我的朋友_小学六年级作文
今天在闹市竟然与阿建不期而遇,他的变化令我哑然。为了顾全他的面子,我只好说:“你怎么越来越帅了?风采不减当年呢!”他苦笑,曰:“别提了,走出校门才两年,我就已经不是当年的阿建了!想当年……”
为什么总是说想当年?想当年气吞万里如虎的韶华?山依旧,树依旧,门前还是当年的水流。日月高悬,花鸟相映,春夏秋冬有哪些异同?阿建,为什么今天的你容颜憔悴,步履沉重,眼神黯淡,眉宇间尽透着沧凉?
是的,想当年,你神采飞扬,心比天高。你总喜欢以长者的身份教导我们说:“没有翻不过去的大山,没有走不出去的森林,更没有越不过的坎。只要你一息尚存,就可以顶天立地,就可以坚持前行,就可以吐露芳香。”毕业时你毅然决然地选择了边疆,至今我还记得你当年刚毅的脸庞、果敢的目光以及坚定的背影。
一样的日月,一样的山水。我能读懂你额上的艰辛,脸上的艰难,肩上的沉重。但我读不懂你沉沦的心,莫非豪情也会苍老,莫非志气也会冰冻,莫非一切都会布满青苔绿藓?
阿建,为什么总是要想当年,而不多想想现在?不要以为经过些许沧桑就自认为饱经风霜,看透了人生,睇透了红尘,就可以理直气壮地仰颈长叹想当年。当年是一个梦,是一首诗,是一缕烟,还是一个错?当年是你的骄傲,才导致今天的梦醒?如果你坚持表示出原来那种不在乎的洒脱,但声音里实在浸透的却是悲怆。那么,请对镜自赏,是否觉得自己的故事里有些荒唐?
阿建,今天的你已透出一份成熟的韵味,你应该是百炼锤成的钢,你应该是稳步前进的帆。是勇者,就应该披荆斩棘,无所畏惧,迎难而上。我不愿意看到你一副大彻大悟的高僧模样。知道吗?累累伤痕并不是沉重的负荷,那是生活馈赠你的勋章,你可以为自己感到骄傲!
阿建,请你不要伤感,不要气馁,不要沉沦,不要总是回想当年。毕竟“好汉不提当年勇”的嘛!祝福你今冬的瑞雪能够兆丰年!
小学六年级作文我的朋友们
我也曾经因为我有你们而骄傲过,也因为有你们知足过,因为我知道就算我糟糕到一败涂地也会有你们在,我会心安。
后来,我们吵架了,失去你们的那一瞬间好像整个世界的天都塌了,一段段故事和不分开的承诺都变成了尘埃,我去抓,却一手空。
我知道其实我们都在坚持,可又没有办法不承认我们没有时代姐妹花的感情,初中我们一起走过三年,我们的故事不算平凡也不算不凡,只可惜我们都太年少轻狂,以为隐瞒事实是对彼此的最好,但忘记了,一些事实从彼此嘴里说出来要比从别人口中知道来的容易接受一些,可惜我们都错了。
离开,对于我们来说都是好的,那天你给我发消息,你质问我真的舍得么?
我没有回你,而是直接点了删除,我不想面对这种纠缠,我怎么会舍得呢。只可惜我们都错过了彼此之间最好的信任。
你怪我,你男朋友和我聊天没有截图给你,你男朋友给我打电话找你时你不在的几句玩笑没有录音给你听,朋友之间最最基本的信任呢?我们没有。
我宁愿在现在和你们说再见,也不愿意打家都活在虚伪里。
看着钱包里我们的合照,我的心裂开一样疼。
朋友,我真的知足过我有你们,至于分开,你们即使埋怨我,我也没话说。
好好照顾自己,https://www.yuerzhinan.com我爱过你们。
我的小学生活
我们的日子总是会像从指尖渡过的细沙那样,在不经意间就悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤疤,在我的似水流年的少年时代的荡漾下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。人生如旅,往事如歌,转眼间,岁月老人给我的生命之树刻上了十三个年轮,这也将意味着我的学生生活即将成为永久的回忆,但是,这六年的欢乐生活仍然历历在目,记忆犹新,它深深地刻在了我的记忆深处,变得永不磨灭,使我终生难忘,流连忘返。在我难过的时候,在我学习疲惫的时候,在我进入初中学习之后,它将会成为心灵的一剂安慰药——看哪!我的小学生活是多么快乐、多么精彩啊!现在,我已经告别了小学生活,成为一名合格的初中生了。现在,我必须努力学习,勇敢地去奋斗!小学生活,那是永远的逝去,可是,那些充满欢声笑语的回忆和时光,我们又怎么能忘记呢?
记得我第一次走进校门来上一年级还是妈妈领着我进教室,连哄带骗,才把我留在教室里面上学的呢。我还记得那一天,我们很早就出门了,妈妈说头天要去占一个好位置,所以我头一次六点就起床了,那是一个很好的开端,我现在仍然保留着早睡早起的好习惯,因为我们的语文老师说过:“每天早上是人一天中记忆力最好、最旺盛的!”所以,我每天都会起来读读课文、背背英语,长此以久,我的收获也是不少的。就这样,我愉快地度过了一年级的单纯时光,感觉很轻松,当时就以为学习就是这么简单的,一点儿也不难,结果升上了二年级,学习很明显压力要比一年级的时候重很多,因为开始接触“故事性看图作文”,每一次考试都要考,所以在课后不得不开始博览群书,但是我当时怎么也没有想到我当时的“海量阅读”会给我的文学功底打下那么坚实的基础,可能这就是像民间俗语所说的“无心插柳柳成荫”吧!
到了三年级,我们开始接触英语,令我印象最深的就是我当时第一次起来朗读英语课文时英语老师对我的一个微笑,一股暖流涌进了我的心田,源源不断的灌溉着我的勇气和信心,可以说,那一次我之所以可以成功正是那位女英语老师的微笑给予我的神圣力量,我永远也不可能忘记。记得正是有了那一个微笑,使我对英语老师的教导下,我三年级上册整一学期的英语考试成绩都是满分!这也是为我后来的英语生涯埋下扎实的基础。整一个小学三年级过得很快,转眼间我就成为了一名四年级的小学生了,当时我的语文功底开始发芽生长,但仍没有成为我的特长及令我自豪的学科之一,但很明显的,当时我的语文成绩从来不会低于前十名,因为不知道为什么,我开始对文学产生了浓厚的兴趣,开始阅读一些名著,在家里看,在走路的时候看,在下课的时候看,后来甚至发展到上数学课看《钢铁是怎样炼成的》、《红岩》,甚至于开始看路遥的获得过茅盾文学奖的作品——《平凡的世界》,整个人身心都沉浸在书的海洋以及精神世界之中,周围的一切仿佛什么都不存在了,一节数学课只有四十五分钟,我连一分钟一秒钟都没有听老师在讲什么,到了下课铃声响起的时候,我才发现我本来打算认真听的数学新例题,结果根本就什么也没有听,这可怎么办?总不可以下次考数学试卷的时候,我什么也不会填,考个零分,做一个倒数第一名吧?不行!那可不行,我只好语文课上练习填数学卷子,结果被语文老师发现了,被没收了语文卷子,外加一大堆抄书,我简直是得不偿失,从那以后,我就再也不敢做上课做与这节课无关的事情了。
后来,上了小学五年级,教我们的是三个个子不高,但都是很瘦的课任老师,这三个老师中最好的就是那位数学老师,经常利用课余的时候给我们补课,有一次,我们的循环小数学得很槽糕,她就放学后专门腾出半小时给我们补课。上了六年级之后,我们有幸遇到了三位好老师,那位语文老师是第一个发现我有一点儿语文功底的人,在她的表扬下,我开始去投稿,并下定决心要成为一名作家。在六年级下册的时候,我给自己定了一张目标表,其实是模仿台湾知名作家林清玄先生的:六年级每天写一千字,初中每天写两千字。
阳光洒在了校园,少年的梦想在飞扬,就这样,我度过了一个充实的小学。
我的小学梦小学六年级作文
这一年,不知怎么回事,我们学校最近发生了许多事情,校长老师们似乎忙了许多,但是我也没有多问(因为我不敢去问,也没有资格问,只是一些班干部帮着老师做些事情)。孙老师和梁老师常常听见广播里通知:“请全体老师到多功能活动室去开会!”然后她们就匆匆忙忙地给我们布置了作业,快速跑了出去。我们只有乖怪呆在教室里写那堆积如山的作业,闹哄哄的场面就会变得鸦雀无声.能听见的,只是铅笔在本子上的摩擦声.
就像这种日子已经持续了很多天,直到有一天,孙老师和梁老师把我们都解放了——
这天,孙老师走进来,笑盈盈地对我们说:“你们都出去玩吧!”随着一阵一阵的:“耶”,我们都争先恐后地挤出了门。多功能活动室讲话的声音很大,这样大的声音,不得不让我产生了强烈的好奇心。这样带着燃烧着火焰的好奇心,让我一步一步逼近了多功能活动室。我和同学们走到那个小巷子那里,爬上那截有短有窄的楼梯,透过玻璃,朝里面望。哇!好多人呐!
多功能活动室的讲台上是几个校长和几个主任,下面全部都是教师,他们个个拿着笔记本像在记什么东西。周校长和几个主任都振振有辞,什么:“祝贺延秀小学,欢迎,外语实验……”全是莫名其妙的,我听不懂的东西。最后,还拿个几个金色的牌牌展示。我索性下了楼梯和大家一起去玩耍了。
哎!折腾了一个上午,什么仪式哦,总算是结束了。下午还是和平常一样继续学习。
终于又放学了,回到了家,爸爸总是微笑着,我不知道他今天又怎么了,我总在怀疑他是不是去接我的时候,在大街上中什么邪了。后来,妈妈也骑着摩托车回家了,她一回来,爸爸就唠唠叨叨地对妈妈说:“嘿,你知不知道,人家延秀小学都挂牌了!”什么东西?挂牌,挂什么牌?我的脑袋一下子充满了问号。“可以叫延秀(外语实验)小学了。”外语实验小学?哪里钻出来的?
爸爸看我一个人傻忽忽地站在那里,于是告诉我:“女儿,你们学校改名了,不,也不算改名,就是多了一个含义深刻的名字,它的含义很大呢!”于是,爸爸又吹了起来:“*—……%¥”我似懂非懂地点了点头。
我的小学生活
我的小学生活河北省武邑县实验小学六(一)班王兆一 转眼间我的小学生活就要结束了,我也由一个懵懂幼童成长成了一个翩翩少年,回味六年来的经历可谓酸、甜、苦、辣味味俱全,其间有许多许多最值得我珍惜和回味。
记得我刚入学时大多数同学都不认识,起初连名字都记混了。在这陌生的环境里,我还闹出过不少笑话,记得有一次上学眼看就要迟到了,急急忙忙往教学楼里跑,也没顾的看清门上的牌子推门就往里闯,等进了教室门一看可就傻眼了,老师---陌生的面孔!同学---陌生的面孔!同样的异样目光看着我,登时我的脑袋就大了,糟啦!我走错教室啦!我狼狈地拉开门往外逃……,那个尴尬劲今天还记忆犹新。
从aoe到文情并茂的散文、记叙文、唐诗,我曾经在语文的天地里聆听张老师那诗情画意的讲解,感悟文学所特有的优美意境;从123的简单阿拉伯数字到xy的一元一次方程式,我也曾在数学课上迷上了朱老师循序渐进的思辩,渐渐地我喜欢上了这种讲道解惑的学习生活。在不断的背、写、算中我们经受了多次的测试与训练,终于我迎来了最后学年的期中考试,面对这次全县的统考我一点也不紧张,相反却有一种兴奋的感觉,因为我已做了充分的准备,当我拿到试卷时,心理很踏实【yuerzhinan.com育儿指南】,一串串数字,一行行文字,不断从我的笔下流淌到试卷上,我也真正体会到了“读书破万卷,下笔如有神”深刻的含义,明白了“梅花香自苦寒来”的寓意。
有学也有乐,在宽敞的操场上我们跑步、做操、玩游戏,尽情地挥洒着我们的童贞。而记忆最深刻的是一次拔河比赛,经过筛选,最后我们一班和二班成为最终的竞争对手,长长的绳子中间栓着鲜红的绸带,两道白线两边的小选手们个个神采奕奕,憋足了劲。有幸的是我也是其中的一员,只听“嘟”的一声,比赛开始了,我双手紧紧拽住绳子和伙伴们喊着号使出吃奶的劲往自己这边拉,旁边的啦啦队更是热闹,摇着手几乎喊破了嗓子。在“加油、加油、加油……”声中我们的士气更加旺盛了,经过几次危险的争夺,终于红绸带移到了我们这边,只听“扑通”我们一排人全倒了,顾不得痛我们立即眺起来,跳着喊着:“我们赢啦!”“我们赢啦!”……
不知不觉中我的小学生活就要结束了,我就要告别我朝夕相处的老师和熟悉的母校,去开始另一种新的学习生活了,心里有说不出的依恋与不舍,我想无论走到哪里,五彩缤纷的小学生活都永远是我心底最美好的记忆。我爱你!我的母校!我的小学生活!