育儿指南

摸人游戏_快乐的课堂作文600字(摘抄9则)

和水做游戏-有趣的课堂作文600字

“是什么呢?”“是白醋吗?”“不是吧?”同学们急得抓耳挠腮,直跺脚,拿不定主意。

今天下午的课上,老师端了两杯水,神秘兮兮地走进了教室。“今天我们来玩个游戏。”老师故意顿了顿。老师又来什么花招呢?“两只杯子里一个是水,一个是醋,同学们依次上台品尝,然后请其他同学猜猜他喝的是水,还是白醋。”同学们惊讶地张大了嘴巴,目瞪口呆。我环顾了四周,只见大家有的张大嘴巴,扬起眉头,滑稽地笑着;有的往后缩着身子,十分害怕;有的眨巴着眼睛,议论纷纷。我呢,眼睛里仿佛看见了我喝了白醋浑身抽搐的样子。

时间一分一秒地过去了,终于老师叫我的名字。我深吸一口气,脚下仿佛有千斤重似的,慢慢地走上了讲台,望了老师手里的杯子,我的脸吓得发呆,勉强挤出一丝苦笑,睁着大眼睛望着杯子中的水,似乎要把水给看透了。我心中的大石头悬了起来,无奈之余,我只好硬着头皮,小声地对老师说:“右……右边吧。”老师笑眯眯地把杯子递给我,真不知道老师葫芦里卖的是什么药,底下同学的目光刷地一下,像聚光灯似的盯着我看。我扯着衣服角,浑身一抖一抖的。杯子里的水都要“翻”了。我屏住呼吸,一下子把杯中的水喝了一大半。是水!我激动极了,心中狂喜。这时,我眼珠一转,想到了一个鬼点子,我要骗骗大家。于是,我装出一副痛苦的表情,眉头紧皱,嘴巴抿着。同学们愣住了,一个个半信半疑。“水……醋……”不同的声音在教室上方回响着,简直快把房顶都要掀翻了。最后,我大声宣布道:“是水!”同学们都惊讶极了。

这节课让我明白了,看人不能只看表面,还要看见他的力争。还要看清他的内在。在生活中,我们要做到表里如一,友好待人。这节课真让我难以忘怀。

摸人游戏_快乐的课堂作文600字(摘抄9则)

课堂玩游戏-一次难忘的游戏作文550字

今天,我们语文老师宣布了一件让我们开心的事,你知道是什么吗?没错,语文老师说她来跟我们一起做游戏,我们班的同学顿时心花怒放,受宠若惊,有的张开嘴巴有的两个小眼儿都眯了一个小月牙,心里像灌了蜂蜜一样,大家议论纷纷,老师今天居然让我们在课堂玩游戏。

“全体起立!”老师说到:“在游戏开【www.yuerzhinan.com】始前我先说规则:就是我先会说一句话,如果前面带有“老师说”这三个字,你就要去做,如果前面没有带有“老师说”这三个字,你就不要去做,如果你做了你就输了,你就要坐下哦。”

游戏开始了,我抬起头,深吸一口气,我很激动也很紧张,生怕出错,做好准备时,突然老师说:“老师说举起左手”我们全体举起左手。“举起右手。”啊!我心想老师没有说“老师说”不能举!但是还有几个同学举起了右手,可能是因为他们想的太简单了,没留易出错了。他们被淘汰了,坐了下来。其他没有坐下的同学都在哈哈大笑。

后来,老师又说了几个,我也淘太了!我坐了下来,我心想,可能是我太紧张出错了,没办法要守规则,到了游戏的接近尾声了,陆陆续续都有人被淘汰了,最后只有3个女同学获胜了。老师说:“为这三个同学鼓掌。”我们给她们三个热烈的鼓掌,我好羡慕她们能赢得这场游戏。

美好的时光,总是那么短暂,时间也过得像汽车一样谁也追不上它,谁也不知道它去哪里,今天的游戏不仅让我收获了快乐时光,更让我明白了,做事一定要一心一意,就像这游戏一样,只要一心一意就能赢得胜利。

摸人游戏_快乐的课堂作文600字(摘抄9则)

一次课堂游戏-日记作文600字

今天是我上语文课最快乐的一次,因为老师让我们玩“击鼓传花”的游戏。

游戏规则:鼓声响起,“花”按座位的先后顺序依次传开;鼓声停止,拿到“花”的“幸运儿”上台完成PPT上的指定任务。

第一局音乐响起,杨老师拿了一朵肥皂花,给我们传。大家拿到花就立马传给了别人,他们都不知道会面临着什么挑战或惩罚。传到叶媛溪的时候,音乐停了,大家都惊讶地叫起来!

杨老师笑了笑说:“恭喜幸运儿登场!”叶媛溪走到讲台后,杨老师问了问周维宁的感受,因为传到他的时候花掉在了地上。想不到啊想不到,周维宁捡花的时候故意延长了时间,为的就是想看看电脑上到底会出现什么!

杨老师又问了问高玮涛的感受,因为高伟涛再延迟一点点,音乐就要结束了。高玮涛说他很紧张。

杨老师又来问“幸运儿”叶媛溪的感受,她又紧张又激动。

结果却让人惊讶,PPT上写着:“任务单一”获得奖励:得到“花”的同学将获得精美笔记本一本。

呵呵呵,高玮涛肯定后悔死了。

现在叶媛溪的感受是兴奋的、是期待的。结果杨老师给了她一本作文本!这时,我听见谁在说:“呵,杨老师所说的精美就是作文!”

第二轮音乐响起,大家不再害怕了,纷纷把花举在空中盘旋,不想让别人抢到。张澜蓝拿着的时候,钟屹从她手上抢了过去。此时,花变成了四部分,花杆、花叶、装饰小熊和肥皂花分别握在了他们两个人的手上。

音乐正好在这时戛然而止!还好杨老师火眼金睛,请张澜蓝登场完成任务单二:模仿大猩猩走路! 哈哈哈!我的闺蜜,一向伶俐可爱、字正腔圆的她还有今天啊!

击鼓传花一共玩了三轮,最后在同学们的愉快和不舍中结束了。

大家从一开始迅速地传花到后来慢吞吞地不肯把花传出去,我们都从游戏中得到了欢乐。也知道了,被选中也许就会变成真正的幸运儿!

摸人游戏_快乐的课堂作文600字(摘抄9则)

护名牌_有趣的课堂游戏作文700字

同学们屏住呼吸,手心也在冒着冷汗,全神贯注地注视着选手。空气也仿佛凝结住了似的,散发着浓浓的火药味,河槽仿佛涨满了洪水,似乎你只要一不小心,这个河槽就会爆炸或决堤。男女撕名牌大赛正在紧张进行中……

“怎么办呢?我们要有策略。”“快,快,快想出一个策略来。”组员们正七嘴八舌地用这宝贵的五分钟讨论着我们女生队的策略,我也不例外。

一阵讥笑声将我从思绪中拉了回来,我立马紧张起来,我深咽了一口口水,手发抖,头上冒着冷汗。“哔——”对打开始了,我把四周扫视了一番,望着“风平浪静”的战场,心中那份奈不住的火苗立刻被激发,见“敌人”围在了我的身旁,正用那凶恶的目光瞪着我。立马调兵遣将,迎着敌方营地“浴血搏杀”,身上的冷汗被热血掩盖,汗毛在欢快地舞动,奔跑!奔跑!奔跑!“敌人”开始移动,我的目光也跟着扫视“敌人”,我抿着嘴,不知该如何是好,只好摆好架势,待“命”出征,“敌人”趁我们不备,撕开大腿,马不停蹄地飞奔过来,像一股热流扑面而来,神速啊!差点把我的名牌撕了下来,我深深地呼了一口气,为自己压压惊。谁知,他们是有备而来,这是他们的进攻策略,我见情况不妙,就找战友请求支援:“女同学们,不是,是女战士们,现在要开始战斗了,战士们冲啊!”

“涓涓,把那个‘美人计’执行起来。”

“是,马上执行任务”涓涓铿锵有力地应道。于是,我趁“敌人”不注意时,把泽泽同学的队友的名牌撕下了。我兴奋地冲了出去,赤裸裸地暴露在“敌人”面前,正想高声一曲,表示心中的喜悦和激动。轩轩看有“猎物”,一路狂奔而来,最后也被拿下。“敌人”正得意洋洋地唱着小曲儿,虽然我们女生队输了,但我们虽败犹荣。

洪水退了,恢复了平静。是狮子一样狂暴,还是那飞快的步伐;是那一张张名牌,还是那一张张笑脸。不只是激情,更烙在了我的心底。

作者:章妍

指导老师:吴芳芳

游戏的收获_记一次有趣的课堂作文700字

掌声是世界上最动听、最优美的声音。当我们遇到困难时,它能激励我们;当我们怯懦不前时,它又能给我们勇气。掌声又是一种表示赞同的“语言”,它会给你信心,给你力量。

今天,我们来到教室以后,就看见老师拿出一只可爱的玩具狗,并对我们说:“今天咱们来玩一个游戏,首先让一个同学去另一个教室,我们大家把这只玩具狗藏好,然后叫这位同学出来找,大家则用掌声的【yuerzhinan.com育儿指南】轻重来提示他距离玩具狗的远近。”

老师话音刚落,我便高高的举起手说:“我来找!”老师说:“好,这局就让吴宇森来找吧。”我心想:太好了,这么小的教室还能难倒我,我一定很快就能找到。我边想边走进另一个教室。没过多久,老师就叫我出来了,于是,我迅速走到教室中间,准备开始我的“探索之旅”。

我先是小心翼翼的向左挪了一小步,掌声并不热烈,我又试探性地向右迈了一小步,掌声比刚才热烈了一些,这给了我很大的信心。于是,我随着掌声继续向前走,掌声也越来越强烈。当我走到高博扬同学身边时,掌声简直如雷贯耳,我觉得我应该离“宝藏”不远了,我停下来左翻翻右看看,先是把高博扬的书包拿出来里里外外翻找一遍,并没有玩具狗的踪影。我又把他的桌子挪开,四下查看,依然没有收获。正在我一筹莫展的时候,他椅背上搭着的衣服引起了我的注意,玩具狗会不会藏在这件衣服下面呢?我伸手掀起衣服,果然看到了玩具狗,这时,掌声如潮水般向我涌来,我骄傲地拿起玩具狗交给老师。回到座位后,我心想:掌声的魔力可真大呀!让我这么容易就找到玩具狗了。

通过这次游戏,我懂得了掌声的魔力,掌声会指引我走向成功的道路,掌声是陪伴我们成长的最美声音。

作者:吴宇森

指导老师:穆老师

一个课堂游戏-叙事作文800字

有一次,我们班上体育课时,发生了一件趣事。

那一次,是体育课,可天边十分阴沉,看起来随时都会下雨。于是同学们就在教室里上起了体育课。徐老师——也就是体育老师,和我们做起了游戏。这个游戏叫做“胡萝卜蹲”。首先,我们都站在过道上,站成一排。然后,后面一个人把手搭在前面一个人肩膀上。只要老师喊那个组的名字,这个组就一起往下蹲。而被分成的四个组,分别叫“红萝卜”、“白萝卜”、“胡萝卜”和“金萝卜”。我们组是“金萝卜”组,当一个组蹲完后,排头的同学就叫另一个组蹲。

游戏开始了,大家开始往下蹲。可蹲的高低错落很不整齐,大家得快慢都不一样。有的人蹲完了,可有的人才刚蹲下去,远处看有一点儿像起伏的波浪,看着别的组像毛毛虫一样,整个队伍扭来扭去,让我们忍不住哈哈大笑。

蹲下去再起来时也不顺利。总有同学抓前面人太紧了,结果前面的人眉毛一拧,脸色一沉,生气地转过身去扳开后面人的手这下可糟了,前面那个人身子一转,嘴里叫道:“干什么啊你!”手就松开了。前面的人一断开,后面就乱了,后面的人没有感觉到前面的人在蹲,等后面的人发现前面的人已经蹲下时,早已晚了,后面的人可满脸不高兴,嘴里嚷道:“什么情况啊!”场面更是滑稽了。

随着时间推移,场面越加搞笑了。事情是这样的,白萝卜组蹲完后叫红萝卜蹲。可红萝卜组蹲完后,却又叫白萝卜蹲,白萝卜组可不服气了,他们脸涨的通红,随后他们眼中闪出狡猾的光芒。他们接着便叫红萝卜蹲。红萝卜组又生气又好笑,就继续叫白萝卜蹲......而白萝卜组终于脱离僵局,叫胡萝卜蹲时,又和胡萝卜组杠上了。而我们组金萝卜的同学们在一旁咯咯地笑。

这时,徐老师想到了一种新玩法,就是让我们单脚站立胡萝卜蹲。不过,这样大家都站不稳,所以整个队伍都颤颤巍巍的,大家都有一点慌,脚下像是踩了个大皮球,怎么都站不稳,我也站不稳。由于我肩上的那双手抓的很紧,我像是被石头压着一样。脚和腿软的像豆腐,猛烈地摇晃着。突然我脚下一滑,重心一下子乱了,整个人倒下去,滚到了一个课桌底下。我没事,可后面的人全遭殃了,他们像排成一条线的小木牌一样,一个个倒了,后面的人就都倒了。这下可不得了,我后面一片混乱,前面的人压在后面一个人的身上,后一个人压在再后面的人的身上......最后面的人最可怜,他们不得不被前面的人挤压着,还躺在冰凉的地板上,可由于大家都没事,我们都默默笑了。随后,下课铃跟着响了。

真是有趣的一节课啊!

有趣的一堂课_课堂游戏作文800字

12月4日,那天阳光明媚,晴空万里。微风吹得人神清气爽。我兴高采烈地来到固镇青少年活动中心写作班,去上一节有趣的课。

我一进教室,就发现了异常:同学们都愁眉苦脸的;黑板上出现了“脑筋急转弯—智力大比拼”我知道了这个消息,我心里就乐开了花,因为我在我们班脑筋急转弯答对的成功率可是名列前茅呀!

过了一会儿,老师严肃地说:“今天我们来‘脑筋急转弯比赛。’要求:老师出20个脑筋急转弯,同学们抢答,按答对的次数发奖。设一、二、三等奖,发奖状。”

十分钟过后,比赛正式开始了。老师在黑板上写了一个问题。那就是:萧峰和耶律洪基在南京大王府中商议军国大事,意见不同,萧峰大骂耶律洪基,耶律洪基为什么没生气?老师说:“抢答开始!”这时我想到了一个不靠谱的答案,胆怯地举了手,又看看四周没有一个举手的。正想收回去,却被老师的火眼睛睛给看见了。我只好回答:“耶律洪基是个聋子。”我说完以后,同学们都哈哈大笑,有的说:“你也太牛了,商议军国大事的人居然是个聋子!”有的说:“他们的意见不同,耶律洪基就变成聋子了?”还有的说:“你这哪是在回答问题,你这是在拍科幻片,你也太幽默了吧!”那笑声连连不断,就在老师就要公布答案的时候,还有人在那里偷笑。老师公布答案了:他们不是一国人,说的话互相都听不懂。答案公布后,教室里有哄堂大笑。

老师出的问题里有一个特别有趣的问题:在一所大学里,里面的人们叫什么教授的时候,说的是哪一个人名字的最后一个字,并且不说“——教授”而说“——授。”在一次演讲大会上,主持人让一位教授上来演讲的时候,台下笑声不断,你知道主持人说的是什么吗?同学们听了以后,给出的答案五花八门,没有一个是对的。老师公布答案:禽兽。答案都让我们大吃一惊。

结果我非常可惜,我只要再答对一题就是一等奖了,不过在我看来在我现在上过的所有课中,这才是真正的“有趣的一节课!”

告别这“有趣的一节课”从青少年活动中心里出来,我一蹦三尺高。我永远也忘不了这有趣的一节课!

有趣的摸人游戏-玩游戏作文600字

星期四晚上最后一节晚自习的时候,老师让同学们在教室里玩摸人游戏。

游戏开始前,老师把同学们分成三个组,并详细的说明了游戏规则:每组派出一名同学来摸人,在一分钟内,摸到并猜对的人数最多的那组获胜,但其他人不准发出任何声音。

比赛开始了,第一组派出的是小蔡同学,他可是我们班的摸人能手。老师一声令下,小蔡同学马上到处摸,不一会儿,就抓住了一个同学,只见他摸了摸那位同学的衣裳,再摸摸她的头,当她摸到这位同学头上的兔子发卡时,立刻认定了这位同学就是小艳。没想到小蔡能这么快就猜对了一个,他接着又抓了小红、小明、小帅、小叶、小云五个同学,并准确的说出了他们的名字。

第二组派出的是小林同学,小林用红领巾蒙上眼睛,慢慢的向一个地方靠近,突然,小林一伸手,一把就抓住了一个同学,他摸了摸那个同学的脸蛋,摸了摸那个同学的手,再一把抓住她的头发,认定了是小江同学。接着他又抓住了两个同学,分别是小军和小美,也都猜出了他们的名字。

第三组派出的是小熊同学,只见他把红领巾蒙在眼睛上,仔细的用耳朵听着周围的动静。他听到一丝响动,一把就揪住了这个乱走动的同学,他摸了摸这个同学的胸前,就知道了这个同学是小金,因为小金今天一天都没带红领巾。不一会儿,小熊又猜出了两名同学。

最后,小蔡同学获得了本次摸人游戏的冠军。老师让他说说获胜的秘诀,他摇摇头说,其实也没什么秘诀,只是我平时喜欢留意同学们的穿着打扮而已。

通过这次摸人游戏,我明白了要留心观察身边的事物,我感到特别的开心!

有趣的游戏_记一次课堂游戏作文400字

“哈哈哈!”教室里充满了欢声笑语,我们正在玩“连字成句”的游戏。

现在让我们来看一看游戏规则吧,游戏规则是:小组合作,每人依次上台在黑板上写一个字,最后一个人可以写几个字,要求连成一句意思完整、表达清楚的话。小组内事先不能讨论,游戏时间两分钟,超时的小组被淘汰,评出优胜组。

游戏中,教室简直成了接力赛的场面,同学们有的像箭一样跑过去,脸差点和黑板接触了,有的像肚子里有一块大磁铁,被快速地吸到了黑板前,还有的像看见黑板上有珠宝,一下子跑了过去。

杨熙铭他从座位上走了上去,太慢了,二、三组都写了一个字他才写,回来也是慢慢走,我不知道他吃错了什么药,给我们组抹黑了,我想一定要输了。

我的心情非常紧张,害怕我们小组输掉,果然,我们落伍了。

当我看见我们组写出了“我是人”时,我想是写“妖”还是写“民”?我考虑了一会,飞快地冲了上去,写了“民”字,我心里的石头终于落了地。

果然不出我所料,我们真的输了,第三组获胜了。

这节游戏课真有趣,我在家里还要和爸爸妈妈一起玩这个游戏。