数上还可以算好字。)
我希望我每天写的字都非常好看,也祝愿我以后写的越来越好看。
温故知新-初一随笔600字
温故而知新,可以为师矣。这句话,相信很多人都知道。但你知不知道,温故知新这个词,不仅指温习旧知识,得到新知;而且指对过去经历的重温,得到新的经验。
还记得在小的时候。有一天幼儿园放学,在回家的路上,路过一个广【yuerzhinan.com】场。广场中有一座很大的充气玩具,玩具上有很多小朋友又蹦又跳,欢快地笑着。这笑声就像是一只手,直把我的心向那里抓。在征得妈妈的同意后,她把车停在了路边。没等车停稳,我就像一颗子弹,从车里飞出去,直奔玩具。等到妈妈停好车,我已经脱好了鞋,只等着交钱了。
进到里面,我也和其他小朋友一样,一边跑着,一边开怀大笑。这时,我听见有巨大的声音从背后响起来。我很快转身,发现有很多小朋友正从一个高台上向下跳。这激起了我的探索欲。正巧,我身边的很多小朋友也要去高台,于是我们几个就一拍即合,一起上了高台。
这个高台虽然在下面看起来没什么可怕。但我一上去却有一种头晕目眩的感觉,这使我直往后退。不过看那么多小朋友跳下去都没事,我心里不知从哪里来了一种勇气。就这样我在向下跳的队伍后排上了队。很快轮到我了。我站在跳台上,紧紧闭上了眼,双手环抱,双脚轻轻一跃,跳了下去。着陆时,我似乎听见了自己的手臂响起了一声清脆的喀嚓声,接着就什么也不知道了。当我再醒来时,已经是在家里了,手上还打着石膏。
温故知新,回忆过去,发现未来。
我的练字之路_记叙文1100字
汉字是中国文化中最璀璨的“瑰宝”,民间也流传着“字如其人”这样一句话。今天是六一儿童节,学校发了很多奖状,我有幸获得了“小小书法家”的荣誉称号。每当我看到这张证书的时候,我就会想起我最初学练字的时候。
其实开始的时候我没有刻意去练字,我握笔的姿势有问题,我的坐姿不是很端正,写出来的字歪歪扭扭。用妈妈的话说就像是一堆小棍随意地搭在一起。我觉得不管美丑,对了不就行了吗?真正让我有想练好字的想法是在一次的作业展览上。老师让每个同学把作业挑出一张比较好的,和同学放在一起展览。我挑了一张比较满意的。不比较不知道,一比较吓一跳。看着我的字一个个无精打采的,东倒西歪,而有的同学的字一个个神采奕奕,刚劲有力。我写的字就像营养不良一样,和其他同学放在一起真像个小丑。
我下决心要写好字。可是万事开头难,有些事不是有决心就行的,写好字可是一个漫长的过程。有了写好字的想法后,我每次做作业可没有那么顺利了。每次下笔我都很犹豫,生怕写不好,可是越怕写不好,就越写不好。写上几个字就要有修改的,结果看着还是不漂亮,并且翻工好几次。自信心也因此极度下降,我甚至有想放弃的想法。但我又是多么渴望得到老师的表扬和认可呀。妈妈鼓励我慢慢来,还善意地说我写的有进步!并且告诉我写字的时候不要心里总想着写好,不要太紧张,要放松。慢慢地,我写着写着心里有把握了,自己也不紧张了,字也越写越好了。并且我写的字也享受到老师表扬的待遇了。这样我写字就更有动力,有信心了。
经过一段时间的练习,我有了一些自己的心得。首先要把字的结构看好,这样便于安排字在方格纸中的位置。笔画要写的横平竖直,大大方方,小里小气可不行,更不能把笔画粘在一起。其次,写字是个细活,也是个慢功夫,不能急于求成,但要有信心和恒心,坚信自已一定可以写好。再次,写字的时候要专心。我以前写字的时候有个坏毛病,就是一边吃零食,一边玩耍,一边写字。总觉得写字又不用动脑子,照着写就行了。结果由于不专心,经常写错字,就会事倍功半。其实做任何事我们都要专心,三心二意是干不好事情的。在这之间最需要的还是老师和家长的肯定和鼓励。有的时候我也有写的不好的时候,每当这时候,当老师和家长及时地给指出来,这样就能提醒我们及时改正。这样坚持下去,字自然就写得漂亮了!
通过写字,我觉得以前有点坐不住的坏毛病改掉了不少。现在我能够安安静静地看书,安安静静地写作业了,做什么事情也都有耐心了,也不乱发脾气了。我渐渐爱上了练字,练字能够使自己保持平和的心态。每当看着自己写的字整齐美观,我的心里就像灌了蜜一样的甜。最近,我还让爸爸给我买了毛笔,我觉着那些毛笔字都很美。我现在越来越感觉那些字是有生命力的,你只要用心、专心、有恒心,就一定能写出一手好字。一张漂亮的字就如一副美丽的画一样,同样会让人身心愉悦。
大家都赶紧动动笔,练习写字吧。只要你喜欢上了它,它就会带给你无穷的乐趣!
练字
我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我把字写好,要求我练字。
那时虽然听老师说,但并未坚持下来,只是偶尔练一练,现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间,没有把字练好。正好今年放署假时学校老师给我们布置署假作业,我想就利用署假时间来练一练字吧。先练几天 吧!
但是坚持三天后,每天练两页,到了第四天,心就有点烦了,想想还是算了吧,反正一下子字也不会写好的,但另一个声音又在耳边想起,要坚持,不要轻言放弃呀。
最后经过矛盾的争扎,我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时,我就拿出纸和笔,安静的练起字来,结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯,如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力,现在我的字有了一点的进步,今后我还将继续坚持下去。于是我总结出一个经验:凡是做什么事情都要坚持不懈。如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。
半命题的作文800字 练字,让我欢喜让我忧
“你要认真,知道吗?”妈妈每次看我写作业时都会在一旁这样叮嘱,总是说我写字不认真,又用古人www.yuerzhinan.com的“字如其人”的观点来教育我。哎,今天又是这样了——
“嗯,今天写得不错,正确率也挺高的!”我一听这才长舒了一口气,今天合格啦!不过,这也是在我努力的前提下的噢。
记得小时候,妈妈总是关注我的做事态度,她觉得,做事认真从基础写字开始。那天,她拿了一本字帖,我知道这又是要练字了。可我不想练字,急着出去玩,所以“动了动脑筋”,故意乱写一通,应付了事,还自以为是的得意洋洋。
当时妈妈看了我的杰作后,表情很严厉,恨不得把我吃了。她气得急红了脸,把那张撕成了一片一片的碎雪花。我被妈妈的表现吓到了,妈妈怎么那么生气?我让她失望了?妈妈会不会不理我了?我很后悔,坐在一旁哭着,我的眼泪像断了线的珍珠直往下掉,觉得比摔倒时哭得还伤心。妈妈望了望我,我本以为她会来叫我别哭了,去玩吧!可她说:“这件事你有错在先,怎么反而哭起来了呢!给你个改正的机会,重新写一张吧。”妈妈原来从来不那么“狠心”的,她都会关注到我的感受,和我像姐妹一样亲,我总和她开玩笑,她也从未大怒过,总和我一块闹。我那姐姐般的妈妈呢?
那天我的确犯了错,我很后悔又很自责,所以我就认真的完成了一张整整齐齐的字帖,并和妈妈“约法三章”,以后我再也不这样应付了事了。我姐姐般的妈妈又回来了,从此我练字也都非常的认真了。
五年级时书写比赛我又获奖了,语文李老师说:“你养成的习惯很好,做什么事都那么认真,该动就动,该静就能静。”得到了老师的表扬,我当时好幸福,觉得我是世界上最幸福的人吧!我那一张张奖状是我最珍贵的东西。但你们知道吗?这一切都离不开努力,我的妈妈也用了很多心思。“字如其人”,就凭这个观点我长大不少,也因此得到许多人的赞赏,我觉得无论是当班干部还是一张张奖状都离不开认真和努力。从此我养成了认真的好习惯,成绩也更加优秀了。
因为练字,不知费了多少心思,还让妈妈生气了。可经历了这些努力,我也得到了很大的收获——无论做什么事,只有认真努力,才能成功。
练字,让我欢喜让我忧!也正是经历了“喜”“忧”杂交交集之后,我的童年才更加多姿多彩!
练字进行曲_六年级记叙文500字
“哎,你就不能好好写字吗?”妈妈又在唠叨我了。我听不下去了,便随口说了一声:“嗯嗯,我能练好的,你放心吧!”
说起书法啊,真不好意思,要知道我可为了写字大伤脑筋呢!
我嘴上虽说能练好,可心里却一个劲儿嘀咕。
以前的时候,有一次考试,试卷一发下来,我便傻了眼,明明是对的却给我扣了分!我忍不住抗议:“老师,您改错了!”同桌闻声凑过来看了看我的试卷,不由皱起眉头说:“哎哟,你这是什么字啊!别说老师了,就连我也看不懂。”从那以后,我便狠下心来练字。
“横平,竖直……”妈妈远远地看见我在练字,笑意浮上眼角。但她走过来,看了看,眉心不禁又陷下去。我见了,一下子泄了气……真没想到,写字竟这么难!看来,我真是没戏唱了。妈妈见我那副沮丧的样子,便给我打气:“练字,不仅可使字写得漂亮,更可以陶冶性情,它不是瞬间就练好的,它来不得半点急躁。你得有耐心,从简单的笔画练起,这和做人要从小事做起一样,你要记住。”
哦,原来这写字也包含着这么大的学问,我一定要练好!
功夫不负有心人啊!我终于练成了班里首屈一指的好字!不能再说我的光辉战绩了,不然,该笑话我不谦虚了。
这练字不正和做人一样吗?无论再难的事,都要坚持下去!
关于代价的作文
盛夏,
冰冷脸颊,
眼泪不听话,
勇气的砝码,
敌不过你爱她,
你说忘了吧,
小美人鱼的童话,
不会完美无暇,
白色嫁纱,
盘起的发,
娇美如画,
原谅我不够潇洒,
放不下牵挂,
幸福的彼岸无法到达,
你说这就是美人鱼的代价。
温故而知新_关于练字的作文600字
开学了,一切都回归正轨,可不知怎么了的,这学期的《毛笔字习字册》不再如往常一样睡在舒服的抽屉里了!这毛笔字练习可费了我不少精力!
上周老师让我们在周末完成两页毛笔的练习,这件事让我大吃一惊,好久都不写毛笔字了,现在让我们写,老师葫芦里卖的是什么药!回家后,我把家里找了个遍,终于发现了躲在柜子中,并落满灰尘的“文房四宝”。我轻轻吹掉上面的灰尘,对它们产生了少许的陌生感。我还记得上幼儿园那会儿在老师家学习的毛笔书法,不过上了小学,我就不怎么再碰那支笔了。
我摆好了架势,正中间是习字册,旁边放着毛笔、笔架、墨盒和墨汁,我倒了一些墨汁在墨盒里,并拿起毛笔蘸了一些墨汁。刚准备写,可手不由自主地抖了几下,兴许是好久不拿,感到生疏的缘故吧!可我又想:我可是练过毛笔的,当时可写了一手好字呀!我壮着胆子写了第一画“〡”,可是竖写完了之后,勾却连接不上,不协调。不像例字一样刚劲、转弯处有力道……,写得软绵绵的。
毛笔在手的控制下移动,不如说成是慢慢地挪会更加贴切。写完了“小”字,感到不是很好看,第一个字就写成这样。“唉!”我叹了一口气。不过我重新拿起笔,一口气把所有的毛笔字练习写完了。
我仔细观察了一番我的作业,横不平,竖不直的,“主”的三横没有粗、细。笔锋更不见了踪影。和以前写的字相比,简直就是天与地的距离。平常硬笔书法写的好的我,在这里就是一窍不通!看来要好好练习了呀!
看来,好久不练习毛笔字,都忘了写字的技巧,更忘了其中的精妙之处!学习也不例外,课上的知识只有课后复习,温故,才能牢记知识,才能发挥出色!
