这也是一道美丽的风景-写景作文650字
我喜欢欣赏美丽的风景,周末天气晴朗,我来到公园,这里有绿树,有红花,有草坪,有池塘。草坪上落下几只小鸟,池塘里小鱼在欢快地游动,每个地方都是一处美丽的风景。
我一边走一边观赏着公园里的一草一木,不知不觉来到了一排绿树旁,我听见绿树后面传来了哗哗的水声。我循声而去,穿过这排树,一座喷泉赫然出现在眼前,水柱忽高忽低冲向半空,被太阳的光芒照得闪闪发亮。水柱落在池中,腾起一片水雾,在阳光的折射下映出一道淡淡的彩虹。我停住了脚步,被眼前的美景吸引,静静地欣赏着,不知何时身边出现了一位穿红色衣服的漂亮小女孩,她也被这美丽的喷泉所吸引了,我俩相视一笑。
我转身要往别处去,一抬脚,只听咣当一声,我低头一看,一只塑料瓶被我踢得飞出老远,脚下还有许多的果皮、纸屑散落在草地上。“是谁这么不讲文明?”我抱怨着,抬腿迈了过去。
我走出没多远,无意中转身一望,碰巧看到了这样一幕,只见那个红衣小女孩已经蹲下身子,从包里掏出一个塑料袋,正捡起地上的垃圾,她半蹲的身影与身后美丽的景色融为一体,是多么美好的画面啊!我不禁由衷地发出赞叹,不由自主地走了回去,蹲在了她的身旁。她抬起头,又冲我相视一笑,我们两人默不作声,仔仔细细地把散落在草缝中的纸屑一片一片捏到塑料袋里,红衣小女孩又从包里拿出一片纸巾,小心地把果皮包了起来。
终于清理干净了,小女孩站起身,抬起手背擦了擦额头上的汗珠,我也跟着站了起来,揉了揉发麻的双腿。看着脚下干干净净的草地,我们两人对望了一眼,会心地笑了。
跟这位美丽可爱的小女孩挥手告别,她刚才的行为深深地打动了我。美丽的风景能给人美的享受,这位小女孩刚才蹲在草地上的样子,不也是一道美丽的风景吗?美好的行为和美丽的心灵,同样能给人美的感受。
这也是课堂_感悟作文600字
你可曾见过山中的小溪?汩汨流淌在山间,或清澈或微绿,精致秀丽惹人喜爱。而那两条同源不同命的小溪却给我上了意义深刻的一课。
假期到来,我也想放松一下,于是便去奶奶家,爷爷要去山中,我想起山间壮阔的风景,便自告奋勇的同去。晴朗的天气,空气却灼热湿闷,但光线打在树上投下的驳杂光圈所形成的翠绿美景抚平了我的烦躁。
漫步山间,炙热温度的阳光被层层叶片阻隔,照在身上时只觉微暖,空气中带着清新的植物香气让人心旷神怡,正当我醉心于山中美静时,视线却在不经意间纳入了一股清https://www.yuerzhinan.com流——那是一条小溪,似一条长长的伤疤,不平崎岖,遍布碎石,它欢乐地奔涌,用自己瘦弱的身躯撞击着拦路的巨石,它没有大河的彭湃,却有着毫不逊色的气势,巨石被撞寄出了裂缝,不平的突起被水流掩盖抹平,它骄傲的向下,与那地下的暗河汇合,继续着向前方的征途。 似是察觉到我的视线,一旁的爷爷说:“这山里啊,有两条溪,一条在这,一条在这片林子的那头,它们的源头啊,都是山上的一口泉,只不过啊,只一条又流回了地下,那一条早在半路消失了。”心中一动,我偷偷去看了这条溪的兄弟,那条与它从同一源头开始征程的小溪却没有它的气势,水道平缓,在细碎砂石中,它不紧不慢的流着,越流越小,最终被一小圈微凸的碎石围在了中央,变成了一个小小的水洼,在烈日下被炙烤,慢慢消亡——它再也不能流向远方了。
站在溪旁,我感到由衷的敬畏,这两条小溪给我上了重要的一课,我明白了:过度的安逸和平顺会使人失去前进的力量,稍遇挫折便一蹶不振,只有不断经历磨难与挫折,在这之间打磨自己,造就一往直前的力量和气势,才能最终有所成就。
这也是收获-写事作文500字
“同学们都做完了吗?”泥塑老师看着我们。“昨天的泥塑作业大家都拿出来吧。”
同学们一个个都很自信地从书桌里拿出一尊尊泥塑。他们的泥塑都五颜六色,有的是古典韵味,有是现代气派。泥塑上的花纹清流宛转,人物生龙活虎,绰约多姿,我们之间都比着谁的泥塑更美。
“我的花瓶最好看。”一位同学说。“你可得了吧。”另一位同学说:“你的花纹不好看,我的才好看。”就这样他们争论了起来,只有我独自坐在角落一言不发,默默地听着他们争论。低头看一眼自己的泥塑又紧忙放了回去。我的泥塑太丑了,根本无法与其他同学相比。我像是保护秘密一样保护着它,生怕被别人看见。老师见同学们争论也点点头,目光所及之处扫到了我。
“你为什么没拿出来。”老师看着我,同学们的目光不约而同地朝向我。“我...我...”我吱吱呜呜半天没说出话。老师走到我身旁,从书桌里掏出我的泥塑。我不敢说话,把头转向后面。“挺好看的,为什么不拿出来呢?”我缓缓地回过头看着老师。“下次记得要拿出来。”老师笑了笑便收走了所有的作品。
偶然一次我路过老师的办公室,听见他在与其他老师说话:“我们泥塑班有个同学,他的泥塑与其他同学不同,可好看了。”说着拿出一件作品。我惊讶地发现,这不是我的作品吗。听见其他老师对我的作品也赞不绝口,我这才明白,那天老师对我的夸奖,不是为了帮我圆场。
从这件事中,我悟出一个道理,不要在意别人的好坏,不要有虚荣心,做自己就好。你不一定比别人差。那么,这也是收获吧!
这也是课堂_五年级记叙文600字
我一直以一个学生的严谨的态度审视着自然,看着它不断变化并从中领悟。我想人这一辈子都是个学生,而自然,便是课堂。
我喜欢在离家不远的一座石桥上看日落。每个黄昏,夕阳以一种沉静、美好的姿态下落,我沉溺在它的余晖里面,安静地呼吸。它象征着一种终结。无数个日落、无数个黄昏,我感到日子就这样一天一天地过去了,以一种无声的方式。我开始变得惜时,因为时光是看不见的,而夕阳是看得见的。每天我坐在石桥上听到河水流动的声音,我想,那就是时光流走了。是日落让我懂得惜时。
我也喜欢草。它们顽强、蓬勃、生生不息。我看着它们神情坚定的在高大乔木的阴影下挣扎着向上的样子,我会想到那些在前辈制造的宏伟阴影里仍能创造出自己的事业的拼搏者。那是一种让人敬佩的勇敢与执着。当小草终于破土而出展现出它鲜嫩的绿色时,我发现了它们小小躯体里蕴藏着的不为人知的力量,那是像一座休眠火山一样沉默着却巨大无比的力量。是那些草告诉我:要勇敢,要坚强!
还有蚂蚁。一种以团结协作的精神而为人所知的微小生物。蚂蚁搬家,真是一个让人为之震撼的举动!它们用纤细的触角彼此沟通,用纤细的足挪动着庞然大物。我想起百威啤酒的广告,那群生动的蚂蚁,它们扛着啤酒瓶子,彼此合作,互相配合。团结从一个个细节中得到体现。这群生动的蚂蚁,让我懂得什么是真正的团结。
自然,是最精彩的课堂,只要你拥有一个学生应有的谦虚求教的态度,你所学到的,将渗透你的心灵。
这也是一种成长-关于成长作文550字
悄悄地,悄悄地,不经意间,我们长大了。
——题【www.yuerzhinan.com】记
夕阳融化后的黄金状粉末洒向整个世界。暮色中,倦鸟归巢,我与父亲站在一棵槐花树下,那年我六岁。
“我,我可以去摘那朵槐花吗?”我肉嘟嘟的小手指着那朵美丽无暇的槐花,稚嫩的声音中充满了向往。我望着父亲,父亲摇摇头。
我不听父亲的话,踮起脚尖,伸直了手臂,下巴翘得老高。可对我来说,似乎遥不可及。父亲溺爱地看着我蠢得可爱的样子,心一下软了,无奈地将我举起,放在他的肩上。
父亲不是很高,踮起了脚尖,左右晃了晃,似乎站得不是很稳,我也伸长了手臂。就差那么一点了,我心里默念着。一、二、三,我往前一使劲,终于把那朵槐花摘了下来,却把父亲吓得不轻。
那天晚上,我把槐花插在头上,臭美了一整晚,也开心了一整晚。
这么多年过去了,那棵槐花树依然笔直地站立在我家楼下。槐花树老了,我也长大了。
每次回家,都会从这颗槐花树前经过。花开的季节,我依旧会被那朵朵槐花吸引,总是停下匆忙的脚步,远远地站在水泥路上望着。即使心中再怎么渴望着拥有一朵槐花,我也不会再踏进泥土地,踩着绿意盎然的小草,抬起手,跳一下,摘下一朵。
小时候是年少不懂事,现在我心底深深地知道,槐花的主人不是我,是我们。它不是哪一个人的私人物品,要是你摘一朵,我采一朵,迟早美丽的槐花将会从眼前消失。
没有人教过我,告诉过年少时的我,可随着时间地流逝,不经意间我懂得了这些道理。这或许也是一种悄无声息的成长。我也不曾记得是在哪一天,我再也没有去摘过我喜爱的槐花了。
也是一种美作文500字
“加油!加油!罗凯加油!”
在我们班的拉拉队的呐喊声中,我们班的罗凯跑在了最前,由于前面几棒表现一直很棒,加上我们班罗凯可是跑步冠军,100米男女接力赛的冠军非我们莫属了。
“小同学,别过去……”老师话还没说完,只见一个一二年级的小同学突然出现在了我们班的赛道上,想跑过去。此时,罗凯像风一般跑过去!怎么办?刹车?不行,他已经刹不住了,窜道?不行,犯规,第一名肯定保不住,不停?那小同学肯定会被撞得很惨!怎么办?怎么办?我们的笑容都僵在脸上,不知罗凯会怎么选择。
……
“都怪你,停下来干嘛?”“就是,干嘛停下来。”“他是自己跑过去的,撞倒了又不怪你!”“丢男生的脸,本来第一名胜券在握,被你丢了。”“真是的,不知道以大局为重。”“你呀!哎,不想说你了。”“……”
罗凯在这些哥们的职责下深深低下了头。由于罗凯的急刹车,小同学倒是毫发无损,他去跌的摔倒在地,膝盖直流血,头都划破了,还好老师赶快把他送到卫生室。
但别说第一名,第3名都没戏唱了。本来会得到大家的谅解,可是谁知求胜心强的同学们竟责备起自己来,这个平时大大咧咧的男子汉都流下了眼泪。
回到教室,同学们像泄了气的皮球。老师叹了口气,在黑板上写上了“抉择”两个字,之后问我们,如果当时是你在跑步,你会怎么样,同学们个个变成了哑巴,是呀,为了荣誉而伤了别人,我们心里会内疚的。大家都知道这个道理,可是什么也没得到也不是我们所希望的。
最后老师说:“同学们,知道‘赛出水平,赛出风度’这句话吗?”“知道”大家异口同声的说,“赛出水平很简单,但是要赛出风度不简单,今天,我们的罗凯同学就赛出了真正的风度,体现了运动精神。其实有时候,输,也是一种美。”
听了老师的话,我们向罗凯道歉,我们还为他鼓掌。他笑了,是胜利者的微笑。
也是一种美作文500字
美,是群星之中的耀眼光芒,在亮堂之中依旧不失自我;美,是茫茫大海之中的一丝波澜,在广阔之中依旧有它存留的轨迹;美,是风沙之中的生命之水,在浩瀚之中依旧不失价值。
扑哧扑哧……我拼尽全力,奋力地朝某高中跑去,要完成妈妈布置的任务啊!一听说今天表姐所在的学校关闭食堂,妈妈便急急忙忙地做了点菜,煮了些饭,催我赶紧给表姐送去,谁叫我今天放假呢。
现在已临近午饭时间,我可不敢怠慢。瞧见今天风和日丽,我心情舒畅,我不禁边哼歌边加快了步伐。
“咦?这是什么东西?”哪家这么不道德啊?我喃喃自语,疑惑的朝头上摸去。可下面一幕令我不得不瞪圆了眼睛——路上的行人无一不遭受到这般厄运。哦,原来是上帝那一家子在过“泼水节”啊。
跑?还是等雨停?望着正下得欢的雨,听着耳边的悦耳小调,想着妈妈在家忐忑不安的神情,姐姐饿得急不可耐的眼眸。一股热流流进心田,我依然的决定了脚步的迈动。
一手把饭盒抱在怀里,一手遮挡雨的肆虐。我开始了“长征”的旅程。脚步不由自主的加快,马不停蹄地朝目的地飞奔。眼前的景色飞快的后退……“啊!”只顾着自己与目的地的距离,没注意路面,我以双手紧抱饭盒的姿势完美地滑倒了。忍着疼痛,看了下饭盒。这时,在校门口东张西望的表姐怔了一下,随即奔向这边。
她急急忙忙的将我拉起,不怕泥土的肮脏,替我打散了它们。一把伞挡去了雨的疯狂吞噬。“这便当一定非常好吃!”可我始终未看见过她瞄过一眼饭盒……
有种美,在烟雨中悄无声息的绽放;有种美,在绿丛中一点红艳;有种美,在未知中通晓一切。
也是一种美作文500字
那晚,来自北京的“心灵之声残疾人艺术团”到我校举办了一场特别的晚会。特别之出就是台上的每一位表演者都身患残疾,他们撼动着我们每个观众的心,他们竭力精彩的演出使我们的心久久不能平复。或许有些人不明白,但当你亲身看着、听着一个双目失明的女孩穿着雪白的连衣裙,像天使般地唱出一首触动人们心弦的《隐形的翅膀》,你就会完全了解这天籁之音表达了她对生命的希望。
由于自己看不见,而想象并相信自己拥有一双隐形的翅膀,可以飞跃绝望,找到希望,又或者像当中的一位残奥运动员所讲“没有翅膀也要腾飞”!此时,我坚信:每一位在台上表演的残疾人,在他们的世界里并不是一片黑暗。不对,应该说我们生活在同一片蓝天下,我们的世界有光明的存在,而他们也毫不怀疑地选择了相信光明,走向光明。因为“只要生命存在,失去的永远不是全部。”
虽然他们残疾,但他们自信,他们懂得生气不如争气。他们自信的美升华成了缺陷美,就像失去双臂的维纳斯。现在反思自己,过去我一直以“低下头做人”的原则活着,我不敢直视陌生人的眼睛,只求平平淡淡安稳地过活,而我也明白这是一种不积极不自信的想法,但我没有勇气去改变。如今,我觉悟了,是他们的美闪耀在我眼前并感染了我,给了我勇气。既然他们可以,我也绝对可以。所以,我决定改变我的原则,抬起头做人,不染我会错过更多。
大胆地唱出残疾人的么五,借鉴此来演绎出我们精彩的人生:每一次都在徘徊孤单中坚强/每一次就算很受伤也不闪泪光……
这也是一道美丽的风景-自然作文550字
一摞书本被撞翻撒在人群密集的走廊中,嬉戏的同学将地上的书本踢向别处。惊慌失措中,我抬起头,一抹微笑,一份帮助,一道美丽的风景。
我从学校办公室走出来,捧着一摞又重又厚的作业本,正吃力地穿过走廓回到班级。走廊上,许多同学正嬉戏打闹。突然,一位同学正在与其他几位同学追逐打闹,不小心撞在了我的身上,原本较重的负担从我怀中掉落出,“砰”地一声撒了一地。那位“zhào事者”却头也不回地跑走了。
我无奈极了,为何此事会发生在我的身上?这时,又来了几位调皮的同学,将地上的本子踢向了别处。正当我苦恼该如何收拾这片“残局”时,拾头,却看到了一道美丽的风景。
“来吧,我来帮助你!”一位女孩蹲在了我的面前,说着便开始帮我一同收拾撒落在地上的书本。她的话语是如此动人,如小鸟婉转,她的笑容是如此温暖,让我在这春日感受到了不一样的温暖。
“呼,终于收拾好了!”地上的书本已经被我们拾起,那位女孩将她拾起的一沓书本堆在了我捧的书本上。她的手指碰到了我的手,是那么的温暖。“叮铃铃……”“上课啦,我先走了,下次捧作业一定要小心哦!”她急忙起身,冲我笑了笑,便飞快地跑走了。
“那……那个,谢谢你!”我大声地向她喊道。而她,却以同样的方式回应我:“不用谢啦!”回到班级,那抹微笑,那份帮助,是一道美丽的风景。
春日,绽放的鲜花是一道风景,茂密的树丛是一道风景,生机盎然的小草是一道风景。这些风景,看了让人赏心悦目,让我们情不自禁地赞扬春天的美。而那位女孩,那些助人为乐的人们,则是新时代最美的风景,盛开在这生机力力的春天!
这也是课堂
这也是课堂
大山的脚下,仰望高天上流云,迎接北归的大雁,枝头的春天就这样在不经意间又回来了, 心里长久的渴盼也化作了小草的萌动。
记得国学老师在上课的时侯讲过:一定要多去大自然看一看, 大自然是美好的地方,是最能让我们读懂生命的地方!看着这鹅黄新绿,猛然顿悟,大自然是我们最美的课堂。
我酷爱吃鱼,因此妈妈也总是偏好烧鱼,或红烧,或清蒸,或鱼头豆腐,冬天那菜橱里则有一大盆鱼冻。妈妈总能让我在一年的每一个时令都吃到鱼。
每一次,都是这样的身影,灶台边,妈妈系着围裙忙转:菜刀在砧板上起落,锅铲在铁锅中飞舞,菜肴在滚烫的锅里“呲啦啦”翻转。我想像着,铁锅不时冒起的青烟中,妈妈的额上会有细细的汗珠,但脸上,定然布满了按捺不住的笑意。就这样,妈妈用自己全部的心血和智慧经营厨房,用她那魔术师般的巧手,变造出令我垂涎欲滴的菜肴!
菜香缕缕,又从厨房里飘出。妈妈烧制的美味佳肴永远是最最好吃的,妈妈的厨房是我最向往的爱的课堂!
谁说课堂一定是和先生抑扬顿挫吟诵“关关雎鸠,在河之洲”,孔夫子言:“三人行必有我师!” 只要用心感受,这世界上的一呼一吸、一颦一笑何尝不是课堂?