读《改过》有感 _小学三年级作文250字

在国学课上，我学习了《经典与成长》中的第7课《改过》。文中有一句“人谁无过，过而能改，善莫大焉。”让我很有感触。这句话的意思是说作为人谁没有过错呢，但是，有错能够及时去改正，就是最优秀的。

在生活中，我们也经常会犯错。记得有一回，我从外面玩耍回来，洗手后把一手凉水就泼在了正在工作的爸爸身上，一时弄得爸爸衣服上、座椅上、电脑上全都是水，严重影响了爸爸的工作。后来妈妈批评并教导我，不可以伤害别人，伤害别人就是犯错，以后不可以发生这种事情，听着妈妈的话，再看看爸爸湿湿的衣服，我惭愧的低下了头。现在我再也没有这样了，妈妈还夸我呢！

这篇文章让我明白，在我们的成长过程中，一定会犯错，但重要的是我们有了过错一定要改正，就是一个好孩子！让我们记住：“过而能改，善莫大焉”。

读《猫庄园》有感-三年级读后感600字

前几天，妈妈从书店里买了《猫庄园》这本书，拿到这本书，我就迫不及待、津津有味地读了起来。

故事的主人公有谷哥、鼠辈、网小鱼和瘸龙大叔，还有网小鱼收养的几只流浪猫。每个人的际遇背景都不同，谷哥的爸爸进了戒毒所，且欠了一个叫善财的人十五万元，为此谷哥的爸爸把房子抵押给善财了，谷哥为了把他自己的房子收回来，就开始想方设法地赚钱，帮他爸爸还那十五万元的欠款。而鼠辈是因父母离异来到了这个陌生的城市，被谷哥收留，一起生活而成为了好朋友，鼠辈后来因参加轮滑比赛和别人发生相撞而不幸身亡。网小鱼和奶奶在一个十字路口走散了，她和一只流浪猫斑虎在一起生活，遇到谷哥后和他们相依为命，一起住在烂尾楼里。他们一起经历了各种磨难，努力赚钱解决温饱。他们聪明、乐观，爱好自由，在一起的种种经历，让他们领悟了成长的意义——要做一个正直的、有爱心的人。最终，他们回归了校园和家庭。

读了这本书，我要学习谷哥、网小鱼、鼠辈他们之间团结友爱、互帮互助的精神。以后我在学校一定要与同学们和睦相处，在同学遇到困难时热心帮助。我还要学习他们不怕困难的精神，我知道了只有自己去勇敢面对，而且战胜困难，才会成功的道理。我们小时候也要打好基础，长大以后才能有成就。比如现在我每天练字，【育儿指南 yuerzhinan.com】写完字后手指都有些酸痛，但妈妈说只有现在刻苦练字，长大以后才能写得出一手好字。听了妈妈的话，我更加努力练习，字写得一天比一天漂亮。

相比较书中的主人公，我们是幸运的，没有经历那么多的磨难。我们要珍惜生命中的每一天，所以我一定要好好学习、天天向上，让自己的学海生涯无悔。

读《城南旧事》有感-三年级读后感350字

童年是树，树上有我们永恒的记忆，童年是水，虽纯洁却匆匆流去，童年是山，沉默不语却花样繁华！《城南旧事》倾注了那林海音的忧愁、欢乐，对于她来说，最值得回忆的，不是她在新家的时光，而是她难以忘怀的老北京的童年！

这本书叙述了一个名叫英子的女孩在北京胡同生活时发生的一些事。

在这其中，最让我印象深刻的就是“我们看海去”。其中英子的天真无暇，她那双童真的眼睛。那个大男孩对于弟弟深深的愧疚之心，都让我十分感慨，想，如果这世界上没有恶人，我们每天都生活在一个没有争名夺利，没有恶意的谎言的社会里，那该是有多么幸福啊！

在读这本书的时候我看到了作者林海音细致又饶具魔力的文笔和她超逸的文字风格，她通过英子的双眼道尽大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合。

我喜欢城南旧事，不单单因为这是一本故事，它也是梦幻的，在读它时仿若音乐，轻轻的扣动着人心。

读《贝多芬》有感_三年级读后感300字

约翰。范。贝多芬是1770年12月16日出生于德国波昂，1808年12月22日贝多芬发表了“命运”和“田园”两个交响曲，1888年贝多芬去世。

读完这本书，我看到了贝多芬的命运：他一生的遭遇，是非常悲惨的。他一生贫困，饱受病魔的困扰，也遭到骨肉至亲的捉弄；甚至连他那两支可以说是“音乐的生命”的耳朵也失去了听觉。可是，他凭着惊人的精神和意志，征服了这些不幸，而且还创造了灿烂辉煌的艺术。

在读这本书的过程中，我曾读到过贝多芬这样的一句话：聋了耳朵也好，瞎了眼睛也好，病痛折磨也好……只要艺术不放弃我，我就非活下去不可。

贝多芬4岁就开始学钢琴。我也是个爱音乐的人，我也会朝着哪个目标发展，像攀登珠穆琅玛峰那样，一步一步向上爬！因为只有向上爬，才有成功的机会！

读贝多芬故事有感

今天音乐课我们学了贝多芬的《欢乐颂》。虽然我以前有听过贝多芬这个人，也知道他是一个音乐家，但是从来没有真正地了解过贝多芬。于是，这一次我想真正地去了解贝多芬。就在这天音乐老师跟我们说贝多芬他从小就没有童年。我感到非常的奇怪，贝多芬怎么会没有童年呢，心中浮出了一个问号。贝多芬父亲从小就想让贝多芬成为像莫扎特一样的神童，所以就剥夺他上学、玩耍、休息的权利，强迫他学习钢琴和小提琴。性情暴躁的父亲常常半夜将小贝多芬从床上拖下来练琴。可是贝多芬晚年十分不幸，但他从为想命运屈服。他以惊人的毅力写出了歌颂人类理想—自由、平等、博爱的《第九交响曲》。

面对命运的不公,贝多芬没有屈服,而是为了梦想不懈努力,最终取得了辉煌的成就:成为德国作曲家、钢琴家、指挥家,维也纳古典乐派代表人物之一。这位音乐巨人的精神和作品与世长存。读过这篇文章之后,我由贝多芬想到了自己。我的梦想是成为一名著名的画家。我要向贝多芬学习,学习他对梦想的执着,学习他的坚持不懈,学习他的勤奋刻苦。记得毛泽东主席说过社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想www.yuerzhinan.com境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。让我们为了自己的理想奋斗吧！努力吧！

读《十七勇士》有感_三年级作文350字

“红军不怕远征难”，每次站在学校的长征主题广场上，看到这七个鲜艳的大字，我就会想起《十七勇士》的故事。

1935年5月，蒋介石指挥10余万国民党军南攻北堵，企图利用彝汉民族矛盾和大渡河天险屏障，围歼中央红军。为挫败国民党军的阴谋，中央红军出其不意攻占安顺场渡口。时值洪水暴涨，大渡河水深流急，渡口水面宽约300米，对岸有四川军阀部队防守。最后挑选了十七个勇士组成突击队，在当地船工的配合下，乘着仅剩的一只木船，冒着密集火力，顶着急流险浪驶向对岸。17名红军官兵登岸后，抢占沿河工事，控制渡口，为后续部队渡河打开了道路。

每次想到这个故事，我的心里都很感动。这十七位勇士不怕敌人机枪的扫荡，不怕被湍急的水流冲走，强渡大渡河。是他们不怕死吗？当然不是！他们是把生的希望留给队友，把死的危险留给自己，他们这种舍生忘死的精神值得我们大家学习。他们是我们心中永远的英雄！在我们的班集体里，我们同学之间应该团结友爱，多为别人着想，不要为一些小事斤斤计较。

让我们永远记住这些英雄。