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《小木偶的故事》-三年级童话作文350字[优秀9篇]

《小木偶的故事》续写_四年级续写作文600字

小木偶拥有所有的表情后,非常开心,和小女巫玩了一会儿。他突然想到,我要去上学,上学必须要有背包,所以,我要找回我的背包。于是,他告别了小女巫,向警察局走去,在那里,他碰到了熊警官。于是,他便对熊警官说:“熊警官,您误解我了,以前,老木匠只给了我一种表情,那就是笑,现在小女巫赐于我人类所有的表情,我才会像现在这样。”但是,我想要回属于我自己的背包。”“是真的吗?”熊警官问:“当然是真的。”小木偶回答。“噢,那既然这样,我就带你去找你的背包吧!”“谢谢您!”小木偶开心地回答。

在大街上,小木偶和熊警官找到了小红狐。小红狐认了错,小木偶也原谅了他。小木偶要回了背包,便开开心心向学校走去。

在上学的路上,他碰到了同样上学的小兔子,小兔子看到他,扭过头,蹦蹦跳跳地走过去。“小兔子,你等一等。”小木偶说:“上次,你弄错了。以前,我只会笑,现在,蓝鼻子小女巫给了我所有的表情。我才会有喜怒哀乐。”“对不起,我错怪你了。”“没关系。”小木偶回答,于是,小木偶和小兔子成了好朋友,它们一起开开心心地上学。

在路上,小木偶和小兔子又遇到了老婆婆,老婆婆看见小木偶,说道:“撒谎的木头人。”小木偶回答:“我没有撒谎。”小兔子又把事情的原尾跟老婆婆说了一遍。老婆婆才恍然大悟。原谅了小木偶。

小木偶和小兔子一起开心地向学校走去,小木偶对小兔子说:“我终于明白,人不能光有笑。人只有拥有喜怒哀乐,才能获得真正的生活。”它们高兴地向学校走去,去迎接明天新的生活。

《小木偶的故事》-三年级童话作文350字[优秀9篇]

小木偶的故事

小木偶的故事(江西吉安市田侯路小学四年级三班luojing)

小木偶有了表情以后,又跑到热闹的大街上了。

小狗跑过来,很友好地说:“嗨!小木偶,我们来做好朋友吧!”“好的。”小木偶说。小狗把小木偶领进了他的家里,热情的招待他的新朋友。

有一天,小狗带着他出去玩。没想到路上碰见了小狗的好朋友———小猫, 小狗说:“嗨!小猫,我们一起出去玩吧!”小猫说:“好呀,我很乐意。”他们就一起走到森林里,森林里跳出来一只小松鼠,对他们说:“你们快逃吧,狼大王明天就要过生日了,今天正在四处抓小动物。”话音刚落,森林里忽然又跳出一只狼,把他们关在笼子里,然后把他们带到狼大王面前,“报告大王,我抓了一只猫,一条狗,一个小木偶,献给大王补身子吧。”小狗抬头一看,只见石椅中坐着一【yuerzhinan.com】只青面獠牙的大灰狼,张着血盆大口,瞪着一双红眼睛看着他们。狼大王说:“拉下去,等明天本大王过生日时再宰不迟。”然后,他们被关在牢里了,牢里还有小猴子,小鼹鼠,小猪,小乌龟。小狗对小鼹鼠说:“你给大家打个洞,大小够大家钻出去就行了。”小鼹鼠用两只钢铁般的爪子打起洞来。不一会,洞便打好了。小狗带着大家钻出了狼窝,走出了森林。

为了安全,小狗带着小木偶到另一个木偶晶晶的家里,从此以后,小木偶和晶晶一直过着快乐的生活。

《小木偶的故事》-三年级童话作文350字[优秀9篇]

《小木偶的故事》-四年级童话作文600字

自从蓝鼻子小女巫给了小木偶人类的所有表情后,小木偶决定去帮助别人,并向小红狐要回老木匠给自己的小红背包。

于是小木偶便在石头小路上走着,突然听到了“哎呦”一声,他急忙向声音的来源处走过去了,原来是年迈的山羊爷爷被石头绊倒了。小木偶见了,连忙扶起山羊爷爷,亲切地问“山羊爷爷,您有没有受伤啊?路上石头多,一定要多注意,慢点走。”山羊爷爷听了笑眯眯地说:“谢谢你,小木偶你可真是个懂事的好孩子!”

小木偶带着开心的笑容,与山羊爷爷道别后便继续向前走,这时从森林里传来一阵哭声,小木偶连忙向森林里跑去,只见一只小兔子正坐在地上哇哇大哭,小木偶急忙地走上前,担心地问:“小兔子, 你怎么了?”小兔子听了哭着说:“呜——我和妈妈一起出来才蘑菇,不小心,不小心和妈妈走散了,呜,呜——”于是小木偶一边安慰着小兔子,一边带他找妈妈。终于小木偶帮助小兔子找到了妈妈。

小木偶便继续前进他看到不远处有一大群动物正围着小红狐,原来小红狐正在卖自己偷来的东西,自己的小红背包也在里面。于是小木偶生气地大喊:“小红狐,还我背包。”小红狐听了说:“你有什么证据啊?”听了这句话小木偶更生气了,他理直气壮地说:“这个背包上有我的名字。”牛伯伯听了,拿起背包一看,背包上果然写着小木偶的名字。大家见了用愤怒的目光看着小红狐。在大家的责备下,小红狐不得不把背包还给了小木偶。小木偶高兴极了,而小红狐呢?却只能夹着毛茸茸的大尾巴灰溜溜地逃走了。

现在,小木偶终于知道了笑虽然是很重要的,不过,要是只会笑,那可远远不够,要学会在不同的场所,学会用不同的表情来形容,这样才能得到别人的认可。

《小木偶的故事》-三年级童话作文350字[优秀9篇]

《小木偶的故事》续写500字

小木偶在女巫的帮助下,得到了所有表情,十分高兴。他乐滋滋地想:“我现在可以表达我心里的想法了,大家也会相信我说的了,皆大欢喜!”但一想到被不讲礼的小红狐抢走他心爱的书包时,便气上心头,他暗暗发誓:“我一定要把我的书包拿回来,让小红狐见识见识,我现在可不是只会笑的小木偶了。”

小木偶快速向熊警官的办公所跑去,叩开了门。熊警官满不在意地瞄了小木偶一眼,对他嘟囔道:“又有什么事啦?你对早上说谎的事还有什么解释?我可没时间听你在这里狡辩!”小木偶可委屈了,他一副可怜巴巴的样子,答道:“这不是我的错,原来的我只是一个只能笑的小木偶,那时小红狐想让我给他背背我的书包,我借给他了,但他拔腿就跑,明明是他对你撒了谎。”小木偶越讲越气愤,继续说:“你说,这公平吗?”他满脸的难过和伤心的表情,掉下了一滴悲愤的眼泪。熊警官的目光在这时变得柔和了,他默默地盯着小木偶,说道:“走。”小木偶疑惑地看着熊警官,熊警官对着小木偶说,“我和你一起把包拿回来。”小木偶感激地对他眨眨眼,牵着熊警官的大手,走向小红狐的家。

小红狐见熊警官来了,便马上让熊警官在沙发上坐下,他瞧见熊警官后跟着小木偶,故意问道:“熊警官,小木偶怎么会和您在一起,他还抢我书包呢!”小红狐没料到正是这句话,引起了熊警官的愤怒,熊警官举起大手,向小红狐的头打去,疼得小红狐哇哇大叫。熊警官大声训斥:“你早上撒谎,那明明是小木偶的书包,快点还给他,给他道歉!”“那就是我的书包,您没见到他早上对您说话时,还嬉皮笑脸的!”小红狐连忙接上。还没等他再辩驳,熊警官立刻厉声叫道:“你还想狡辩什么?做错事还不承认!”小木偶附和道:“就是就是,”他挥挥拳头表示:“赶紧还我书包。”小红狐看着无可奈何,只能乖乖交出书包,很沮丧地走开了。

小木偶重新拿回书包非常开心,为此他买了束鲜花送给熊警官表示感谢,熊警官也重新认识了这个真诚的小木偶男孩,小木偶再一次深刻感受到,只有拥有了所以表情,才可以真正表达出自己的喜怒哀乐,才能真正获得快乐!

小木偶的故事续写500字

自从小女巫送给小木偶人类所有表情后,小木偶就一直想要小红狐把书包要回来,还要告诉小白兔和老婆婆解释,告诉他们是误解我了。

这次,小木偶去找熊警官,到了警察局,小木偶对熊警官说:”警官,那天小红狐的那个背包是我的,是他偷我的!“熊警官说:”那你有什么证据证明那个背包是你的?“小木偶回答道:”那个背包是老木匠送给我的,而且背包下面还有我的头像。“

熊警官和小木匠一起到了小红狐家里。熊警官问小红狐:”你的背包是谁给你的?“小红狐回答道:”是我妈妈送给我的。“小红狐撒谎一点也不脸红。熊警官把背包倒过来看,果然有小木偶的头像,熊警官问小红狐:”你的背包难道有小木偶的头像。“”这这这···怎么可能。“熊警官惩罚了那个狡猾的小红狐,把背包还给了小木偶。

这天,小木偶看到了小白兔在蹦蹦跳跳地跳来跳去,便跑上去,对小白兔说:”你还记得我吗?“小白兔说:”当然了!大骗子,走开!“小白兔生气地说。小木偶解释道:”其实你误会我了,那天我确实很难受,但我

却不会哭,你能原谅我吗?”小白兔说:“哦!原来是这样啊,我原谅你!”于是小白兔和小木偶就高高兴兴的去玩了。

过了一天,小木偶在热闹的大街上走来走去,这时,他看到了老婆婆拿着拐杖在走路,小木偶就过去扶老婆婆,问道:“你还记得我吗?”老婆婆听了,说“当然了,骗子。”小木偶听了急忙解释:“老婆婆,你误会我了,其实我那天我只会笑,其实那天我非常痛苦,请你原谅我。”老婆婆听了,说,原来是这样啊!是我误解你了,我原谅你。“说完,小木偶就和老婆婆高高兴兴地【yuerzhinan.com育儿指南】回家了。

就这样,小白兔和老婆婆原谅了小木偶。

姓名:孟滂

学校:北门小学

班级:G年(H)班

指导老师:林娜

邮箱:

《小木偶的故事》-四年级续写作文500字

自从小木偶在蓝鼻子小巫女的帮助下拥有了会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心之后。小木偶就有了想要回自己的小红包的想法,它就朝着原来的路找回去。

走着走着,突然遇到了小兔子,小木偶急忙向前解释刚才是怎么一回事,小木偶把刚才这件事的经过告诉了小兔子。小兔子明白了,并且向小木偶说:“对不起!是我误解了你。”

小木偶向小兔子告别后继续前行,在一个树下,小木偶发现了小红狐,急忙跑上前,又急又气地说:“小红狐,快把红背包还给我!”

小红狐得意扬扬地说:“我就不还给你,怎么样!上次还被熊警官欺负得不够吧!”

说到这里,小木偶更加气愤了。于是,它们就争吵起来。正在大街巡逻的熊警官赶了过来。

熊警官拉开小木偶的手说:“怎么又是你,小木偶!你既然还敢来打小红狐的红背包主意。”

小木偶一脸委屈的样子,顿时就坐在地上哭了起来,说:“这背包本来就是我的嘛!是它说我的红背包真漂亮,让它背一下,看我的红背包和它的毛色是不是相配。”

熊警官看着小木偶一脸委屈的样子,就问小红狐:“小红狐,你身上的红背包是小木偶的吗?”

小红狐说:“是的,是我之前在您的面前没有说实话,是我的不对,您冤枉了小木偶。”转身,小红狐向小木偶承认了自己的不对,将红背包还给了小木偶。

小木偶要回了自己的小红包,高高兴兴的朝回家的方向走着,它想:“要是没有蓝鼻子小巫女的帮助,我真不知道该怎么好!现在,我要告诉老木匠,笑是很重要,要是只会笑,是远远不够的。”

小木偶的故事-续写450字

小木偶有了表情后,它想回家把一切告诉老木匠,让老木匠知道只会笑是远远不够的。

小木偶兴高采烈地走在回家的路上,它一会儿笑嘻嘻的,一会儿气冲冲的,一会儿做了一个伤心的表情……它感受到了生活的快乐和美好。

突然,它看到小红狐在前面,于是马上向它追了过去。而小红狐正一边哼着小曲,一边目不转睛地欣赏着红书包,正为自己的“足智多谋”而得意洋洋呢!突然,听到后面有脚步声,回头一看,竟然是小木偶,把它吓得六神无主。于是,它赶紧地跑了起来,可是不一会儿就被小木偶逮住了,小红狐拼命挣扎。这时,熊警官又来了,小红狐便故伎重演说“警官,它又抢我的包。”小木偶气得脸色铁青,半天讲不出话来。于是松开小红狐,坐在地上,双手抱着头痛哭起来。小木偶的哭声撕心裂肺,伤心极了。

熊警官仔细地看了看小木偶,又认真地审视了一下小红狐。思考了一会。突然指着小红狐怒吼道:“你这个骗子,贼喊捉贼,休想逃过我的火眼金睛。”

小红狐一听,扑通一声跪倒在地,红着脸低下了头。

熊警官拿下红狐身上的红书包,递给小木偶,真诚地说:“对不起,上次是我误会你了。”

小木偶接过心爱的红书包,想到了老木匠告诫自己的话---“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”,小红狐的下场不就证明了这句话的正确性吗?

《小木偶的故事》续写

自从小木偶有了各种各样的表情后,他又去找了老木匠。

这天,他找到老木匠,向他说清了道理:“笑是很重要的,但如果只有笑,是远远不够的,如果只有笑,就体会不到生活的意义。”老木匠听了,十分惭愧的低些了头说:“对不起,小木偶,我不该只给你一种表情—笑。”老木匠顿了顿,继续说到:“你遇到了什么困难吗?”“是的。”小木偶非常生气的说道:“小红狐偷走了我的红背包,而且熊警官还冤枉我,解铃还需系铃人,请你和我一起去对熊警官说清道理吧!”

老木匠听了小木偶的话,二话不说,带着小木偶找到熊警官评理。

他们找到了熊警官,对他说:“熊警官,上次是我的表情骗了您,你可不能相信小红狐啊!”这时,熊警官半信半疑地摇了摇头。老木匠看到了这个情形,站了出来,对熊警官说请了道理,并说:“熊警官,是我不对,不该只给小木偶一个表情—笑,不关小木偶的事!”听完了这话,熊警官羞愧极了,于是他们三人就踏上了“寻小红狐之路”的活动。

等他们理直气壮地找到小红狐时,小红狐还说是猪八戒吃西瓜—倒打一耙。可是等到狗熊警官亲自出场的时候,小红狐才有一点儿羞愧。“束手就擒吧,小红狐,快点儿交出红背包!”到了真是,小红狐才磨磨蹭蹭地回屋,慢慢吞吞地交出了红背包。

是啊,表情是把生活的钥匙,只有它,才可以打开通向生活的大门,才可以看到五彩缤纷的生活,才可以体会到生活的乐趣。

小木偶的故事-三年级续写作文450字

现在,小木偶会哭、会笑、会生气、会着急,也会向别人表达同情和关心了。

在一个风和日丽的下午,小木偶穿着一件缝着美丽画眉鸟的衣服,笑盈盈地走在热闹非凡的大街上。不远处,小红狐用那狡猾的眼神目不转睛地盯着他,露出阴险的笑容。它走上去,羡慕地说:“哇!小木偶,你的衣服好美啊,我能穿一下吗?”“不行,你上次抢走的红背包还没还我呢!”小木偶摇摇头说。小红狐见状,一把抢过衣服撒腿就跑。

小木偶楞了一下,迈开长腿,如同一匹野马冲了出去,追上小红狐,抓住了它的尾巴,满脸愤怒,脸涨得像一个红苹果。他吼道:“还给我!给我!”“不!不!不!”小红狐也吼道。黑熊警官见了,走了过来,一把分开了他俩。他想起小木偶抢书包的案件,就一口咬定是小木偶抢的小红狐的衣服,“你真是恶习难改!”小木偶一听,委屈极了。而小红狐偷偷坏笑:“哈哈哈!”它顺着黑熊警官说:“对,你真是恶习难改!”小木偶听见了,放生大哭:“哇……哇,冤枉啊!”黑熊警官看了一下,小红狐满脸坏笑,小木偶泣不成声,这让他明白了一切。他一把扯下衣服还给小木偶,把小红狐带回了公安局。小木偶想:真是善有善报,恶有恶报!

通过这件事,小木偶明白了:面对事情,要用不同表情表达不同情感,才能体验生活中的快乐。