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读《蒲公英》有感-三年级读后感200字[通用5篇]

读《岳飞传》有感-三年级读后感150字

今天,我读了这本书,它讲的是一个叫岳飞的人的故事,他是北宋的一位武将。他有三个朋友分别叫张显、王贵、和汤怀。他们一起学习,一起练武。他妈妈希望岳飞做忠臣,流芳百世,就在他的背上刺上“精忠报国”四个字。为抗金兵,勇战沙场,即将打败金兵。被秦桧陷害死于风波亭,我知道,岳飞是位忠臣,抗金大英雄。

读《蒲公英》有感-三年级读后感200字[通用5篇]

蒲公英-三年级想象作文300字

毛毛和绒绒是一对蒲公英,在妈妈的怀抱里生长着。一天,突然一阵大风吹来,毛毛惊恐地说:“完了,我们要被吹走了!不知道会被吹向何方呢?”绒绒笑着安慰说:“不要怕!风可以把我们带到一个神秘的地方去!”风伯伯带着毛毛和绒绒来到了湖边,风停了下来。

毛毛灰心地说:“完了!完了!我们要被河水带走了!”绒绒欢快地说:“我们可以在水里洗个凉水澡啰!”河水又带着毛毛和绒绒走向新的目的地!

它们来到了大森林,一只凶猛的野兽跳了出来,毛毛吓得直发抖说:“完了!完了!完了!我们要被【育儿指南 www.yuerzhinan.com】野兽吃掉了!”绒绒说:“不用怕,雷伯伯会把它赶走的!”突然,一阵雷声响过,“轰隆隆——”把野兽吓跑了。

就这样,它们在大森林开花结果,跟自己的孩子告别,新一轮的冒险又开始了!

读《蒲公英》有感-三年级读后感200字[通用5篇]

读《改过》有感 _小学三年级作文250字

在国学课上,我学习了《经典与成长》中的第7课《改过》。文中有一句“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”让我很有感触。这句话的意思是说作为人谁没有过错呢,但是,有错能够及时去改正,就是最优秀的。

在生活中,我们也经常会犯错。记得有一回,我从外面玩耍回来,洗手后把一手凉水就泼在了正在工作的爸爸身上,一时弄得爸爸衣服上、座椅上、电脑上全都是水,严重影响了爸爸的工作。后来妈妈批评并教导我,不可以伤害别人,伤害别人就是犯错,以后不可以发生这种事情,听着妈妈的话,再看看爸爸湿湿的衣服,我惭愧的低下了头。现在我再也没有这样了,妈妈还夸我呢!

这篇文章让我明白,在我们的成长过程中,一定会犯错,但重要的是我们有了过错一定要改正,就是一个好孩子!让我们记住:“过而能改,善莫大焉”。

读《蒲公英》有感-三年级读后感200字[通用5篇]

读《勤学》有感_三年级作文150字

学了《勤学》这篇课文后,我知道古代人这么辛苦啊!古代人在没有电,没有纸的情况下,可是他们还能这么努力的学习,真叫人佩服呀!

有的人家里没有钱点不起油灯,就利用自然界的白雪和萤火虫来照亮读书,还有的人一边干活一边学习,他们的这种刻苦学习的精神值得我去学习。我们现在的学习条件和他们相比好多了,今后我要好好珍惜,好好学习。

通过学习《经典与成长》,我学到了很多知识和道理,我一定能比古代人更加勤奋学习。

读《目送》有感_三年级读后感300字

时光,是停留还是不停留?记忆,是长的还是短的?一条河里的水是新的还是旧的?每一次繁花似锦,轮回过几次?这是《目送》中给我印象很深的句子。

其实我们都知道时光不可以停留,无论我们想不想,都不会因我们的想法而改变。由此我想到了一去不复返的童年时代,那些曾经无话不说的小伙伴现在却是各奔东西,只因为我们踏入了不同的学校,有了不同的圈子,可能还因为学校的质量不同而有了些许的不同。

教育,是一条垂到井底的绳,下面的人可以攀着绳子爬出井来。我想我们都是一群下面的人,因此我们什么也可以没有,可以没有朋友,衡水中学的学霸们通常是认不得自己同窗三年的同学,我们只要一心学习,不用干活,不用洗衣做饭,每天只有假装正经的学习,所以我认为学习应该成为中学生的一部分,而不是全部,我们应该好好静【http://www.yuerzhinan.com】下心来欣赏路边的风景,个三差五的约同学出去游玩,学会愉快的生活。