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我的椅子_三年级作文350字【优秀7则】

桌子和椅子

桌子与椅子自从鲁班手中诞生以来,一直形影不离,和谐共处。
 
 一幅桌椅刚从工人师傅手中诞生,便被安置在小磊房间,携手并肩为小磊读书写字服务。这样的生活过了将近一年,他俩相安无事,觉得生活挺安逸的。忽有一天,桌子发现一个现象:每当小磊读书写字时,都会把书、作业本放在自己的身上,一对晶莹透亮的眼珠子总是滴溜溜对着自己转。桌子心想:“小磊的成长中,我是多么重要啊!我太高贵了!”
 
 一个午后,桌子对椅子说:“椅子,你瞧我多重要啊!小磊书读得好离不开我,字写得好离不开我!整天水灵灵的眼珠子围着我转。而你只有当当坐垫而已!”
 
 椅子回答说:“我觉得当坐垫也不错,能给小磊稳稳的支撑,能让他安心读书写字。”
 
 桌子说:“椅子老弟,别说大话了,我可不信,你就一点也不羡慕我。你瞧,小磊的一双稚嫩的双手整天伏案在我胸前,而你还得时常被臭气熏着。”
 
 椅子说:“是吗?你觉得幸福就好,可我也觉得自己挺好的,幸福是靠感觉的。难道不是吗?”
 
 “小弟,你就不要吃不到葡萄说葡萄酸了。我知道你羡慕我,那是正常的,有谁愿意经常被臭气熏着呢?有臭气熏还好,不熏你,你便是无用之材了啊!哈哈哈……”桌子说完后傲慢地笑了起来。
 
 椅子不点不耐烦了,他说:“我可不这么认为,你有你的用处,我有我的用途,这叫各尽其职!没有我,小磊的字也未必写得好啊?书不见得在你身上读啊?”
 
 桌子生气地说:“是吗?我可不信,没有我,小磊会在什么地方读写?到是没有你,他依然可以照样读写。”
 
 椅子微笑着说:“那好吧,咱俩不用争了,让事实说话,我们不烦试一下吧!”“试就试,走着瞧。你这不知天有多高地有多厚的家伙!”
 
 于是,椅子便悄无声息地躲藏起来。
 
 今天作业可真多啊!小磊一放学回家,就急着做作业。他把书包一放,熟练地拿出作业本放在桌上。桌子想:“我多重要啊,又要开始一天的美妙之旅了……”它正想着。小磊却急冲冲地去找椅子。椅子故意避而远之,不管小磊怎样大呼小叫,就是不让小磊找到。小磊找了好一会儿,依然没找到。心想,不能浪费时间,我还是先坐在床沿边读书吧。桌子想:怎么不来我这里读书呢?那等会写字总得用我了吧!
 
 过了一会儿,小磊书读好了,于是他又去找椅子,依然没找着。小磊试着在桌子上写了几个字,却发现字写得歪歪扭扭的,没有平时写得端正美观了,明天准不能得到老师的表扬的。于是,他又把作业本移至床沿,自己坐在地板上认真地写了起来。
 
 桌子看看这情景,我终于明白了。他觉得自己刚才太刚愎自大,每个人都有自己的长处,每个人都有自己独特的作用。
 
 过了一会儿,妈妈找来了椅子。告诉小磊不应坐在地板上写字。小磊又重新坐在椅子上认真的做起作业来了。
 
 桌子羞愧地说:“椅子,刚才是我不对,你能原谅我吗?”
 
 “谈什么原谅,我压根子就没生你的气,我只是想告诉你,各有各所处的位置,各有各的用处,这样才能构成和谐社会!”小椅子微笑着说。
 
 从这以后,桌子与椅子更加竭力地做着自己的本职工作,更好地服务于人,心里美滋滋的……
 
 

我的椅子_三年级作文350字【优秀7则】

抢椅子-游戏作文500字

童年记忆的星空里,有我做过的不计其数的游戏:躲猫猫、老鹰抓小鸡、对着干……但最让我难以忘怀的,还是那次作文课上玩的“抢椅子。

作文课上,【yuerzhinan.com育儿指南】老师带着微笑对我们说:“同学们,我们今天来玩‘抢椅子”,同学们一听高兴的欢呼雀跃,各个兴高采烈、手舞足蹈。

游戏规则是拿五把椅子,选六个人,老师打鼓,同学们围着椅子走,鼓声一停,就抢椅子坐,没抢到的就算输。

老师问“谁要来玩?”同学们一个个跃跃欲试。一个个争先恐后,把手举得高高的。最后老师选了六个人当作选手。游戏开始了,老师打起了鼓“咚咚咚咚咚咚咚……”一阵时而快时而慢的鼓声出来了,它一会儿大、一会儿小、一会儿重、一会儿轻。大家听着鼓声绕着椅子跑,眼睛死死的盯着椅子,就像大灰狼盯着一只只肥美的小羊,并且姿势各不相同,有的绕着椅子跳、有的像螃蟹一样横着走、有的一会儿跳一会儿走。观看的同学都在为选手们加油。场上气氛很热烈。突然,鼓声停了,六位选手飞快地跑到离自己最近的椅子坐下,没抢到椅子的那位选手就像一只泄了气的皮球无可奈何地被推到场外。

他们飞快的跑着,很快,又一位选手被淘汰了。他像一只斗败的公鸡,垂头丧气地低下了头。很快,被淘汰的人越来越多,决赛到了,是欧阳振兴和詹清,他们听着鼓声,绕着椅子,突然,鼓声停了,欧阳振兴以迅雷不及掩耳之势趴在椅子上,最终欧阳振兴赢了,我们为他欢呼。

因此,这件事成为了我童年星空中最耀眼的星星。

我的椅子_三年级作文350字【优秀7则】

三年级想象作文300字篇二_桌子和椅子的对话

一天下午,我正在教室里做值日。突然听到两个声音在对话,我仔细地看了一下,听了一会,断定是身旁的椅子与桌子在对话。开始,我不大相信,可是再仔细听一下。

只听椅子说:“桌子大哥,你不知道,我的主人坏极了,上课时,他经常把我摇得头昏眼花,摇得我的一只手指断了,到现在还找不着呢。主人后座的杨洪健老用脚踢我,踢得我是骨断筋折,整整休息了两天还是浑身疼痛,小主人也从不制止他。”桌子说:“椅子老弟,你不知道哇,我的命运比你还惨。主人上课时经常用小刀子割我,用铅笔戳我,痛得我睡觉都睡不着,现在伤口还火辣辣地痛呢。”

“现在的学生真坏,我们为他们服务,他们还这样不爱惜我们,他……他们怎么这么忘恩负义呀?”

听到这里,我打了个寒战,一不小心从椅子上摔了下来,四脚朝天。椅子和桌子看见我,连忙停止了谈话。我站起来,对它们说:“对不起,我以后一定痛改前非,好好爱护你们。”

教室恢复了平静,我走出教室时,心里变得轻松多了。

我的椅子_三年级作文350字【优秀7则】

未来的椅子-想象作文400字

时光如梭,转眼间到了2040年。在这几年里,科学家发明了奇特的生活用品,有自动干活的扫把、变大变小的电视、万能椅子……

今天我给大家介绍的是万能椅子。椅子各种各样,你见过万能椅子吗?这把万能椅子外观跟平常的椅子差不多,但是功能却应有尽有。椅子上面有五个按钮,这五个按钮的颜色分别是红色、蓝色、橙色、黄色和绿色。

红色按钮的功能是保暖。冬天的时候如果你觉得冷,就可以坐这把万能椅子,保证你冬天不会受冷。蓝色按钮的功能是清凉。夏天,你可以坐在椅子上不用扇扇子也不用吹风扇,只要按一下蓝色按钮,椅子就会迅速变凉了。这样既可以省力气又可以保护环境。

橙色按钮的功能是提供食物。如果你饿了就坐到椅子上,按橙色的按钮,再对椅子说你想吃什么,椅子会迅速把你想吃的东西摆在你面前,让你大吃一顿。黄色按钮的功能是行走。如果你要去一个地方游玩,不用走路也不用坐车,只要坐到椅子上面按黄色的按钮椅子就可以走了。最后一个绿色按钮的功能是清洁垃圾。清洁垃圾是一项费体力的活,但是有了这把椅子你再也不用担心垃圾清理不完了。

你们说这把椅子神不神奇!

桌子和椅子的对话

  桌子和椅子的对话

今天,该轮到我们小组做值日生了,我负责检查卫生,最后一个才走。教室里静悄悄的,我正在检查桌椅是否摆放整齐了,忽然,靠窗口的一排有点声音传了过来,我轻轻地走过去一听,原来是一张桌子和一张椅子在讲话:
桌子大哥说:“椅子小弟,我们终于可以下班了,伸个懒腰吧!”
椅子弟弟说:“是呀桌子大哥,这一天也够累的了,哎哟……”
“怎么了,小弟?”
“我的身体今天可给摔疼了!”
“为什么?”
“都怪我的小主人小明,他坐在我身上把我扭来扭去,还有一次把我踢倒了,又踩在我身上大喊大叫!”椅子弟弟委屈地说。
“对呀,我也被他害惨了:他今天用水彩笔把我的脸全画成花面猫了,还用圆珠笔尖使劲儿扎我的脸呢!”桌子大哥一边说一边用手摸着又红又肿的脸。正在这时,旁边的一对桌椅也加入了他们的谈话:
“我们的小主人小华可不像你们的小主人,她可爱护我们了!”
“是呀是呀!她每天回来的第一件事就是帮我们擦洗身体,还轻拿轻放,对我们可爱护了!”
桌子大哥一听,连忙说:“真羡慕你们呀!”
“是呀,我已经被送进医院钉过三次了。”椅子弟弟也跟着说:“再烂几次,我可就要进回收站了。”
桌子大哥说:“如果这样,工人叔叔又要重新钉一张椅子了。”
“可是,如果再钉一张椅子,又要浪费木材,照这样不停地砍下去,森林砍光了,就会造成水土流失、洪水暴发,这样人类可就要遭殃了!”椅子弟弟着急地说。
“对了,我们应该告诉我们的小主人,爱护我们就等于爱护森林,爱护大自然,这可是人类的头等大事呀!”桌子大哥大声地说。
“那我们用什么办法告诉我们的小主人呢?”椅子弟弟接着说:“各位兄弟姐妹们,大家都来想想办法呀!我们也要为人类的环保做点贡献啊!”
这时候,教室里的桌子和椅子开始讨论起来了,大家七嘴八舌、你一言我一语地说着……我【yuerzhinan.com育儿指南】被他们真挚的行为感动了,是呀!我怎么就没有想到呢?原来爱护桌椅有这么重要的意义呀!
于是,我走到黑板前,拿起粉笔,写下了几个大字:爱护桌椅、保护森林,人人争当环保小卫士!教室里传来一片热烈的掌声。






(完)



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我的椅子_三年级作文350字

古时候,人们休息都是跪坐在地上,久了,脚都麻了。于是,椅子便出现了,成了人们必不可少的家具。今天,我为大家介绍一下我的椅子。

我的这把椅子大部份都是由木条和木片组成,在椅背和椅座上加了海绵,并套上了有卡通图案的布,比一般的椅子更加舒适和可爱。它双臂微弯,与它的脚齐平,平放在身侧。它四条腿伸得笔直,为了防止腿乱跑,还用木条把它们串联在一起。从侧面看上去,就像个蹲着马步的花衣壮汉。

我的椅子怕痒,每当我在它身上蹭来蹭去的时候,它就会发出“咯咯”的笑声,蹭得越用力,笑得越大声;它很调皮,有时候,我恶作剧,想让它来个“金鸡独立”,它会毫不留情地把我摔下去;它很赖皮,想让它挪个位置,它脚蹬着地,发出“吱吱”的声音,就是不想动,最后,我只有把它起来。

我的椅子陪我度过了四个春夏秋冬,被我弄得伤痕累累,可还是一心一意为我服务,这就是我的椅子。

抢椅子

今天班主任老师组织我们玩抢椅子游戏,游戏规则:在教室中央放15个凳子,由18个同学围成一个圈。音乐响起开转,音乐停时,我们就抢坐椅子,没做到椅子的,就出局,一局完后,拿走两根椅子,剩下的人再继续玩。

音乐开始,我们绕着椅子转,我环视四周,心想:这次我一定会拿第一,应为嘿嘿…… 没有一个比我强壮,这次是志在必得呀!游戏开始时,个个都全神贯注的盯着凳子,生怕自己抢不到。我紧张的手还不自觉的拉着我前面一个人的衣角。

“美丽的江……”音乐停了,我屁股一歪正好做到椅子上,而有几个还没反应过来,就被淘汰出局了,我由于我的身材优势,一直坚持到第三轮,当了游戏第一轮的“椅子大王”。后来的两轮游戏产生了两个“椅子大王”。看到他们的体型,我心里更是乐滋滋的,应为他们中没一个是我对手。

接下来老师现场又办了“记者采访”,同学们大多在问有什么诀窍?还没等我们“冠军”发言,台下的同学迫不及待地七嘴八舌起来。

“快才是重点!”

“精力要集中!”

“不不不……技巧最重要!”

老师也不忍打破激烈的争论氛围,于是,安排了一场“冠军赛”,由我们三个冠军和经验型“设想家”一起,我心想这么多人,才四把椅子,我可不能掉以轻心了,使出了我的“杀手锏”——手脚并用,就是手顺着椅边摸着,把重心像椅子使出去,脚在椅子的边边一步一步快速地走。用这个方法我撑到了双人单椅决赛,嘴里随着心脏的跳动,在数着:“一,二,三,四,五…”音乐一停,我一下冲到椅子上,宋佳泽被我挤出去,跌落在地上,来了个人仰马翻,我拿了最终的冠军。

通过了最终的决赛,我总结出了必赢“五字诀”——狠,猛,并,抓,快。当然我的体重和力量也最大极限的爆发了出来,哈哈哈……希望我在以后的学习中也能这样爆发,爆发吧小宇宙!