两个人的世界
坐在教室里,我的脑海中却浮现这样的场景:空旷的教室只有两个人,她在台上,我在台下……
小学时,我最喜欢的就是语文了,因为喜欢那个教语文的和蔼慈祥的老太太,但是那一次,我生她的气了。
那一天啊,她让我们背一篇长长的课文,要求放学之前背完。我想,这么长的课文肯定很多人背不下来,一向和气的她也不会和我们较真。于是我继续看着我的漫画——《阿衰》,一个字儿也没有背,甚至连一个字儿也没有看。
放学时,她真的来抽查了。更倒霉的是,第一个就点到了我。我慢吞吞地站了起来,支吾了几句就傻傻地站在那里再也发不出声音了。虽然头埋得很低很低,我还是能感受到全班同学的目光集中在我身上,好像一根根刺,扎得我浑身难受,在全班同学面前这么丢脸,我还是第一次。
教室里鸦雀无声,“坐下吧!”她的声音仿佛从遥远的美国传来,我如遇大赦,一屁股坐在了凳子上,抬头狠狠地瞪了她一眼,她似乎想挽回一点自尊,也正在皱着眉头看着我。我们的目光碰了个正着,我不知哪来的胆子,更加恶狠狠地瞪着她,丝毫不躲避。
她移开视线问全班同学“还有背不出来的吗?”
同学们你看看我,我看看你,一个个站了起来。
她温和的声音里透着坚决,“背吧,背完一个走一个”。那一刻,我对她的好感消失了,只觉得她的面目可憎。我恨她,恨她脸上的斑点,恨她眼角的鱼尾纹,恨她染了没有几天就从发根冒出来的白色头发,恨她微微驼背的身躯,恨她从头到脚一万个地方。
教室里的读书声此起彼伏,只有我一动不动的倔强地呆坐在那里,看着同学们一个一个通过检查背着书包冲出教室。
最后,只剩下我们两个人。她在台上,我在台下,夕阳将一束金色的光照射在讲台上,她在那团金黄色的光晕里埋头批改作业。那金色的光还没来得及转移到我身上,就被地平线吞噬了。
不再有翻动作业本的“哗哗”声,不再有笔在纸上滑动的“沙沙”声,她停止了手上的工作,教室陷入一片寂静,我们两个似乎都听到了彼此的呼吸声。
不知过了多久,她发出一丝轻微的叹息,这叹息就像飘落在平静湖面上的一片落叶,搅动了教室里寂静的空气,泛起一圈一圈的涟漪,从讲台上慢慢扩散在我的身边。
一直保持僵硬姿态的我倾刻间被击垮了,泪水夺眶而出,有委屈,有内疚,也有无助和惶恐。模糊的泪眼里,教室在无限的放大放大,仿佛整个世界也只剩下我们两个人。
“饿了吧?”不知什么时候她从讲台上走下来,来到我的跟前,用手摩挲着我的头发。在她淡淡的笑容里,我读到了几分疲惫,几分无奈,还有疼惜。
“老师,对不起,我错了,我以后再也不这样子了,希望你能原谅我。”老师甜甜地笑了,可我的眼眶却红了。
两个人的小猫_小学作文700字
两个人的小猫,是我们两个人的小秘密。
在我家楼下有一个小鱼塘,所以呢,楼下也有许多的野猫,它们就天天打着鱼塘里那些自由自在的鱼的主意了。
我呢,家里有养小狗,所以呢,闲来无事我会在小区里遛狗,就是在某一天,我在遛狗的时候发现了一只小猫。小猫很脏很臭,身上的毛黄黄的,明显是营养不良,因为它是在垃圾桶边上被我发现的。
我一向不喜欢猫,就是因为它们曾经吃掉过我的小鸭子,所以我一概认为它们是“反面人物”。我走近它,想把它轰走,这个黄毛小乞丐,真讨厌!冒冒(我家的小狗)冲它叫起来,小猫非但不怕,倒是走上前,伸出小爪子,我以为它是要攻击我,我慌忙抱起小冒冒,它似是知道我误解了它的本意,默默的抬起头,对上我的眼,真是惊奇!小区里的猫都是怕人的,唯有它不怕,好一个黄毛!这家伙虽脏却无法掩盖它的“女王风范”,淡定,冷静是它的代言词。我去小卖部买了些鱼片,撕成小小的一片片给它,它很开心呢,细长的尾巴轻轻的摆动着。
一个月后,我约了五楼的大黄(因为她比我大且姓黄)我带着她去见了黄毛。大黄顿时母爱泛滥,招呼我去买鱼片。
我一回来,看她蹲在地上,轻揉小黄毛的脑袋,一副“慈母”的样儿。见我回来了,她拉着我的手,对我说:“不如,我们一起【育儿指南 www.yuerzhinan.com】养活它吧?”她带着试探的语气问我。不会吧,看那小家伙脏不拉几的,我可不喜欢。她可不理我,直接开始分配工作了。我们约好每周日下午在楼下见面,我带鱼片,她带水和毛巾,她呀,要给黄毛“洗澡”呢!
一整个暑假,我可怜的零花钱就被小黄毛吃进去了一大半,不过,我还是很乐意的。小黄毛陪着我和大黄度过了无聊的暑假。
开学了,大黄上初一了,她没有时间陪小黄毛了,而小黄毛似乎也失去了踪迹。
我真怀念“两人一猫”的那个暑假呀!
两个人的漫步_小学作文600字
中午,我来到操场旁,外面正下着雨,这是我第一次下雨还来操场玩,蒙蒙的雨雾中,我隐约看见一个人缓缓的向我走来。
我打起伞,向操场走去。我每踩下一步,都会溅起小小的水花,发出清脆的声音。那个人径直向我走来,我看不清她是谁,过了几秒,她站在了我面前,凑进了我的伞避雨。原本想来玩耍的我一瞬间改变了主意。
她冲着我微笑,我也冲着她笑笑,不知怎么着,我们不约而同的向前走了几步,然后我感觉操场似乎热闹了起来,但往四周一看,还是只有我们两个在这雨中漫步。
我们不知出于什么原因,都没说话,她是我的好朋友也是我的闺蜜,但现在谁都没有说话……我们在操场上走了一圈又一圈,时间一分一秒的过去,小鸟飞得离地面很近,雨滴到树枝上发出“沙、沙”的声音,我们脚下的水花溅到裤子上,然而我并没有发觉,我们依然在那漫步。
这种气氛真是让人生疑,除了动物的鸣叫声和水声,几乎听不到任何声音,终于,我耐不住了,轻轻地咳了一声,她转头看着我,我缓缓地开口了:“那个……你怎么不说话?”我的声音如蚊子般小,她盯了我一会儿,说:“你不觉得雨中漫步就需要这个气氛吗?”我愣了一会儿,才想起我们刚刚正在雨中漫步,脑子中似乎一片空白,我带着不解,默默地应了一声。
时间悄悄过去了,终于听见“现在是午休时间,请……”,我们慢慢地走向教室,心里还在回味刚才发生的一切。
回到教室后,我低头一看,这才发现自己的裤脚和袖子已经湿了,当一个人在雨中时可能会有些孤寂,但两个人一起走却多了一丝诗意。
两个人的涂改带_小学作文750字
文具店中,我看上那个硕大的条纹涂改带许久了,只是因为没有机会,所以只能在心中挂念着。这回路过这家文具店,终将那梦寐以求的涂改带带回家了。
起初,这个涂改带是我的,它只为我服务。可后来,情况渐渐发生了转变,我常常看到小l用直勾勾地目光盯着我的涂改带,似乎上面有什么金银珠宝。终于有一天,他一脸认真地向我开口了,我为保持我们之间的友谊,直接涂改带递给了他,其实我心里是十万个不情愿的。他故意将我的涂改带拿在手中摆弄着,还在上面乱涂乱画,我也只能在一旁隐忍了,毕竟大家都是同学、好朋友嘛!
可那以后,我发现这个涂改带渐渐地不属于我了,有大部分的使用权都在小l那儿。写错题时,当我轻轻地用着涂改带涂去错题的时候,突然小l猛地一回头,只听见啪的一声,我只感觉手中好像少了些东西,当我继续摆动手,想继续涂的时候,忽然发现涂改带不见了,心里喷涌出哭笑不得的感觉,那一刻,我沉默了。接着,一道“光”在课堂中划破天空,留下一条白色的痕迹,只见桌子上的涂改带又回来了。可这些我都能忍,最让我不可忍的是原来他每天都带涂改带,可自从我有了涂改带后,我就再也没有见过他拿出来过。现在,每当他中嘻皮笑脸地转过头来时,就会乖乖地把涂改带放在桌上,生怕在争执中摔坏我的涂改带。
记得,有一次打篮球回教室,坐在位子上第一个想到的就是自己心爱的涂改带,我将书包翻了多次,却找不到它的踪影,便如热锅上的蚂蚁般在教室里寻找着涂改带的下落,忽然看见小l从书包里抽出了一个涂改带,走近一看才发现是自己的,我不由得心中怒火心上,但为了友谊,我忍。
眼看涂改带被他用得所剩无几,只剩下几圈,我也不免会心痛,有时真的想骂他几句,但他似乎永远是这样的,我怎么说他都不听,更别说改了。
原来属于我的东西成了我与小l的共有物品,心中难免会有不舍与难受。但静下心来仔细想想也没有什么大不了的,其实涂改带也没那么值钱,若因为这个影响到两个人的关系,所以为了友谊,我忍。
两个人的“三国杀”_小学作文500字
五年级的时候,小袁和小金合伙买了一盒“三国杀”桌游卡牌,小袁出了十七元,小金出了三元,虽然小袁比较吃亏,但这还是他俩的“三国杀”。
平时,这盒“三国杀”都放在小金那里,因为***妈是我们学校的老师,有一个办公室,比较好存东西。等到下课的时候,我们就把“三国杀”放到小袁桌上玩。过了不久,我买了几包“三国杀”的专门武将卡,都是小袁没有的。我把这些和小袁的“三国杀”合在一起,又付给小金三元钱,把小金单位卡牌拥有权买了过来,所以这副“三国杀”变成了我和小袁共有了。最近,小袁总是把“三国杀”带回他自己家,说要整理,可拿回来后却一点儿变化都没有,使得我想玩的时候都没法玩了。说好的在小袁家放一天,在我这放一天,轮流带回家,可现在一般都放在小袁家,到了后来,他索性就不带来了,直接放在他自己家。我也常常催他:“明天一定要记得带,千万别忘了,不然在学校无聊死了。”他总回答:“知道了,明天会带的,好烦啊!”可是,他嘴上答应,第二天又没带到学校:“哎呀,对不起,我忘了。”我猜小袁以后肯定是不会带“三国杀”的【育儿指南yuerzhinan.com】,他一定想独吞那“三国杀”,唉!如果早知道小袁不会把“三国杀”还给我,我就不把“武将包”给他了。花了六元买的“武将包”,玩都没玩几次,就给我小袁,太亏了。
算了算了,看我们是好朋友的份上,我就不和他计较了。
两个人的狗_关于小狗的作文550字
我家住在南塘街附近一带,在我住着的这一幢中,五楼称我为堂姐的四年级小姑娘家里有一只金色的博美。
在我认识她后,有一天,我看见她与她爸爸的中间有一团活蹦乱跳的毛,我拉着书包,走进一看,那团东西走着短短的步子,一路向我跑来,我看清了,那是一只狗!那狗摇着尾巴,水灵灵的大眼睛之中闪烁着异样的神情,一条舌头不停地“进进出出”,那样子可萌了!我这一个爱狗之人,从此像个跟屁虫一般,成天跟着她一同遛狗。她每天遛狗一定会来叫我,因为她知道我很喜欢它,而狗也渐渐与我熟识,学会了跟着我……。
随着时间推移,她上了四年级,我上了六年级。而我这个待毕业学生却比一个四年级小妹妹还闲。她天天忙里忙外的,学习排满了,每天写完课内作业就是写课外作业,一刻也停不下来。
她现在只能天天埋头写作业,偶尔起起来才喂个食。那狗整天锁在笼子里,眼神都黯淡了。我曾多次跟她提起,“小狗也太可怜了,成天锁在笼,你看那忧郁的小眼神。”而她只是视而不见。直到一天,她提起这事儿说:“姐姐,我都没有时间遛,要不你来吧!”“嗯……好啊!”“说定了!”“好的,我说到做到。”
从此之后,她负责喂食,我负责遛。每天狗吃完了饭,过了一段时间,我拿上钥匙,一路跑下楼,打开笼子,它跑地飞快,不停地扒门,似乎像快点出门。看着狗狗开心的表情,我也觉得帮她遛也值得,顺便我自己也运动下。
渐渐地,小博美成为了我俩共同的宠物狗,似乎狗创造出的快乐也是我们俩的!
两个人的笔_六年级作文550字
在我的笔袋里,躺着一支我最中用的水笔,虽然,那是一支再也普通不过的笔,但是没有它我写什么都难受。
起初,这笔天天躺在我的笔袋里,为我服务,写作时拿起它就灵感沸腾,考试时题目“大军”全部不在话下。可后来,发生了一场“变故”。
我的“大脑司令部”有了一个直觉,同桌小y也想用我的笔。接着她几乎每天不带笔,并且每次向我要这支笔,当她拿去得瑟时,我只好在一旁隐忍,毕竟是同学,也该互帮互助。
但是,我越来越觉得那笔已经不是我的,而是她的,现在写作业速度似乎慢了许多。好不容易有一天,她带笔了,正当我重新提起那支笔,开始答题时,刷地一下手上突然空了,我还在纳闷是怎么一回事时,那笔就被强行劫走,一去难回了。“我的笔没水了,再借我一天。”她说。
一种哭笑不得的感觉喷涌而出,好像是泉水突然从岩石缝中喷出似的:“为什么?”
自从她发现我的笔后,她就从不带笔,每次都嬉皮笑脸地顺手拿去,放学之后,划过一道弧线“呯”一声落在桌上,只见它伤痕累累,墨迹斑斑,在这时我也无能为力,都说“好男不跟女斗”,唉!
我偶尔会玩玩这笔,抚摸起来手感不错,不过同桌常常用它来“捅”人,我与同桌大干一场是我的桌上总是少了白色的身影,扭头一看,它就在同桌的手中甩动,这时我也有点心疼,看着它一天天变旧,有时真想骂一句,但骂了也改变不了什么,若是因为这个失去了一个人缘,或许不太值得吧。
最后,我直接把这笔送给了她,避免了不必要的嘴皮子功夫。
