记一次传话游戏-玩游戏作文600字
“我知道个乌头克。”一个洪亮的声音响了起来，笑声顿时充满了整个教室。这是怎么回事?原来我们我在玩又紧张又有趣的传话游戏。
规则很简单：一个人传话，直到最后一个人说出这句话。
刚开始，老师宣布这个消息，班上的欢呼声立刻连成一片，好似整个教室都变成了欢乐的海洋。第一个先由我们组开始，只见第一个人蹦蹦跳跳的走了过去，好像一只小白兔。他的眼中带着喜悦，但当看到那词的时候，喜悦便悄无声息的退去，眉毛紧锁了起来，嘴中念念有词，像是在被什么东西。他最后又看了一眼，走下台去，在他后面一个人耳边，细语说完后，才转过身去。
同学们的目光便如同聚光灯一般聚集在那个同学的身上，有的同学看到他时不时嘴角露出笑容，有的同学小声问他答案，也有的同学不闻不问，在一旁不知道做着什么。
快要到我了，我心中涌起不安与期待，心悬了起来。三个，两个，一个，到我了!我立马将耳朵贴在他嘴上，我听到的是：哭刻客。我最开始十分茫然，这是什么?在外人看来，我却是嘴角露出苦笑，眼中有无奈，不少同学将耳朵贴过来想听听是啥。
我将这个“完整”的传给了下一个人，悬着的心终于像块石头似的落下了，可我还是很不安，这句不对啊!
再看看班里的同学，他们的目光如同在林中蹦跳的小鸟，一会儿落在这个身上，一会儿又落在那个身上，不亦乐乎，时不时还会传来笑声，引得全班一起笑。
终于到了王恩泽了，他是最后一个，他的眼睛不确定的扫了一眼田清宇，慢慢的站了起来，目光坚定了很多，他定了定心，洪亮的说：“我知道个乌龙客。”顿时，笑声如洪水般涌来，等笑声平息，老师把真正的句子说了一遍：我刚洗了个屁股。
最后，我们才在欢声笑语中结束了游戏，多想再玩一次啊!
传话游戏-玩游戏作文600字
“啪!啪!啪啪啪!”这清脆的掌声来自我们403教室，我们正在欢迎语文老师。李老师的到来，如果是平常，我们可不会这样。但今天中午，李老师要带我们做传话游戏。在我的印象中，这是李老师第二次带我们玩游戏，千载难逢的好机会呀!
游戏开始了，李老师对第一组的第一个同学悄悄说了一句话，那位同学信心满满地点了点头传给了下一个。就这样，你传他，他传他，一眼望去，他们就像在窃窃私语。刚开始，他们面无表情，慢慢地，他们脸上的表情越来越古怪，我倒想听听【http://www.yuerzhinan.com】他们在说什么?还有三人，还有两人，还有一人，我迫不及待地把耳朵凑近，听到是什么“我爱吃屎。”我晕——这是谁告诉我的呀。我忍着傻笑，无奈地传给下一个人。转眼间，全班都传完了，最后一组的第一个人还没说，全班顿时哄堂大笑，我估计这笑声全校都能听见。最后一个人在同学们不断地催促下出了答案：“我们来吃屎。”这响亮的5个大字把李老师也逗笑了。李老师把正确答案写在黑板上“他成绩不错，但不能骄傲，要再接再厉。”同学们顿时鸦雀无声，但这状态维持了0。01秒，接着便是议论纷纷。真是差之毫厘，谬以千里呀。
老师看我们输得这么惨，于是再给了我们一次机会。本来好好的一句“我的爸爸是老师。”传到我这里却成了“我的脑袋痴”，一直传到最后，这句话又完全变了味，传到最后，变成了——白痴。在这次传话中，还传了英文。“华莱是pig”不管说的是什么，总之不是什么好话。连老师都觉得我们得上医院看看耳科了，好端端的话变成了这样。
我们其实刚开始就传错了，不变味才怪呢!学习也是如此，若没把基础打好，就想学后面的，难!
记一次传话游戏-玩游戏作文600字
“哈哈哈……”同学们的笑声传遍了整个教室，原来我们正在玩趣味传话。游戏规则很简单，只需要把自己听到的话小声的传给下一位同学即可。
游戏还没开始，同学们都忍不住了，就已经大笑起来。而我一点也不想笑，而是想知道老师到底会传什么呢?就在这时，老师悄悄地拿出了许多纸条，大家见了都站了起来，赶紧看看要传的话。
游戏开始了，老师要蒋苏瑞上台去看句子，蒋苏瑞迈着小碎步跑了上去。当他一看到句子就大笑起来，同学们听了也跟着大笑起来，顿时教室仿佛变成了游乐园，我意识到不妙，这句子肯定很奇怪。
于是在好奇心的驱使下，我把头伸了出去，犹如一头长颈鹿，他把头凑了过来，小声说：“我刚刚洗屁股，但那屁股不属于我。”一股暖流传了过来，我一听到，就像鹅叫一般笑了起来，我又屏住呼吸，赶紧转过头跟后面一位同学讲了一遍。她好像没听见，一脸茫然的看着我，我也只能无可奈何的看着他，同学没见了就笑了起来，那笑声真是无奇不有，有像鹅的，有像鸡的，甚至还有像机关枪的。
传了又传，终于传到了最后一位同学，可我看着林子涵搂着最后一位同学，刚说几个字就没了。我一下子就知道了，传到最后就剩几个字，我传的有那么多。只见陈秉宏慢慢悠悠的站了起来，噗的一声大笑起来，同学们见了都笑了起来。他带着笑声说：“你什么屁股。”我一听就捧腹大笑起来，老师听了也笑了起来，笑的闭不了嘴。最后老师只好公布正确答案：浴缸里的孩子太多太多，有那么多胳膊要搓。我刚洗了个屁股，可那绝对不属于我。
游戏结束了，可那笑声早已冲出门外，在云霄里回荡。
传话游戏-玩游戏作文600字
今天下午第一节上课铃声一响，语文老师就迈着轻盈的步伐走上了讲台，在黑板上写了“传话游戏”四个大字。同学们都在台下议论纷纷，想着：传话游戏是怎么玩的呀?老师马上公布游戏规则，首先每组第一个同学上台，记住老师在白纸上写的一句话，然后传给第二个同学，再传给第三个同学……直到最后一个同学听到了答案之后，在黑板上写下来。哪一组同学在黑板上写的字又准确又快的话就算获胜。
我是第一位传话者，我立即上台把白纸上的话牢牢记在心中，这话是“今天我们去看电影。”老师叫我们下了台，游戏即将开始，大家心里都紧张极了。只听老师说了一声“预备—”徐天乐同学就迫不及待地把话传给了陈倩倩同学，老师说：“我还没说开始呢!”徐天乐同学脸红了，不好意思地回到座位。老师一声令下“开始!″我急忙把话传给了陶斯林，陶斯林又把话传给了柯心语……我心里着急得要死，恨不得一下就把字写在黑板上。终于到了最后一个同学，她急忙跑上前去，快速拿起粉笔在黑板上写出了“今天我们去看电影”这几个大字。老师检查了一遍，一字不错，可是我们左快右快还是快不过第一组同学。最后老师公布了每组的成绩，第一组第一名，第二组第二名，第三组第三名，第四组第四名，第五组没有名次，因为他们把“这个游戏真好玩”写成了“这个游戏超好玩”，惹得同学们哄堂大笑。第五组同学都垂头丧气。
这个游戏告诉了我们同学之间要互相团结，要认真倾听。虽然我们这一小组取得了第二名，但是不能骄傲，因为还有第一名呢。下次我们一定要争取获得第一名的好成绩，传话游戏真好玩!
传话游戏促友谊-玩游戏作文600字
有一天，我们上了一节与众不同的语文课。在这节课里，我们一直在玩儿传话这个游戏。
老师先宣布游戏规则：“我告诉每组第一排的同学一句话，他们依次向后传递。注意，每人只能说一次，旁边的人不能提醒……”他话音刚落，班上像炸开的锅一样，同学们七嘴八舌，议论纷纷：“太好了，这节课终于可以玩游戏啦!“老师说什么?我一个字都没听清楚!”“我看到电视上有人这么玩儿，我知道!”……老师拍了一下桌子，大喊道：“肃静!”于是，我们怀着激动的心情开始了活动。
在老师给第一排说句时，全场静悄悄的，只听得见一些同学急促的呼吸声。叮!比赛正式开始。第一排同学尽最大能力，把音调放到最大声，把字吐得最清楚，只为让后面的传递更清晰。我们组的同学也不例外。我坐在第三排，当杨韵涵给我传递时，我屏住呼吸，竖起耳朵，认真听她的句子。当听到她说“大花篮里‘ke’着个活蛤蟆”时，我疑惑了，但仍将信将疑地把这句子说给了后面的人。我担心地问旁边的同学：“不会写的字能用拼音吗?”当听到对方回答“应该能。”时，心里的一块大石头总算落地了。
比赛结果出来了，我们组的是“大花环‘ke’大蛤蟆”。老师公布正确答案：大花碗里扣着个活蛤蟆。我的心一下跌入了万丈深渊：怎么跟准确答案相差十万八千里啊?一定赢不了了。怎么会这样呢?对，杨韵涵，肯定是杨韵涵传错了!
我气冲冲地去找她，【www.yuerzhinan.com】大声吼道：“你第二个就错了，说的是‘大花篮’!”她的眼睛里含满了泪水，委屈地说：“我没传错，我，我说的就是大花碗。”我一下明白了，原来是我自己听错了，还错责怪同学。我立刻向她道歉，而她竟然十分大度地原谅了我。
这次互动，虽然我们组没能得第一，却让我和杨韵涵的友谊更加牢固，也让我明白了宽容的力量。
传话游戏-玩游戏作文700字
“哈哈哈哈”这是什么声音?惊天地，泣鬼神啊!悄悄告诉你——是我们班同学在玩传话游戏哦。
运气真好，纪老师让我们组先传话。纪老师让第一桌的辰屹选一张纸条。辰屹抽出一张，看了一眼就哈哈大笑起来。然后趴到江沫耳边，悄悄讲了一句话。江沫听完立刻转过来，我紧张地凑上去，生怕江沫漏口风，更怕自己听不清楚传错了。我的腿情不自禁地抖了起来，竖起耳朵一遍又一遍地听着。我听的最清楚的是“我自己什么厕所”。我心想，至少能对一个词，于是就传给了李静怡。我轻轻地说：“好像是我自己什么厕所。”李静怡笑了笑，又传给了后面的李铭洋。
这时，我完全听不到什么，因为他们捂着嘴，像一个密封喇叭一样。后来，我看李铭洋点了点头的样子似乎是听明白了，李铭洋传给最后一个同学谢雄亦。只听雄亦大声向纪老师汇报：“我自己什么厕所。”全班同学一阵哄堂大笑。纪老师公布了正确答案：“弟弟生气地一跺脚，转身把自己关进了臭臭的厕所。”天呐，只对了四个字。哎，真想找条地缝钻进去。
轮到第二组传话了，邱欣雨仔细地看了一遍纸条，然后转过身子双手做成喇叭状，轻轻地说着。李凯吉面无表情，我根本猜不出来是什么话。李凯吉又传给了辰芯，辰芯点点头又摇摇头，不知道听清楚了没有。再看徐逸承，听完辰芯的话后一脸茫然地望着大家，感觉不是很有把握，准备传给周善恩的时候又回过头让辰芯再讲一遍。最后善恩汇报的句子是：“妈妈叫我去买可乐鸡翅和洗手液。”和正确答案只差了四个字，真羡慕他们。
最好笑的是第五组，最后一位汇报的句子是：“妹妹家的小辫，摇着屁股回到沙发上。”哈哈，小辫会摇屁股?我已经笑得上气不接下气，旁边有几个同学已经笑得捂着肚子说疼了。看看正确的句子吧——“妹妹扎着小辫子，穿着花裙子，扭着屁股跳起了舞。”“哈哈哈”我快把眼泪笑出来了。“不行了，不行了!”我笑得快缺氧了。
传话游戏真好玩，它还让我们明白了一个道理：不能轻信传言。
有趣的传话游戏-玩游戏作文550字
今天下午第一节课铃声一响，老师就迈着轻盈的步伐走上了讲台，在黑板上面写了“传话游戏”这四个大字。同学们见了都在下面窃窃私语地说：“传话游戏是什么呢?”老师看同学们一脸疑惑的样子，就立刻说了这个游戏的规则。说完，老师让每一组第一个同学上去看老师在纸条上面写的话。
每一组的同学都看完了，老师就宣布正式开始，当老师说“预备”的时候，第一组徐天乐同学就迫不及待地下座位把话传给了陈倩倩同学。老师对徐天乐说：“我还没说开始呢，你怎么就把话传给别人了啊?!”徐天乐听了之后低下了头，不好意思地笑了笑。当老师说“开始!”第一个同学立马把话传给了第二个同学。我等施晓把话传给我时，我立马把话传给了陈好，但是陈好听错了，我明明说的是“这个游戏真好玩!”陈好听成了“这个游戏超好玩”，然后一直传下去。等到传到最后一个同学的时候，这位同学立马飞奔到讲台上，但是很遗憾，我们这组没有拿到名次。第一组是第一名，第二组是第二名，第三组是第三名，我们是第四组。老师看了一下我们写的字，说写的通顺是通顺，可是字错了;但是第五组也太可笑了吧，明明是“我们的教室最干净”，他们听成了“我们的教室最开心”，惹得同学们哄堂大笑。好不容易才安静下来，老师说：“现在游戏到此结束了。”我心想要是能重来一局，我们这组一定能拿到第一名。虽然我们没有拿到名次，但是我们也很开心。
通过这次游戏，我们懂得了一个道理：做什么事都要团结协作，认真倾听，不然就什么也做不好。
记一次传话游戏-玩游戏作文600字
只听一声“哈哈”的声音，整个教室里笑声一片，像一片海洋似的，我们今天玩的游戏就是趣味传话。
游戏规则是：由第一个人去老师那儿看内容，依次往下传，传到后面一个人的时候把内容说出来。
游戏快要开始了，只见教室里的同学们手舞足蹈，看起来非常兴奋的样子，都很期待这一次的游戏。
游戏要开始了，同学们突然安静了下来，鸦雀无声，空气仿佛都凝固住了，时间都停止了下来。每一个同学都在很认真的观看每一组的表演。这一次，是由我们这一组来表演，只见第一个人本是面无表情，心里毫无波澜，但看完内容以后，笑的都合不拢嘴，发出了鸭子的叫声。传的时候更是兴奋的不得了，俩人走在了一起，面部表情扭曲着，传的人用手搭在了第二个人的肩上，嘴巴贴着另外一个人的耳朵，小声说出了里面的内容，传到了第三个人的时候，更是让每一位同学都哭笑不得，把我们逗得脸都笑红了，全身都在抖动着，甚至把我的肚子都快给笑痛了。到了第四轮的时候，我感觉又没那么开心了，而是感觉很紧张，这种紧张是发自内心的，牙都在抖动着。就在我还在紧张之中的时候，第四个人就突然转过来，看似很急切的样子，可能是她根本就什么也没有听到了吧!但她还是小声的给说出内容，传时候他一边比划着大概的意思，一边跺着脚，看似很焦急的样子!终于这一轮算是传完了，但我当时也是半蒙的状态，根本不知道应该如何面对，但是我还是说出了答案：“如果你忘了!”这个答案把同学们引的哄堂大笑，最后我们一片笑声结束了游戏。
游戏虽然结束了，但同学们的笑容依然徘徊在教室中，让我回味无穷。