读《论语》有感500字篇二_我读《论语》
《论语》是我国经典读物,涵蕴了我国的文化经典。俗话说“半部论语治天下”论语用精短的语言告诉我们怎样和朋友交往、怎样孝敬父母、怎样解决事情、怎样……。
有子曰:“其为人也孝悌,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!”是在说:“孝顺父母,顺从长兄,而喜好触犯上层统治者,这样的人是很少见的。不喜好触犯上层统治者,而喜欢造反的人,是没有的。君子专心致力于根本的事务,根本建立了,治国做人的原则也就有了。孝顺父母,顺从长兄,这就是“仁”的根本。“义”是在仁的基础上理解的,即:一个人在社会中要做到为人所想,去帮助别人“礼”让我想到孔子的一句名言“克己复礼”!大家要是都谦让一点,不就好了吗?“智”我觉得就是知人之言为智!也就是明白别人的道理,使自己更好的向前发展!其实,我们现在都是在学习前人给我们留下的经验!我们只有了解了其中的道理,才会明白自己在社会上的意义!当然对身边人的意见应该是选择好的,有利于个人和社会发展接受!“信”是我们一直在提倡的诚信。从我们的先祖开始就提倡“信”,而当今社会有时却缺失了传统文化的美德!所以我们每个人都应该学习、发扬《论语》中的道理。这样我们才能做一个“少年君子”
我们要想真正的建立和谐的社会,没有仁义礼智信不行的!希望我们的国家越来越美好,社会越来越和谐!
读《论语》有感500字篇三_读《论语》有感
《论语》是一本成就于春秋时期伟大作品。这本书是记录孔子和他的弟子的言论。《论语》是一颗灿烂的明珠,在过去的2500多年中,世界人们最熟读恐怕就是《论语》。今年,暑假我有幸读了这部书,去感受里面无穷的智慧。
“见贤思齐焉。见不贤而内在自省也。”它使我的心里久久不能平静,,它像一面警钟一样时时刻刻提醒着我见到比自己还有贤能的人,应该要虚心学习,以她为榜样,不应该存有嫉妒之心。如果是见了没有才德的人,也应该自我反省一下想一想自己有没有和他(她)一样的缺点,以便及时调整自身【yuerzhinan.com】的修养。
社会发展日新月异的今天,同样的我们也要调整自己的心态,反思当天的所作所为,就像《论语》里面所说的:“吾日三省吾身”:替人做事有没有尽心尽力?跟朋友交往有没有不诚信的地方?老师所传授的课业,有没有不用心温习?总而言之。我们每天都要做到这一点,这样才能让我们自己不断进步。
我还觉得“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”也就是说求学不仅是为了明白道理,更要去实践以此为乐,如果我们把学习当成臆见无聊、枯燥的事情,那就很难将课业学好,所以尝试着用快乐的心情去学习,这样必定会学得更好。我们的许多同学也像我说的这样,把学习当成一件无比痛苦的事情,如果他们读了这句话一定会振聋发聩的。
正如宋朝宰相赵普所说的:“以半部论语治天下。”有心的同学何不妨去读一读《论语》,相信你会比我的收获更多的。
读《小木头人》有感_随笔作文500字
小木头人和小布人是一对亲兄弟,小木头人很淘气,很能干,却不识字;而哥哥小布人却很规矩,很老实,又爱读书。小木头人爱打架,爱国。他的舅舅小泥人个头小,但每次拜访亲戚,总会带给外甥一大堆泥玩意儿。但不幸的是,有一天他在看望外甥的途中,不幸被日本的空袭炸弹炸碎了,小木头人和哥哥哭得死去活来,为了给舅舅报仇,小木头人拿着枪就出去当兵了。终于有一天,他跳上一架正在轰炸的敌机,来到飞机场。半夜三更,他就用枪打机翼下的油箱,打完三架后被敌人发现,他立刻逃进一个小村子,投奔了一位中国师长。以后,每逢与日本人交战,小木头人总做先锋,打探情报。妈妈得知后,给小木头人写了一封信。不久,小木头人回信,鼓励小布人好好学习,争取取得博士学位。
这个故事中的许多人物都令我难忘,他们的精神值得我学习:热爱国家的小木头人,勤奋好学的小布人,爱护儿童的小泥人……其中,给我印象最深的是小木头人,他使我想起了抗日战争时期王二小等儿童的光荣事迹,想起了游击健儿与日本鬼子对战的场景,想到了举世睹目的南京大屠杀。是啊,祖国在前进的道路上难免要遇到坎坷,但只要我们怀着一颗爱国的心,就能带着祖国走向富强。
今后,作为一名学生的我一定会学习老舍笔下的小木头人、小布人,好好学习,天天向上,长大保卫祖国,为祖国的繁荣昌盛贡献一份力。
品读经典 润泽心灵-读《论语》有感700字
“双减”后的第一个暑假,老师布置一些特色化作业,其中我最喜爱一项作业便是读一些好书。转眼间暑假已过二十多天,我已经读了好几本书了。有《二十四史》、《史记》、《论语》等,其中最令我印象深刻的就是闪烁着智慧光芒的《论语》。
这本书记录了孔子的一生,他是春秋时期的鲁国人,是我国历史上伟大的思想家、教育家,他也是儒家学派创始人,第一个开创了私人讲学的风气。父亲在他很小的时候就去世了,他的第一个老师是母亲。小时候,他家里很穷,孔子的母亲利用空余时间每天教他认几个字,然后就不得不去忙其他事情了。孔子则拿着树枝在树荫下的地上一笔一画的练字。他从小就这样勤奋刻苦学习,十多岁时已经把家中的书读遍了。日积月累,他的知识也越来越丰富了。
青年的孔子在二十五岁时,问礼于老子。孔子请教一番之后,临走前,老子对他说:“希望你去掉身上的娇气与过多的功名欲望以及爱自我表现的毛病。”老子的良言教诲,确实深深映入孔子的心中。在后来的人生道路上,孔子总是那样谦虚谨慎。
孔子名声远扬,在中年时并没有求得一官半职,而是待价而沽,做事总是那么沉稳谨慎。
他虽出身贫穷,但意志力坚定。创办私塾,门下弟子众多,学问之大。虽然孔子至今有二千多年历史,但他的思想一直被后人敬仰和传送。虽然我读《论语》时间不长,但被孔子渊博的学问、广阔的胸怀和他的经典语录中闪烁的智慧所折服。
“温故而知新。”让我掌握了有效的学习方法;“当仁,不让于师。”让我明白了应该尊师重教;“有朋自远方来,不亦乐乎?”让我懂得了友善地与朋友相处;“父母在,不远游,游必有方。”让我知道了百善孝为先;“不能正其身,如正人何?”是我今后生活和学习的行为准则……
难怪古语有云,“半部论语治天下。”这真的是一本值得我反复去品读,不断思考的经典著作。每次品读孔子的智慧语录,相信我都会有一些新的收获和启发。学无止境,让我们在古人的经典中不断学习不断成长。
一顿“美味大餐”-读《论语》有感650字
时间就是知识,知识就是命运,而命运是掌握在自己手里的!
有子曰:“信近于义,言可复也,恭近于礼,远耻辱也。因不失其亲,亦可宗也。”
只看这语句的形式就可知这是出于论语中的语段,而这正是我暑假里的“粮食”,我如一匹饿狼享受我的“美味大餐”。
子曰:“君子不重则不威,学则不固。主忠信。无友不如已者。过则勿惮改。”
我不是什么君子,我只是一名小女子。但这话不仅仅是针对君子,而是针对每个人。如果人不庄重就没有威严,所学的知识也不会巩固。做人要以忠信两种品德为主。朋友德才没有高下之分,永远没有不如自己的朋友。如果犯了错误,就不要怕改正。以上我又做到了几点?或许我一点也没有做到。我开始自我反省、自责起来。这个暑假我在努力地改变自己,让自己沉默。对于朋友我也是不理不睬。而朋友们也在渐渐地离我越来越远。我知道,这不能怪她们,原因在我自己身上。一些人虽然学习成绩不好,但是她们有她们的优点。我的体育不好,而我的朋友中就有体育好的,我在与她们的交往中我也从她们身上学到了她们的优点,这就是取长补短。看一个人不能只看单方面的学习成绩,要从多方面来看。学习成绩固然重要,但人要多方面发展。也许她的学习【育儿指南 yuerzhinan.com】成绩没我好,但她一定有比我好的方面。人要及时认识到自己的错误并及时更正!
子曰:“不患人之不已知,患不知人也。”
在班里我的人缘很不好,我曾一度认为是别人不了解我所至,所以我非常想有人可以知道平日里笑嘻嘻的我背后又是怎样。但是我却忽略了一点非常重要,我了解别人吗?既然我都不了解别人,别人又有什么理由来了解我呢?或许我该好好反省一下了,我对朋友了解有多少呢?
做人不仅仅是:走自己的路,让别人说去吧!更多的是与同伴团结同创美好的未来!这美味的“大餐”真令我受益匪浅啊!
读《简·爱》有感_随笔作文500字
大家应该都听过《简·爱》这本书吧!可是提到这本书,我要告诉你:我看过许许多多的书,但是这本书是我最爱看的一本书!
《简·爱》这本书主是夏洛蒂·勃朗特写的一本长篇小说,这本书主要是讲述了:主人公简·爱在劳渥德学校毕业后,来到了桑费尔德庄园做家庭教师,并与罗切斯特先生互相产生了爱慕关系。后来发现罗切斯特的妻室是个疯女人,简·爱逃出庄园,却又不忍,后来又重新回到罗切斯特身边的故事。
谁会相信一个平平凡凡的女子竟能在一个环境及其恶劣的学校里学习了整整8年!毕业后,竟会创造出一番事业,这些都是靠着她坚韧不拔的意志和敢于面对厄运的精神。谁又会想到,一个平平凡凡的女子,最后竟能成为一个富人——罗切斯特先生的妻子。她是一个不嫌弃罗切斯特先生双目失明,从而陪伴着他走过一生路程的小女子!
读完这本《简·爱》,我就像重新收获了许多知识一样。一个从小就受人虐待,又在困苦的学校里痛苦般的生活了8年的女子,竟然最后都能取得那样的成绩;作为一个生活在现在幸福的孩子,如果在那时候,你无缘无故地受到了别人大骂,那你会怎样做呢?书中的一句话给了我们一个很好的答案:“当我们无缘无故地遭到别人的大骂时,我们一定要狠狠地回击!”
我们每个人都有自己的尊严,我们要努力地维护自己的尊严,所以我们要像简·爱那样,当我们无缘无故地遭到别人的大骂时,我们就应该狠狠地回击!
读《论语》有感500字篇一_《论语》读后感
我读论语的时间不长,也没有通篇详细的读,但是却在字里行间已经被孔子深深的感动,为他的胸襟和智慧折服!大家尽管有这样那样的看法,但是请想一想:纵观世界历史,有哪一位思想家象孔子这样两千多年还被后人这样敬仰和传诵?孔子一生甚至都没有一部自己的著作,仅凭着学生们记录他言行的这部论语就能让我们如此受用终生。
汉初,大儒叔孙通向刘邦说“夫儒者,难于变革,可与守成”。斯言一出,遂使以孔子为代表的儒家文化,成为两千多年来各朝代长治久安的“守成”之学。建国已五十多年,“五十而知天命”,和平岁月,弘扬以儒家文化为主体的优秀传统文化,应该是“守成期”,顺理成章的天命。其实,儒学中自强不息、厚德载物的精神,不仅可与守成,亦可催人进取,儒家文化中蕴含的对现代生活有巨大作用的力量,不仅是为某个阶级服务的政治哲学,也是直指人心的人生哲学,儒学在历史发展中多少次沉浮坎坷,命运悬于一线之际却总是“野火烧不尽,春风吹又生”,就是因为这其中蕴藏着巨大的潜能,那是超乎政治伦理之上,鲜活在平常日用之间,本于生命,积极进取,追求成功的永恒精神。
人生,就要有积极的心态,明确的目标,靠坚持不懈地努力行动来获取成功,这是天地自然社会赋予人类亘古不变的使命,也是儒家文化的根本精神,终极目标,整体主题。
而这些,却是孔子给我们的启示。
我们有责任将这种精神弘扬光大,昭示世人!
读《论语》有感500字篇四_观《论语》
小时候,妈妈让我看《论语》,我看了好几遍,也能背出几句来,可我却没有理解任何一句话的意思。
我是独生女,所以大人们将我视为“掌上明珠”。小时候我不懂事,吃饭时,一遇到不好吃的菜就往外公碗里扔。妈妈见了说:“亏你还读了那么多遍《论语》,怎么不知道‘己所不欲勿施于人’这句话呢?”我一知半解地把菜放回碗中。说实话,我真的不知道那句话是什么意思,但妈妈训斥了我,我知道自己做错事了。
二年级的一个中午。我们班发生了一场“鱼丸风波”。我班的二号胖子小陈,看着他碗里的美味佳肴—鱼丸,差点流出了口水。但他的同桌小窦看着鱼丸却皱起了眉头。小陈看见了皱着眉头的小窦,拍了拍她的肩膀,在她耳边叽里咕噜说了一通话。说完后,小窦眉开眼笑地把鱼丸一股脑儿地倒给了小陈。我和一些同学见状,也把自己不要吃的鱼丸倒给了小陈。没过多久,小陈的碗里矗立起一座宏伟的鱼丸金字塔。这时朱老师进来,看见小陈苦着脸,捂着饿扁的肚子,对着“金字塔”无从下手。朱老师急忙走过去,从他碗里扔出了许多鱼丸。终于让小陈吃到了饭。当朱老师了解了事情的经过后,在黑板上写下了“己所不欲勿施于人”这句话。并且对我们讲了这句话的由来。这时,我听了朱老师的话,我才渐渐明白这句话的真正含义:自己不要的东西,不能强行别人。我们这么做,给小陈添了很多麻烦。
通过这些事,我明白了,孔老夫子写的《论语》蕴含着许多我们做人的道理,我还会再读《论语》的。
