木头人游戏-有趣的游戏作文300字
“哈哈哈哈哈哈哈”大家都被逗得捧腹大笑。一个个就像不倒翁一样东倒西歪。今天我们在玩木头人。
游戏规则是：一个人当逗笑人剩余的小朋友当木头人木头人在教室里走说停后逗笑人来逗木头人。
开始游戏了木头人在教室里摆出各种各样的姿势有的装着小鸡的样子有的大步的走着有的还在老师面前跳起了舞。逗笑人说：“123停!”木头人们就摆出了各种各样的姿势有的盘着脚把嘴放到腿上。有的趴在了地上有的整个人趴在了墙上有的还像个狙击手一样趴在地上用手撑着身体。接着逗笑人就开始逗木头人了。他碰了碰我又对我做出了几副鬼脸我还是没有笑他觉得无奈就去逗了逗别人。有的被都笑了有的逗笑人还没来就笑了。他走后我深深的叹了口气终于游戏结束了我们腰酸背痛。
这真是一场有趣的游戏啊!
有趣的谁是影帝_记一次游戏作文200字
老师刚进班级，就说：“我们今天来玩个游戏吧！”我们班的同学欢呼雀跃。
游戏规则是这样的：每个人拿一个盒子，小组讨论，把娃娃放进一人的盒子中。选手要凭借高超的演技，让别人猜不中谁的盒子里是有娃娃的。
老师选了五个选手，我们就在下面小声地讨论。同学们七嘴八舌的，有很多不同意见，等选手到台上时，故弄玄虚。但“大牛”刘泽熙更让我印象深刻，只见www.yuerzhinan.com他摸了盒子以后，“啊”地一声叫了起来，我们就把他给排除了，一眨眼就到了最让人匪夷所思的时刻了，我们都选了陈墨，可最终刘泽熙却是“幕后黑手”。
这次游戏让我深有感触，我不仅学会了怎么团结，还让我知道想要演得逼真，真是不容易！
记一次有趣的游戏-写事作文500字
有一天中午我，妈妈，妹妹在|门外草坪上玩游戏，这个游戏叫闭眼抓妈妈。
这个游戏是妈妈提出来的，因为我们在等爸爸，所以闲而无事，妈妈突然灵机一动，想出了这个游戏。
妈妈见我们都想玩，就开始介绍游戏规则：“我们先石头剪刀布，谁输了谁就用口罩把眼睛给罩起来，然后抓人，为了安全，在抓人者要撞到什么东西时必须提醒抓人者。”
我和妹妹连忙拍手叫好，大家都觉得这个游戏非常有趣，好玩。
第一局开始了，由于妹妹石头剪刀布输了，妈妈就给妹妹的眼睛套上口罩，还细心检查了几次，确妹妹输了，于是妈妈给妹布保天衣无翻之后才说开始。妹妹慢慢地移动着脚步，像一只小鹅龟，我猜妹妹很定很紧张我想引妹妹姆到，于是吱呀地叫了一声，我发现，死还是不能作倒！我一叫厕妹妹就加快脚步把我抓住了。
第三局是我抓地的眼睛被罩上之后，眼前巍一片黑暖，什么也看不见，我左摸摸，右摸摸，什么也摸不到，忽然，吱"的一声引起我的注意，我立马扑膜过去摸到了妈妈！原到是妹妹在笑，然后在我扑翻过来的4时候，我妹跑了妈妈麟躲避不及时，被我抓住了到第三局的时候，本是妈妈抓的可是这这个摩时爸爸来了。我们只好停止了游戏看不过，我们不会善罢甘休，还约妈妈下次再战！
这场游戏，让我感到非常快乐，我喜欢游戏
一二三木头人游戏-记一次游戏作文300字
体育课到了，同学们在操场上玩起了“一二三木头人”的游戏。同学们先抽提示条，然后照着纸上出现的词语做动作，等到老师说静止时，看谁保持的动作最久谁就获胜。
游戏开始了，有位同学抽到了“搓澡”一词，他心想：这个动作好简单呀!我肯定能获胜。于是他就用手做出扯着毛巾的动作，扭着屁股，嘴里并说着：“洗刷刷!洗刷刷!”惹得同学们哈哈大笑。还有一位同学抽到了“猴子”一词，可他惊呆了，是不是他不知道怎么做这个动作?他嘴里着急地哆嗦，好像在说：“怎么办，怎么办!唉，算了，我还是去求助体育老师吧!”接着这位同学就去求助了体育老师，老师告诉了他这个动作要领是“抓痒”。于是他就开始在自己身上左挠挠右挠挠，当老师喊停时，他刚好抱着自己，像睡着了一样。
这节课真有趣。
记一次有趣的砸沙包-游戏作文500字
暑假里，我和小区里可爱的小伙伴们在篮球上玩砸沙包的游戏，现在想想还十分激动了。
游戏规则是：一队在线内当鱼在里面游，另一队在线外当小猫的爪子来捞鱼吃。
游戏开始了，每三个人为一队，一共有两队。一队在线外，使劲地朝中间扔沙包，另一队在线内疯狂地躲沙包。我和跳跳是两队的队长，我们先通过石头剪刀布来决定哪队先躲，结果跳跳赢了，他们高兴得赶紧跑到了线内，我却伤心得要命。我捡起沙包就向跳跳砸去，这个小机灵鬼一下子就躲开了。他们刚一转身，我们对面的队员捡起沙包又扔了出去，沙包像离弦的箭一样又飞了过去，一下砸中了反应【育儿指南 www.yuerzhinan.com】慢的多多，他懊恼地走出线内。我抢过沙包又砸向跳跳，只见沙包像飞机一样直直得飞向她的大腿，她腾空一跃，“飞机”从胯下穿过去，我既生气又着急。这时沙包又飞回来，可惜又没砸中人，我刚想去抢沙包，我的同伴眼疾手快，捡起来就砸向对我们做鬼脸的肖花肩上，她垂头丧气出局了。我们乘胜追击，沙包在场上忽上忽下，忽左忽右。我们的汗水，顺着小脸往下淌，小脸也变得红彤彤的，像个大苹果似的。又一个人出局了，只剩跳跳了。我机灵一动，跳跳往左跑，我提前就预测好了距离，手中的沙包飞向她的身体，果然她上当了，脚步一下子碰到了沙包，她终于出局了。我们在篮球上欢笑着，犹如我考了一百分的那种兴奋心情似的。
过了一会儿，我想起该跳跳她们丢沙包了，于是大家才从欢乐中回过神来，然后急忙跑到线内，开始了另一轮对决。
木头人游戏-记一次游戏作文400字
“跑跑跑跑跑……停!”“啊呀!”“好你动了!过来!”这是怎么了?原来是我们在玩“123木头人”的游戏。
随着涂老师一声令下我们也动了起来。胖的、瘦的、高的、矮的……只是在懒散地走动着似乎并不把这个游戏放在眼里。直到老师举着话筒喊：“前面的那两个你们动了出来!”其他人吓得一激灵终于开始认真起来。
可是每轮依旧会有很多的人被淘汰过了几分钟人数已经明显少了一半。“好了继续跑起来!”
我和前几次一样跑了起来可跑着跑着鞋子却忽然松了想低头去整好鞋子。可这时涂老师却突然喊了声：“停!”我的头被前面的人撞了一下连连后退后面的人被我踩着了也动了起来。“你们三个动了出去!”我们只好灰溜溜地走了。
被淘汰以后场上的人还在不断缩减最终比赛结束了还剩下十几个人他们便是获胜者。正当获胜者幸灾乐祸得手舞足蹈时涂老师却说：“我们来让获胜者表演节目吧!”台下一片掌声和欢呼声。就这样获胜者在我们的高呼声中表演了节目果然成功就得“付出”呀!
123木头人-小学生游戏作文500字
“123木头人，不准说话，不准动!”这是什么游戏呢?
123木头人顾名思义，就是一个人站在前面俗称“木头人”，剩下的人离他三米站好，一步一步向前移动。当木头人回头时，这下就显出游戏的本意，后面的人立马定住不准说话，不准动;如果谁还在动的话，那就要回到起点重来，剩下的人继续，谁先碰到木头人，那谁就胜任木头人了!
开始评选，第一局由班长来当木头人，大家都表示赞同!这下就有了开头的一幕!“木头人”站在前方，不动声色突然猛地一回头，同学们都没有摆好自己的姿势，有的是跪着的;有的嘴张的大大的口水嘀嗒嘀嗒的流，仿佛话还没说完一样;有的一只脚站着，结果可想而知;有的不上不下，像一只不安分的猴子;我是坐在地上的，最安稳!汪建通是最搞笑的，只见他像一只大青蛙一样趴在那里!王老师在一旁哈哈大笑!同学们想笑不敢笑，脸都涨红了!
“木头人”回过头，我准备冲上去，结果她不按套路出牌，立马就转身了。“哈哈，谁要敢在我眼皮子底下乱动!那就出局吧!”结果很多同学灰溜溜的出局了!唉，幸亏我没动，不然我也是这个结果!经过几个回合，我最先碰到“木头人”，所以下局就轮到我胜任!
“叮铃铃”!这准时的铃声打破了我的计划!最后王老师说：“嗯，我总结一下啊!班长那出其不备的回头可以使太多的人出局，保护了自己的位置，这招很机智!汪建通那个姿势很搞笑!高美嘉的动作最安稳!铃铛响了，都回去上课吧!
一二三木头人游戏-记一次游戏作文350字
星期五晚上我在教室里和同学们一起玩“一二三木头人”的游戏。
游戏规则是：一个人当“逗笑人”其他人当“木头人”。逗笑人可以用话语、动作弄笑木头人。木头人不能动不能说话一旦笑出声音就要当下一轮的逗笑人。
当我是“木头人”的时候我摆出了站姿我的双手紧贴在一起心想：逗笑人千万别来逗我啊!我的眼珠骨碌碌一转只见旁边的同学摆出了一个格斗架势两只手紧握拳头挡在前面两脚一前一后迈着弓着膝盖表情非常严肃眼睛一直盯着窗外。这时教室里安静的可怕。只有逗笑人在摆各种手势逗着木头人。
当我是“逗笑人”的时候我走到仍然摆出格斗架势的同学身前伸出双手在他眼前晃了晃他没反应。我心想：不错让你看看这个!于是我举起右手说：“看这边。”对方还是没有笑我又举起左手说：“看——这边!”对方还是没有笑。“哎——逗别人笑我太难了!”
虽然我当“逗笑人”没有逗笑成功但这真是个有趣的游戏!
有趣的钓鱼游戏-记一次比赛作文400字
我一进教室，发现地上有各种各样的小鱼，原来钓鱼大赛就要开始了。
我们大家被分成了两组。我的心里很兴奋又很紧张。比赛开始了，只见小方同学拿起一根鱼竿，将鱼钩抛到“鱼池”，一双小眼睛一直盯着一只大龙虾。他右手握着鱼杆，左手提着鱼线，轻轻往大龙虾那边一扔，好像所惊动了鱼儿一样，可是，他的鱼线却扔到了乌龟那边。偏打正中，他立刻把乌龟钩了上来。我兴奋差点儿得跳了起来。我往A组那边一看，他们已经25分了!我暗暗紧张起来。
轮到我上场了。我迫不及待地拿起鱼竿。突然，一个队员指着一只大红鱼，大喊：“快快，钓那条鱼。”我立刻把鱼钩平躺在地上，往那条鱼旁边轻轻一提，就钓上来了一只大鱼。我们大家都一起跳了起来。我又开始瞄准螃蟹的回形针，用力一甩，可是，鱼线一点儿也不听话，一直在左右乱晃。鱼线终于不动了，我深吸了一口气，把鱼线拖近那只大螃蟹，用手腕轻轻右一扭，鱼上钩了。我立刻把鱼竿往上一提，我们又获得了15分。
比赛结束了，我们组胜利了。我相信这一次比赛有人因为输了而难过，有人因为胜利而兴奋，可是每个人都是快乐的。