漫画老师-关于教师作文700字
我们班上有个“宝物”,不是波斯满清皇宫的财宝,不是秦国的传国玉玺,更不是什么金银铜玉、无敌神力或夜明珠……而是我们班的“活动型定海神针”——吴老师。
课间,“廖破伦”憨斗“郑凤仙”;课上,“余尔文”传信“内裤侠”;中午,“廖尔。格里尔斯”称霸天下……神针至,“廖尔”归位、“曾角”回巢、“郑布”入营……只要吴老师说一声:“一!二!”,这话就犹如“顺我者生,逆我者死!”一般,瞬间让大家安安静静、悄无声息、齐刷刷全部趴下。
定海神针何以如此厉害?因为她有一个举世无双的终极必杀技——超坑情况说明。你可千万别以为,是把今天犯的错一一列举出来就完事,而是在写实写具体的情况下,将发生之事生动形象有画面感的写出。
有一天,我因为把学校的轮胎搭了几层,然后钻进去玩,被“定海神针”发现了,她火冒三丈,使出了必杀技。那时我才二年级,我花了整整两个小时,才把起因、经过、结果写完。我沾沾自喜地想:“终于写完了!”但哪曾想,她瞄了一眼,就开始“广播”了啦:“你为什么搭-人物作文宝塔?搭的时候在想什么?……?……?……”大约过了一个世纪,她才播放完毕。我愤愤地想:“谁怕谁?不就是几十句话吗?”我又以很快的速度(半小时)写完了。结果念给她一听,“唐僧”的声音立刻在我耳边响起:“为啥同样多的轮胎搭的高度却不同?你怎么把大轮胎弄到比你高很多的地方的?轮胎掉下来会有什么样的结果?”我努力克制着自己的愤怒,默念道:“写写写!就知道写,你来试试呀?太难了!有完没完啊?”尽管如此,胳膊拧不过大腿,又是一个多小时,在我杀掉了吴老师发出的一层又一层的气功波,终于,她满意了。我正准备边跑回教室边大喊:“我解放了!我自由了!”她又加了一句:“你的字太差了,重抄一遍!”我一看本子,密密麻麻的两三页,都要重抄!我差点跳起来大叫道:我受不了啦,我快死了!可这些,仅仅是想想而已,真实情况是,我重新工工整整地抄了一遍。
就这样,我从中午一点一直写到了下午五点,才“重获光明”了。从此以后,我看着轮胎都会绕得远远的……
我们班还真少了这根“活动型定海神针”!
“漫画”老师-关于教师作文700字
我们阳光喔的舒老师可是德、智、体、美、劳,全面发展的优秀老师,用一句话概括:“简直太有才了!”但是她偏偏又是一个顶着“蘑菇头”的“自恋狂”哦!真是让人又爱又起鸡皮疙瘩。
记得我们的“自恋女王”舒老师给我们做自我介绍的时候,一上台就说:“我是你们的‘美舒子老师’。”边说着,舒老师就用手做成了叶子状捧起了自己的脸,还冲我们眨了眨眼。简直是开了一朵“舒老师花”呢!那样子又滑稽,又让我鸡皮疙瘩直起,我当时就觉得舒老师绝对是一个“自恋狂”!果然……
那天的幽默课堂上,我们的“自恋狂”舒老师正在给我们讲基础易错题:“‘姑娘’的拼音是什么呢?”话音刚落,第一组的一个同学举手,舒老师点了他,他拿起黑色记号笔,写上了(gūniang),由于“娘”字的声调够不到,所以他就只得放弃,没有写。他那一组的同学都以为错了,加不成大组分了,就连声抱怨起来。因为大家都深知舒老师是一个“自恋狂”,于是,他们那一组的皮-人物作文猴祝奕轩就大喊一声:“我们的舒老师真是是一个美丽又漂亮的姑娘!”舒老师连忙拿起黑色记号笔给第一组加了一分,他们欣喜若狂。但是我们二、三组的就不高兴了,于是我们都大喊着:“不公平……不能这么拍马屁!”但是舒老师满不在乎地说了一句:“我就是不公平!因为我就是自恋……”于是我们都大声地夸赞着舒老师:“舒老师是一个可爱仙女、舒老师又美丽又年轻……”舒老师实在受不了才说:“开玩笑的哦,刚才他们那组的同学是误打误撞,这个娘字在这里的语境中就是选择轻声哦!不是夸我才加分,是答对了。不过,希望能真正记住而不是靠蒙对。”“哦!”大家这才恍然大悟。“不过,我们班的一些同学夸我都要夸到天上去了!好吧!每组加一分!”
你们看看,虽是为了加深我们的印象,才这样搞笑地讲题,不过,也满足了“自恋狂”的心愿吧!
还有,还有!如果我们忍不住地说:“舒老师太自恋了!”舒老师肯定会一笑带过:“人家多可爱https://www.yuerzhinan.com,自恋纯属正常了啦!
“漫画”老师-关于老师作文1000字
他戴着黑框眼镜,留着干净的短发,喜欢穿一身黑色的T恤,配上一条牛仔裤。他的眼睛总是闪烁着智慧的光芒,走起路来像一阵风。上课时,他总是左手拿着语文书,右手握着一支粉笔,严肃的表情显得庄重又神圣。他就是我们的班主任郭老师。
郭老师性格开朗豪放,又有着丰富的学识。他讲课生动有趣,不时还有点“小自恋”。不信,请往下看——
童心未泯
有一次带领我们上跳绳课的时候,他争着和同学们比赛跳绳,可他总是输给我们。“说稀奇,真稀奇,郭老师,来跳绳。腿不弯,怎么跳?一二三,放下绳,四五六,是极限。”班里调皮的同学编出这首童谣调侃郭老师的体能,大家争相传诵,可郭老师从来不生气,一有机会还会和我们一起比赛。
学识渊博
郭老师很热爱读书。他的大脑像一个渊博的知识库,能输出好多古诗、散文和许多著名的大文豪的名字。他不但读诗背诗,还热衷于诗歌创作,笔锋一动便流泻出一首首精美的诗篇:粗广豪放的、婉约唯美的、蕴含哲理的······他把自己对诗歌的热爱传递给我们,带着我们写诗,投稿,获奖,以此鼓励我们爱上语文,爱上生活。在文学的世界里,他十八般武艺样样精通。在课堂教学上,他也总能用巧妙的方法和不一样的视角讲解一篇篇课文,带我们深深陶醉文本,化作海力布救下的小白蛇,变成水田中望哨的白鹭,充分体会摇花的乐趣和收获的喜悦······让我们找到方向,解答心中的迷茫和疑惑。
生动有趣
郭老师的课总是那么有趣。在学《蝉》这首诗的时候,他怕我们不理解“垂緌”这个词的意思,就找来一个同学演示。只见他拿出一个纸板箱套在了那个同学的头上,并用绳子套在箱子上,做成一个简易的古代官帽的样子。他告诉我们绳子在下巴打结处垂下的部分就是“垂緌”。全班哄堂大笑,当然我也深深的记住了这个词的意思。我还喜欢听他讲历史,比书上讲的要生动不知多少倍。这既丰富了我的历史知识,又能给课堂带来欢乐。
在课堂上,我们班总是有一阵阵笑声传出,别的班的同学特别羡慕我们有一位幽默风趣的老师。去年秋游,一个调皮的男生跟老师打趣道:“老师,您原来还是‘单身狗’一枚啊!”老师听后非但没有生气,反而对他说:“xx同学,我是单身,可不是狗哦!”全班哄堂大笑,郭老师也笑了,露出一排整齐的牙。
有点“小自恋”
我都快数不清了,郭老师有多少次自喻,多少次“骄傲”。郭老师的自恋有点“恐怖”:他一自恋,同学们就撇嘴;同学们一撇嘴,老师就更自恋。在学《墨梅》这首诗的时候,郭老师讲到了“借物喻人”的表现手法。为了让我们的理解更加快速深刻,他就把自己比作梅花,摆出一幅不畏严寒、傲然挺拔的样子,全班同学配合摆出一幅不屑的表情。老师自信地冲我们眨眨眼,仿佛在说:“难道不对吗?”
听完我的介绍,你是否有点喜欢我们班这个幽默风趣、才华横溢、能和我们打成一片、又充满着童趣的郭老师呢?是否想做他的学生呢?
最美教师-关于老师作文900字
在繁星点点的夜空中,一道流星划过天边,在闪亮的那一刹那,“最美教师”四个字在我脑海中浮现,浏览过的许多文章中,唯有那篇让我记忆犹新,难以忘怀。
每当想起这位“最美教师”,我便觉得鼻头一酸,同时也感受到了这位女教师的伟大。2012年5月,在某所中学的校门口,当时正是晚自习结束之后,有一辆失控的大货车直接撞向了前方的一辆客车,然而正在这时,四名学生走在了客车的前方,客车来不及刹车,眼看着就要从这四名同学身上压过去,就在这千钧一发的时刻,校门口这四名同学的班主任张丽莉老师冲了过来,将站在后面的两名同学往后推,再将站在前面的两名同学往前一推,使他们完全脱离了危险,但是张老师却来不及逃脱,直接被疾驰而来的大卡车撞上了,车轮从她的大腿上重重地压了过去……被张老师推倒的四名同学从地上爬了起来,突遭变故还没弄明白发生了什么事,转头一看,张老师已经躺在血泊中,下半身全都被压在了车轮底下。
随后赶到的救护车将张丽莉老师送往了医院。路人和那几名同学目送着疾驰的救护车远去,四名同学的眼神带着自责和内疚。在黑夜里,许多出租车和私家车纷纷打着双闪灯,按着喇叭,为救护车让出了绿色通道,照亮前方的道路。张老师送达医院后,立即就被安排进手术室,她这段时间都属于昏迷状态,双腿的骨头早已粉碎,需要高位截肢……
张老师一直以来都资助班上的一名家境贫困的学生读书,考虑到这名学生的自尊心,她每次都会趁同学们早晨离开班级去做操时悄悄地把钱放进那位同学的桌子抽屉里,直到在医院那名同学的家长向大家讲出实情,大家才知道张老师一直在默默关心帮助着学生们。
张老师经过几天几夜的昏迷,终于苏醒了过来,她首先关心的不是自己的病情,第一时间担心被她推倒的四名学生有没有受伤。她教的班级今年是初三毕业班,她非常担心在没有她的情况下,孩子们的中考会受到影响。张老师的双手已经红肿,她还是拿起笔来为学生们写了一封信,她光是写一个字就需要很长的时间,但是她没有放弃,咬着牙写了下来。当班上一名同学将这封信贴到班级的黑板上时,教室里传出了一阵又一阵的哭声。同学们纷纷流下了眼泪。
张丽莉老师的行为真令人感动,为了救学生,奋不顾身地把自己置于危险的境地;自己高位截瘫好不容易死亡线上抢救过来还在担心着学生的安危,为学生们写信,叮嘱学习和生活。“最美教师”被用来称呼她最恰当不过,油然而生的钦佩之情让我们心潮澎湃,她的英雄事迹深深地刻在了我们的心中。
“漫画”老师-关于老师作文700字
他,高高的个子,脖子上总是挂着一个黑色的口哨;他,一双眼睛里闪着幽默的光;他,强壮的肌肉就能凸显出他的力气有多大。他就是我们班的体育老师。
我们的体育老师姓范,所以我们私下给他起了个外号“范桶”,当然,我们只是说着玩玩的。范老师很幽默,这从他的那双眼睛就能看出来,严肃的人眼睛总是一丝不苟的,看不出一点幽默的痕迹。在给我们上课时,范老师总是看起来很凶的样子,但其实他一点也不凶,我们都不怕他。有一次,我们上体育课,在热身结束后【http://www.yuerzhinan.com】,范老师就带我们玩了“趣味跑步”的游戏。这个游戏很简单,也很有趣,规则是这样的:女生两人一组,男生也两人一组,决定好先后顺序后,完成老师的要求。第一次,老师让我们单脚跳过去,再跑回来,一组同学中的一个先跳,同学跳完后再换成下一个。我和小李一组,她先跳,等她跳完后,我来跳,真是太好玩了,既要保持平衡,还不能换脚。我的右脚平衡好一些,所以用右脚跳,跳到最后的时候,我都快要坚持不住了。等我们全体同学都做完后,老师又让我们玩了其他的,比如倒着跑过去,正着跑回来、一个人提着一个人的脚,倒立着跑等等。
老师还是个老顽童。有一次,老师让大绳队的跳大绳,小绳的练小绳。我们跳大绳正跳的起劲呢,忽然范老师跑过来“捣乱”。轮到一个同学跳的时候,范老师忽然插到了那个同学的前面,嘴里还说:“让我跳一次。”范老师看准时机,左腿往前一跨右腿,从绳上……跨了过去。嗯?我们哈哈大笑起来,范老师也笑着,然后假装生气的对摇绳的小王同学说:“你能不能好好摇啊,看我都跳错了。”然后范老师又插了进来,再次跳了起来。我们喊起了口号:“一二三四出。”喊道四的时候范老师绊了一下,他走到绳外面,然后拍了一下小王同学的头,还说:“你给我好好的摇绳。”我忍不住了,对范老师说:“老师明明是你自己每跳过去的。”范老师冲我们吐了吐舌头,然后跑到男生那边去了,我们再一次笑了起来,范老师真有趣!
读到这里,你是不是也觉得我的老师很有意思呢?
教师颂关于赞美老师作文600字
有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语;也有人说,老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次平方。
而我要说:“教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星辰,远望像一盏灯,近看是一团火!”
是的,教师是普罗米修斯,不是精心传递知识的火种,岂能到达成功的彼岸?
教师是蜂王,不是潜心设计蜂巢,辛勤劳作,岂能博采百花之粉,酿一家之蜜?
教师是伯乐,不是慧眼识才,岂能把一支支雏鹰送上高高的云际?
教师是春蚕,不是无私奉献,岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜?
如果没有文学界,人生将无法与美丽的心灵共鸣;如果没有画家,人生将无法品味色彩斑斓的世界;如果没有教师,那么,一个民族、一个国家文明的太阳将日薄西山,愚昧、野蛮的阴霾将笼罩大地。
是我们的教师,培育出千千万万的社会主义建设大军;是我们教师,培育出一代代干部的楷模,使忠诚、崇高和无私穿越时空,成为人类永恒的追求;是我们教师塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才;是我们教师培育出指点江山、激扬文字,挥斥一方的伟人。
最小的主任是班主任,教师从事着最弱小者的工作,却铸造着最伟大的梦想!
“师德表天地,素心育英才”,这就是人民教师的情怀,集平凡与伟大于一身的教师,以蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘,时时想学生、处处为学生,终身粉笔染白一心报国育桃李。
让未来之光永驻,
让希望之树长青;
让鲜花遍地开放;
让绿树扩展年轮;
这就是跨世纪人才培育者的心声:
这就是创造性人才缔造者的追求。
光荣的教师们,让我们共同托起明天的太阳!