与书为友

书是人类的良师益友，它能帮我们一一解答自然界的各种奥妙，并带领我们在知识的海洋中遨游。

在我家的书架上放满了各种各样的书：《安徒生童话》、《四大名著》、《十万个为什么》、《百科全书》等等。在我还不识字的时候，每晚都会缠着妈妈给我讲故事，安徒生的童话总是吸引着我;上小学以后，会识字的我更是如饥似渴地看完了一本又一本，每晚不管多晚，我都有一个习惯：坐在床上看书。在书中我与爱丽丝一起梦游，与孙悟空一起大闹天空;在书中我知道了闪电是怎样来的，蜗牛的眼睛原来长在触角上……。

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书不仅给我带来了乐趣，还丰富了我的课余生活，开阔了我的眼界，也使我获得了很大的进步。记得有一次课堂上，丁老师问我们：“鸡蛋为什么在盐水中可以浮起来?”，想起《十万个为什么》中说到的“死海不死”，我兴奋地举起了手：“如果盐足够多的话，像死海，人在上面都不会沉下去。”回答完的时候，同学们都向我投来了敬佩的目光，我再一次感受到了读书的好处。

读书是一门艺术，对于一本好书，我通常百读不厌，但也不能盲目地相信书本，我曾在一本书上找到好几个错别字。只有这样读书才可以让我们真正地获得进步。

我以书为阶梯，与书为伴，不断进步!

与书为友，我很快乐!-六年级记叙文900字

书就像一阶阶迈进成功的阶梯，把我们带向书的海洋，让我们尽情畅游;书就像一艘艘小舟，驶向知识的彼岸;书就像一把利剑，让我们在学习的路上披荆斩棘，所向披靡。

回忆往事，书带给了我多少快乐。小时候，妈妈拿起一本书，认真的给我讲绘本，读儿歌，有时候好玩儿故事把我逗得哈哈大笑;1，2年级的时候我有了能力自己读书，常常把自己从书中学到的知识讲给妈妈听，妈妈也很乐意同我分享自己读书的快乐;到了三年级，我开始读一些名家的著作，也从中汲取到了不少“营养”;到了四年级，我参加了诗词大赛，学到的知识更是数不胜数;现在我又多了一个小弟弟，从他出生开始，妈妈和我商量：每天坚持给弟弟读一篇文章。虽然弟弟啥也听不懂，但是，我收获了很多，又多了一个读书的方式和机会!看来，老妈是神机妙算的，老弟因为出生就受我“熏陶”读书，快两岁的弟弟拿着书也有模有样地“读”起来，人家还会唱好几首儿歌。

回顾自己的读书史，最让我快乐地莫过于我自己念的第一篇童话故事:《皇帝的新装》。那时我刚学完了拼音，妈妈便鼓励我，让我尝试自己读书，刚开始我读得嗑嗑巴巴。在妈妈的鼓励下，我每天都会摸索着读，后来我读懂了这篇有趣的小故事，每当看到那幅搞笑的插图我都会笑得合不拢嘴。到得后来我对拼音的掌握越来越熟练，便能自己照着拼音读书了，我的读书发展史便又向前迈近了一步。

每当想起那一件事，我也忍不住想笑自己:那是一个双休日的早晨，在学校我刚学会拼音，掌握自然没有那么熟练，妈妈先让我独立读一遍《别打扰我吃饭》的绘本，刚开始我读得磕磕巴巴，有些拼音还拼不出来。妈妈再也听不下去了，便从头领着我读，我心里想:好不容易读完一半呢，我才不要从头读。但是听了妈妈的不可抗拒的语言，只好是服从了老妈大人的命令。“从前有一只大恐龙……”妈妈为了让我学好拼音，一点一点地领我读到了后来，我自以为读得很熟，但妈妈使出了他的杀手锏:检查!我只好打肿脸充胖子，一点一点地读了起来，虽然前面我都是靠自己的印象读出来的。但妈妈也不肯放过我，非得让我继续读下去，终于，妈妈找到了我的致命弱点:霸王龙的“霸”，对那时的我来说，是比较生僻的字。哎，谁让我当初那么不用心呀!我只好眼睁睁的看着爸爸和妈妈吃着香喷喷的饭，我也不敢再不好好读啦，一个人坐在屋里读啊读……

长着这么大，我从书中学到的知识不可计数，数不胜数，一读起书来，恨不得把书中的知识和营养全部榨干了。我的生活离不开书。

与书为友作文450字

与书为友作文450字
小时候听爷爷说：“理想的书籍是智慧的钥匙。”那时候的我还小不懂得什么意思，直到现在我终于明白了。书是我最好的朋友，能让我开阔丰富人的眼界；书是一座桥，能带我走向成功的彼岸;书是一把钥匙，能打开智慧的大门.....
我时常被书中的故事感动得泪流满面，也常常因为某一篇文章结局的悲伤让我痛哭流涕，像《卖火柴的小女孩》结局小女孩死了，但她让我心中充满爱；《绿野仙踪》让我明白团结合作的重要性；《 老人与海 》 让我懂得了坚强；《西游记》使我热爱孙悟空的活泼机灵、神通广大....
因为喜欢看书也闹出了不少笑话。记得有一次，妈妈不在家，便叮嘱我看好锅上正在烧的汤。而我因为太入迷于小说，便心不在焉的随口答理了一句，又回到小说的情节中，看着看着，便深深的陷入了小说的情节中。时间一分一秒的过去了，我完全忘记妈妈千叮万嘱的事，忘记了周围的一切，忘记了时间，只进入了书中的内容。一段时间过后，妈妈回来了，他高兴地问道：“汤熬好了吧！可以吃饭了。”我这才猛然醒悟，不管三七二十一跑向厨房，掀开锅盖，发现里面的水都快烧干了，我赶紧关掉煤气，向妈妈道歉。因为这事，我还被妈妈批评了,以后妈妈只要让我看锅都会打电话提醒我。
书就像一块磁铁吸引着我，指引着我人生的方向。它就是我的好朋友，使我会为它流泪，欢笑，感伤。

与书为友作文600字 我和我最好的朋友

朋友，是一个多么温馨的词语。在我的人生中，有初见就情投意合的朋友，有在时光长河中相依相偎的朋友，而能每时每刻都在身边陪伴我，教导我，似师似友的朋友，却只有书。

真正深刻的认识你时，是在一年级。和其他小朋友一样，好奇的打量着方方正正的你。你，将与我共度一年的时光——至少当时是这样想的。当翻开你时，看到一个个陌生的符号，我对你完全没有认识。老师轻柔的话语像一阵微风，吹开了笼罩在你身边的朦胧的纱。当你完全呈现在我面前时，我发现我竟在不知不觉喜欢上了你。于是，我进入了你的世界，一点点地了解你。从此，我与你形影不离，甚至从小长大的发小都有些吃醋，说你都快是我生命的一部分了。谁说何尝不是呢？上学的时候，我朗朗地读着你；在家的时候，我痴痴地捧着你；独自一人时，我静静地品着你；和同学在一起时，我热烈地谈着你。

或许是性格所致，我喜欢清静。而你就如影子一样陪伴着我。于是，我们在这宁静的时光中结下了深刻友谊。我的童年时光总是离不开你。在图书馆时，我和你在一起，你用你那渊博的知识解答我一个个疑惑；在温暖的午后，我和你在一起，与你诉说着这美好快乐的日子；在伤心难过时，我和你在一起，把我的委屈懊恼说给你听，你柔声安慰我，开解我；在……

悠悠时光匆匆过，你陪我看春暖花开，观夏日荷塘，迎秋风红叶，赏冬日傲梅。看着一个个朋友的来去匆匆，友谊也于这时光中只剩下那一丝丝若续若断的联系。可只有你已成为我生命的一部分，融入了骨血中，与我永不分离。我很幸运，能与你相遇相识相知，能懂你敬你珍惜你。

小学六年级作文与书为友

书，一个多么熟【yuerzhinan.com育儿指南】悉的字眼！记得歌德曾经说过：“阅读了一本好书就好像与一位高尚的友人谈话。”在人生中一直陪伴你的不是朋友，因为朋友不管怎样都会离你而去，而书才是可以陪伴你的最佳选择呢。

与书为伴，书将赐予你无穷无尽的知识。还有无论对待什么事物都会抱有一种认真的态度，绝不会因为那件事对你来说没什么用就不去做了，那是最为愚昧的。在与书为友的日子里，我的视野一度的被开拓了，情操亦都被陶冶了。不带礼物、不邀游伴就可以去拜访这位知识渊博的老朋友呢！向它请教它所知道的一切问题它都会十分乐意的帮你解答，直到你最终解决了问题。与书为伴，书将驱走你的疲倦，把自己最好的一面献给你。

读三国、水浒，领略英雄的豪气。品岳飞、杜甫想救国却无能为力只能空等着的无奈。辨秦桧、童贯，识别他们的奸诈狡猾的本性，并且痛斥他们对社会的危害。看荆轲刺秦王，豪气冲天的荆轲留下了时刻令人心痛的名句：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”当年的水池的水依旧寒冷不已，至今还没有变。感范仲淹在岳阳楼上发出的千古悲叹：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐！”

书中带给我的乐趣是无穷的，这就是我自信心的一大源泉。与书为伴，书将使我们常怀感恩知之心，不再因为莫名的小事就发牢骚。书在跟随我们的时候就已经开始了逐渐的净化我们的心灵，使我们变得更加高尚。与书同行，书将使我们改变所有不好的态度，在人生上决定的作用是无与伦比的。书是美好的，幸运女神总是眷顾所有手里捧着一本书的人，坐而论道的人是绝对不会成功的。书到用时方恨少，只有在平时好好积累关键的时候才会达到文思泉涌。无论时代如何的变迁，我与书为友之心永远不会改变。因为——与书为友，其乐无穷！