“捉”出来的快乐-记一次游戏作文550字

“哈哈哈!捉住了，捉住了。”

“哈哈哈，没捉住，没捉住。”

是哪里如此热闹?当然是今天小区的操场上呀，为什么这么热闹呢?因为我和一群小朋友正在玩老鹰捉小鸡的游戏。

我们通过黑白配的方式，选出一只母鸡妈妈和一只老鹰，其余的小朋友当小鸡。老鹰的任务是捉住小鸡。鸡妈妈的任务是保护小鸡，如果老鹰捉住小鸡就赢了，没捉住小鸡老鹰就失败了。

游戏开始了，小鸡们一个接一个紧紧地牵着，躲在鸡妈妈身后，鸡妈妈张开双臂全力护着小鸡们。

老鹰开始行动了，他先往一个方向拼命追，突然又往另一个方向追。我们都知道，这是老鹰捉小鸡中最常用的“调虎离山计”。鸡妈妈带着小鸡们左躲右闪，不让老鹰的计谋得逞，老鹰一直对我们穷追不舍。结果，最后面的一只小鸡因体力不支被老鹰捉住了。老鹰得意地哈哈大笑：“捉住了，捉住了。”

那只可怜的小鸡出局了，鸡妈妈很心痛，但她还是悄悄鼓励其他的小鸡：“不要泄气，你们看，老鹰也累了，只要我们坚持住，他就没戏了。”

新的一轮战斗又开始了，老鹰一会儿在原地蹦着，一会儿小幅度地挪动着，一会儿又声东击西追逐着，两只眼睛死死地盯着我们。鸡妈妈则带着小鸡们小心翼翼地应对着，不给老鹰抓住我们的机会，把老鹰累得气喘吁吁，蹲在了地上。我们开心地欢呼着：“没捉住，没捉住。”

就这样，我们一轮接一轮地玩着游戏，奔跑，追逐，再奔跑，再追逐，整个操场都充满了我们欢快与爽朗的笑声。

多好玩的游戏呀!在这个游戏中，我们不仅“捉”出了快乐，还体会到：坚持就是胜利!

掌声的魔力游戏-记一次游戏作文450字

今天，在小荷教室里，老师跟我们玩了【yuerzhinan.com育儿指南】一个游戏。这个游戏的名字叫“掌声的魔力”，掌声到底有什么魔力呢?让我来帮你们解决这个问题吧。

首先，老师跟我们说了游戏规则，游戏规则是这样的：先选一个“探索者”，让她出去，然后拿一个棒棒糖卡片，把它藏起来，再让“探索者”进来寻找卡片。最后，在做游戏中不能发出任何声音，其他同学只能用掌声轻和重的声音，来指引“探索者”的方向。

老师请了小明当“探索者”，让他出去，然后老师把卡片藏在了窗帘后面，我在想：哈哈，这么隐蔽的地方小明肯定找不到。老师让小明进来，还转了五个圈，他晕晕地开始寻找卡片。他先来到了小张的桌子前，我们轻轻地鼓掌，估计他猜到：肯定不是这里。接着他又找了好多地方，都没找到。他抓耳挠腮，一脸茫然。同学们急了，有的脸憋得通红，有的直跺脚，还有的一直想告诉他卡片在哪儿。最后“探索者”走到了窗帘前，我们都热烈地鼓掌，掌声似乎在说：“肯定就在这里!”他左看看，右看看，终于，在窗帘的后面找到了卡片。小明开心极了。他喊道：“我终于找到了，我终于找到了!”

通过这次游戏，让我知道掌声也是有魔力的呀!掌声是肯定，是赞美，是鼓励，能指引前进的方向。

记一次难忘的游戏-玩游戏作文500字

我做过很多游戏，有的和家人、有的和朋友、也有的是和同学，但是最使我难忘的一次游戏是在课堂上的一次，名字叫做“木头人”的游戏。

记得那时在我上三年级的时候，一个风和日丽、春暖花开的晴天里，我们班正在教室中玩游戏。突然听到老师说：“我们今天来玩一个‘123木头人’的游戏。”顿时，全班同学都兴奋的欢呼起来。“游戏规则是……”老师将游戏规则讲完后，便大声的喊道：“游戏现在开始!”此时此刻，大家做什么动作的都有。

当老师喊道：“一、二、三、木头人。”这时，全班同学都一动不动的僵在那儿，仿佛真的变成了“木头人”。确切的说，真像是一个个雕塑。每个人都形态不同，表情各异。有的人好像在跳芭蕾舞，有的人就像一名战士在端着枪保卫河山，还有的人像在练武功，等等。真是婀娜多姿啊!哇，真是太逗了!

当时我正做着鲲鹏展翅的动作，也僵持在那里。我看着前面的同学有趣的动作，差点儿笑出声来，于是我想我做的这个动作在其他同学的眼里是不是也很可笑呢?我的脚站得有些麻了，但是我依然坚持着，直到听到老师一声令下：“时间到。请同学们回位。”大家才回到各自的座位上。随后老师问道：“同学们，通过这次游戏你们明白了什么道理呢?”同学们异口同声的回答道：“做任何事情都要坚持才能胜利!”

这时，下课的铃声响起了，但我们依然沉浸在游戏的欢乐心情之中……

记一次有趣的游戏-玩游戏作文500字

今天，我们在阅读班玩了一个有趣的游戏，游戏的名称叫“抢棍子。”

老师给我们讲游戏的规则：“几个人各自拿着一根棍子，用右手扶着，围成一圈，等老师喊“一，二”的时候，就松开自己手中的棍子，去抓前面一个人的棍子，如果有人没抓住的话，就算失败了。”

游戏开始了，老师刚喊完“一，二”，大家立刻就松开自己手中的棍子，并迅速的伸出手去抓前面一个人的棍子，可是由于大家太过心急，弄得手忙脚乱，要么是袁梦瑶没抓着棍子，要么就是邢登云差点跌倒，尝试了几次，都没有成功。

前几次失败了，但我们并不灰心，我们仔细分析失败的原因——我们不能共同在统一的时间里“放、抓”;那么怎么才能攻克这个难题呢?大家你一言我一语商讨取胜的方法，后来一致决定选一位组长，让他来喊口令，我们听口令统一行动，一定能获胜!

于是，我们满怀信心地再次开始游戏。大家聚精会神地等待组长发令!只听的组长高喊“一”我们同时松开自己手中的木棍，急速移动并抓住了前一个同学的木棍，我们听着口令一放一抓，循环往复，齐心协力，统一行动，终于打破了连续成功五次的纪录，欢快的笑声响彻啦阅读班。

这次的游戏使我们明白了一个道理：“无论做什么事，都要团结合作，齐心协力才会成功，就像古人说的那句话一样：“人心齐，泰山移。”

记一次游戏-好玩的游戏作文600字

“哈哈哈，我又赢了!”“哼，我不服，再来一局!”章妍气急败坏地跺着脚说道。我们正在玩“石头、剪刀、布”游戏的升级版。

游戏规则很简单，两人一组，一起喊石头剪刀布。当说到布字的时候，两人同时伸出手，用手势来比石头剪刀布;石头赢，走十步;剪刀赢走两步;布赢走五步。谁先到终点，谁就获胜。

游戏刚开始时，我的运气似乎有点不好。“石头剪刀布!”啊，又是章妍赢了。我有些担心，是不是要输了。“石头剪刀布!”“还是你赢，走两步。”一直到章妍走了一半，我还没走一步，顿时士气大减，四肢都变僵硬了。“哈哈，我要赢了哦!”远处传来章妍志在必得的声音。我心急如焚，如热锅上的蚂蚁，眉头紧皱，一粒豆大的汗珠滴落下来。怎么办，真的要输了吗?关键之时，啊!我竟然扳回局面，追上章妍了。加油，你一定能赶上她!我给自己打气。这种信念支撑着我，渐渐反超章妍。看着我即将抵达终点，她不甘心地说：“一局赢，只是运气好。” 但看到我获胜后，她跺着脚很不高兴地指着我说：“再来一局!”我的心里喜滋滋的，想都没想便答应了。

但章妍并非等闲之辈呀!很快我就甘拜下风。不知不觉间玩上了瘾，还吸引了许多小朋友过来。

看到有这么多人想玩，我们就开始了一场擂台赛。两两相比，共有六人，可分三组。我跟章妍比，另外四人中的擂主跟我或章妍比赛。最终获胜的人，可以给失败者一个小小的惩罚。

比赛开始了，章妍因心急输给了我。而另外四人中也决出了胜者，都很厉害的样子。不过在最后定胜负的决战中，我仍然以沉着冷静战胜了对手，成为了擂主。

那真是个令我自豪的时刻，我可能永远都不会忘记。这幸运的甜头，胜利的滋味，真让人陶醉。

游戏还在继续进行，欢乐的笑声，不甘心的挑战声，在我脑海中留下了难以忘怀的印象。

记一次游戏-好玩的游戏作文500字

今天在体育课上老师带着我们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。老师让小陈当老鹰，让小俞当鸡妈妈，剩下的同学全部都是可爱的小鸡。

游戏规则是：老鹰只能捉小鸡，不能捉鸡妈妈;鸡妈妈只能张开手臂挡住老鹰，也是不能捉老鹰的。游戏开始了。老鹰张牙舞爪地向我们扑了过来，鸡妈妈连忙张开双臂挡住了老鹰的袭击，老鹰扑了个空。但是老鹰没有放弃，他又一次扑了过来，鸡妈妈见状赶紧带着身后的小鸡们一躲，没想到当老鹰马上就要成功的时候，突然脚下一滑摔得四脚朝天。“哈哈哈哈……”顿时我们哄堂大笑，有的笑得前俯后仰，有的笑出了眼泪，还有的笑得捂住了肚子……但是老鹰还是不肯罢休，他马上从地上爬了起来重新想出了捉小鸡的新办法。老鹰说：“我太累了，咱们休息一会再继续吧!”鸡妈妈真的相信了老鹰的话，对小鸡们说：“孩子们，我们大家坐下来休息一下吧!”可是当鸡妈妈她们刚坐下，老鹰猛地一下扑了过来，这回老鹰的收获可真不小啊!一下子就抓住了六只小鸡。老鹰哈哈大笑道：“你们都上当啦!”鸡妈妈和小鸡们都垂头丧气地摇了摇头。

“叮铃铃……”下课铃声响了，体育课结束了。我们恋恋不舍地回到了教室，都意犹未尽。老鹰捉小鸡的游戏不仅给我们带来了欢乐，还让我们懂得了做什么事情都要开动脑筋，换位思考。

啊!这真是一次有趣的游戏呀!

跳出来的快乐-记一次游戏作文450字

我玩过许许多多的游戏，如丢沙包、仰卧传球、抢椅子……但跳长绳最让我记忆犹新。

我们先准备好一根长绳，老师安排小新和小章甩绳，其余的同学排成长长的队伍，一个接一个地跳。

游戏开始了，只听韩老师一声令下，小新和小章把绳子甩得“啪啪”直响。前面几个会跳的同学就像一只只聪明伶俐、活泼可爱的小松鼠，只见他们在绳子中跳来跳去，冲进冲出。马上要轮到我了，我十分紧张，两手直颤抖，头上都冒出了一层冷汗。我目不转睛地观察着成功跳过去的同学所做的每一个动作，当轮到我时，我就看准时机，冲进绳中，眼睛紧盯着绳子，当它快甩到我脚边时，我猛地向上一跳，绳子从我脚下滑过，一落地，再看准时机迅速向外跑去，生怕绳子又把我关起来。玩了十分钟后，大家的动作越来越慢，没有了一开始的敏捷与连贯，有的同学直接从绳子下面钻过去，有的跳早了被绳子“无情”地抓住了。比如那小单同学，每次冲进去都跳早了，结果被绳子打得龇牙咧嘴。瞧他那滑稽的样子，把同学们都逗得乐了。看着小单那副失落至极的表情，同学们纷纷给他加油打气：“失败乃成功之母!”终于在同学们的鼓励下，小单成功了。大家忍不住给他鼓起掌来……

不知不觉间，下课铃声响了，我们在意犹未尽中结束了游戏。这真是一份“跳”出的快乐。

好玩的游戏-记一次游戏作文350字

今天啊我们又玩了一个好玩的游戏那就是转花样的呼啦圈。

听杨老师说：“要用手转右手左手都可以转能一边走一边转更好可以用腿转的同学最好。”这句话可是把我们惹得哄堂大笑杨老师见状说道：“你们也上来转一下吧!”我们一听都不敢上台表演杨老师也没辙了只好拿起呼啦圈自己开始转起来。杨老师先是用右手转右手像一只恶魔的爪子伸向我们左手却像一只五指伸开的鸭掌两只手之所以这样是为了呼啦圈不打到我们但是杨老师早已失去平时在讲台上的文雅形态杨老师在不停地鼓励我们终于一名男同学举手说：“我来!”杨老师把呼啦圈交给了他他给我们表演了各种转法最让我羡慕的是一位女同学她一开始没有转好但她没有气馁还是笑眯眯地去一边自己练去了她勤学苦练胳膊都被打红了最终她大功告成了。

今天我知道了呼拉圈不仅仅是运动器材还是一种花样百出的玩具。