育儿指南

歌词作文300字(汇总6则)

描写樱花的作文作文

我喜爱樱花,樱花很美,而我有一个美丽的愿望,就是能边坐在开满樱花的树上,边赏月。因为,我认为这很有意境。

直到有一天,朋友告诉我一个关于樱花的传说:在遥远的东瀛,流传着这样一个故事,美丽的樱花树下,有着许许多多属于那些武士道的灵魂。传说樱花本来只有白色,而那些壮志未酬的武士选择在他们喜爱的樱花树下了结自己的生命,鲜红的血缓缓的渗进泥土里,把樱花的花瓣渐渐染成了红色,樱花的花瓣越红,说明树下的亡魂就越多。

为什么每一个美丽的事物身后,总有一些让人心伤的东西呢?我黯然神伤。嫦娥奔月的传说如此,牛郎织女的传说如此,为什么就连樱花的传说也如此,我一直相信樱花树的传说:古时候日本的樱花是白色的,纯白如雪。女孩爱上一个男孩,男孩说好会回来找她。女孩天天在树下等她的男孩,而男孩始终没有出现……女孩边思念边哭泣,哭啊哭啊,直到流出血泪。血红的眼泪。继续流。直到油尽灯枯。临终前,女孩奄奄一息地对樱花树许愿:希望可以等到男孩的回来。女孩化为泥土,永远的与樱花树合为一体,那滴滴血泪也融入花苞……

终于有一天,男孩回来了。远远的看到了樱花树,满树樱花。一阵风吹来,花瓣如雪花般洒落。男孩为眼前的美景惊呆了,他抚摸树身良久。不愿离去。他始终都不知道女孩临终时的最后一句话——希望我的眼泪可以化作花瓣,代我向他诉说我对他无尽的思念与爱恋……

传说终是美丽+悲伤的,但我却还喜欢樱花,因为这改变不了什么。

歌词作文300字(汇总6则)

第一次写歌词

第一次写歌词

陈琳筱

打开记忆的闸门,过去的事历历在目,像埋在沙滩里五颜六色的贝壳,有一枚贝壳似乎特别耀眼,当我拾起它时,总觉得别有一番味道。

我从小爱唱歌,是许多歌星的忠实“粉丝”,我的理想是长大能成为一【育儿指南 www.yuerzhinan.com】位歌星,像周杰伦、那英那样不仅唱歌,而且也自己写歌谱曲。

当我在电视里看着那些歌星在舞台上唱着那动人心弦的歌时,就会情不禁地手舞足蹈地跟着电视机唱。唱完后,我就动手把歌词记下来,觉得那歌词很通俗易记,读着读着,就觉得这样的歌词也不是很难写,于是就拿出纸笔,装模作样地写起来,可是,却怎么也找不到灵感,不知道要写什么。

我问自己:难道写歌词就这么难吗?原本信心十足的我已经走到了失望的边沿上,好像站到了金铙山的白石顶,呵,我昨天不是真的登临白石顶吗,忽然,灵感来了,文思像泉水潺潺涌出一样,担心把生平第一次要写歌的灵感给吓跑了,便一气呵成写下《金铙山之歌》:

巍巍金铙山,

秀起东南第一巅,

你孕育了闽江正源,

你哺育了建宁人民……

我只用了二十几分钟完成了创作,全诗分三节,一唱三叹,投入了我全部的感情赞美我们家乡的大山——金铙山。我把我写的第一首歌词交给我们的语老师看,获得了语老师的充分肯定。

事后,我仔细地读着我的创作,回忆起那天写歌词的情形,我的这个小创作,让我开心无比,也带给了我无穷的力量和十足的信心。那不是普通的东西,是我第一次的收获。我把这个收获记录在我的《小创》里。

第一次写歌词的尝试,让我悟出一个深刻的道理:事业的成功是属于有信心、又勤奋和不断进取的人。去尝试一番,功夫不负有心人,一定会有所收获的。

作者地址:354500 福建省建宁县实验小学六年级(三)班陈琳筱

指导老师:宁江炳 13850866971

歌词作文300字(汇总6则)

面对作文,我不再头疼-关于作文的作文500字

由于这次期末考我作文扣了9分,于是我便随口说了句:“看来我得恶补一下我的作文了。”这句嘀咕被一旁的老妈听到了,万万没想到哇,第二天,我就收到了一条消息:“我已经把你拉进作文群里了。”

一开始,我实在是受不了这个“残酷的事实”。本就不擅长写作文,这一周还要写两篇,更别说每天还要做语数英一堆暑假作业,这不是要我的命么!由于不擅长写,经常要花很长时间才能“挤出”一篇作文来。逼得老妈没办法,经常在旁边盯着我写。

在老妈的“威逼”之下,我只得硬着头皮跟着“大部队”的步伐,写起了作文。写着写着,我发现写作文也好像并没有我想象的那么难。只要认真读题,看清要求,完成一篇作文其实很轻松。之前我写作文都要老妈盯着,由于不知道怎么写,总是她说什么我就写什么。现在,每一次的作文都是我自己独立完成的,老妈只需要在我写完之后做小小的修改就好了。至于我认为很多的语、数、英暑假作业,只要我用心、专注地做题,也没有想象的那么多。

妈妈经常跟我讲:“眼是孬种,手是好汉。”看上去很多,很难的事情,勤劳的双手总能像一头老水牛似的,勤勤恳恳、踏踏实实地埋头苦干,从不抱怨,不喊苦不叫累。

啊!真没想到,从这个暑假开始,我竟然也能坦然的面对让我头疼的作文了。

歌词作文300字(汇总6则)

关于珍爱生命的作文作文

人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次。——题记

我慢步在大街上,看见一个穿白纱裙的小女孩,看着她,想起了小时候我也有一个和她一样的裙子。她想过马路,可是……

时绿灯亮了,汽车一个个穿梭在大街上,小女孩似乎不害怕这些,她毅然的走在马路上,可能因为她太矮,一辆汽车司机没有看见她,司机只冲她去,惨剧发生了,汽车从小女孩身上碾过去,也许这为司机感到什么了吧,他没有下车,而是飞一般的开走了,过往的路人都惊呆了,他们停下来,看着这具尸体……

而我在着一瞬间,感觉到了生命的可贵,短暂。我不禁想到一句歌词 “ 人生短暂,人做的事很多,为什么人不知道珍惜呢? ” 是啊?交通规则为什么人们为什么不去尊守,为什么一定要发生了才知道珍惜啊!

也许这为小姑娘她并不知道 “ 红灯停,绿灯行 ” 的道理把。

生命没有了,人做什么都没用了。在每年都有几万或者是十几万因交通事故而丧失 了生命,而哪些人不是因为不知道交通规则,而是知道非得去做。生命失去了,才知道去珍惜,为什么现在不好好去珍惜?

生命宝贵,也十分短暂,人们好好珍惜现在的生命吧。因为生命只有一次。

夏雨作文,描写夏雨的作文

暑假里的一天上午,早晨刚起来,就觉得天气格外闷热。太阳白花花泛着白光,直刺人的眼睛,晒得一切东西发烫。火辣辣的太阳挂在高高的天空炙烤着大地,空气十分炎热干燥。柳树的有些叶子卷了起来,无精打采地挂在树枝上,树叶上浮着一层灰尘;地里的玉米由于严重缺水,叶子也都打起了卷;路边娇艳的花儿也都没精打采地低垂着头;狗吐着红红的舌头,在树底下乘凉;知了也在树上不停地叫着,好像在说:“太热了!太热了!怎么这么热啊!”老爷爷、老奶奶们也都热得无法进行午睡,一个个端着小板凳,坐在树阴底下,一边手摇着蒲扇,一边煽着自己的衣襟,以此来驱除乘凉。空中没有一丝风,整个大地就像死了一样沉寂。

到了下午,太阳光不再那么强烈了,天空中一会暗,一会亮。天气非常闷热。整个地面就像一个蒸笼,热浪滚滚,热气向上升腾。天空的西北方慢慢的聚起了乌云,乌云越来越黑,越来越近,越来越厚,从头顶直压下来。忽然,“轰隆!”一声巨响,空中划过一道闪电,闪电像一条火龙在空中游走;地面上的人们吓了一跳,急急忙忙给家赶,紧接着又是一个闪电和巨雷。轰隆隆雷声越来越响。当黑压压的乌云飘过人们的头顶时,雨落了下来,雨点由小变大由慢变快,雨点落在地面上溅起了一朵朵水花,好看极了。随后,豆大的雨点就从天空落下来,砸起了地面上的细土。起初,雨点有些稀疏,不到2分钟的时间,雨点就变得繁密而急速起来,站在我家阳台前的窗户向外看,只见繁密的大雨就像是无数条箭从空中直射下来,打在窗户或钢棚顶上,发出噼里啪啦的巨响;溅到地面上,激起了一朵朵水花,好看极了。紧跟着,滂沱的大雨像开了闸门似的泻下来,天地间扯起了一个巨大的雨帘,房檐上的雨水像瀑布一样往下流。雨落在地面上,溅起了无数的水花,水花汇成了小溪急急忙忙向外流去;雨落在房顶上,雨水从屋檐上落下来,像许多水帘;雨落在田野里,玉米伸展了叶子伸直了腰,植物们贪婪的吸着乳汁,空气中飘散着泥土的清香。

大约过了两个多小时后,雨慢慢变小了,最后终于停了。我推开门一看,大吃一惊,眼前的景象令我欣喜。空气变得格外清新,到处散发着泥土的清香。路边的花草,田野上的庄稼,山坡上的树……都借这场雨洗了个澡,变得格外清新,它们去掉了浮在身上的一层灰尘,变得碧绿透亮或格外绚丽,惹人喜爱。先前因干涸而卷曲的柳叶、玉米叶也都舒展开了;耷拉着头的花草也都挺直了腰杆,变得格外精神;马路经过雨水的冲洗,也变得格外干净……天空中出现了一道绚丽的彩虹,像一道拱桥架在天边,漂亮极了!

雨,是大自然给予人类最好的馈赠,它滋润万物,使大地呈现出生机勃勃的景象。但是暴雨不能时间下的太久,下的时间太长会给人们带来灾难。我爱夏天的雨,爱它滋润万物的无私奉献精神,爱它给人们驱除炎热带来清凉,爱它来去匆匆的干净利落的个性。

批语:习作按照“雨前、雨中、雨后”的顺序,条理分明地叙述和描写的夏天暴雨来临前后的自然景象,观察细致,描写生动,文笔细腻,文末抒发了自己给大自然的热爱之情,这是一篇很不错的写景习作。

不足:思路梳理得较整齐,作文的文笔还有待于进一步加工润色,使其变得更加生动、细腻。

陕西省宝鸡市扶风县第三小学 六年级学生 作者:翟珂嘉

陕西省宝鸡市扶风县第三小学 教师 辅导老师:李军民

邮编:722200

2014年10月10日

写作文的经验 我的写作文经验作文300字

我是第二小组的组长——黄畅,曾获得过学校征文一等奖,读后感一等奖等荣誉。俗话说:“冰冻三尺,非一日之寒”,把作文写好,不在一日之功,多在于平时。当然,我也不例外,我以下几点体会:

一、我平时很爱看书,特别是一些名著。比如E.怀特的《夏洛的网》、夏洛蒂.伯朗特的《简爱》,这些都让我增长了知识,又记住了一些好词佳句和写作方法,不但一举两得,写文章时也容易上手。

二、写文章要写出真情实感,不要胡编。写些舒情的文章时,要结合实际,有感而发,不要虚无缥缈。

三、写作文时,要分清主次。要突出重点,突出中心思想,也就是要扣题,也不能没有写作顺序,如果必要的话,还可以列一个提纲。

同学们,只要你们更加努力,相信你们会把作文写得更好!

五(三)班