作文观后感1000字 《少年华罗庚》观后感

学习学习，要勤于学，更要勤于习。学习使我们的知识更丰富；学习使我们的思维更快捷；学习使我们的生活更绚丽多姿！学习是进步的阶梯；是成功的基石；是知识的源泉；是生命的奇迹！

---题记

九月二十七日，学校组织全校学生观看江苏优秀音乐剧-----《少年华罗庚》。

音乐声响一开始，全场便马上安静下来，足见大家对此剧的重视。首先出场的一群小伙伴立刻吊起了大家的兴趣，个个都瞪大眼睛，翘首观望。这么多目光集中到了舞台上，可舞台上和我们几乎同龄的小伙伴却镇定自若，十分淡定地继续他们精彩的表演，引得我们大呼喝彩。

剧情很是简单：华罗庚在经受退学之无奈，母亲去世之伤心，和双腿残疾之痛苦，但他仍全身心研究数学，并大胆地有论证地推翻了权威的苏家驹的“代数五次方程”的论文，年轻时就赴北京清华大学当教授，之后成为数学界中一颗璀璨的明星。

虽是很感人的剧场，但在感人之际，却使我们受到了许多深奥的知识和我们所忽略的精神，让我们获益匪浅。华罗庚他靠自己孜孜不倦的刻苦钻研，一心一意研究数学，最终获得了可喜的成就。

瞧！在华罗庚的数学作业本上，上面排满了所有题目演算过程，为的是寻求更简捷快速的计算过程，而我们呢，新新时代少年们，却把不会做的题目丢在一边，等待着下回老师的讲评，连一点脑筋也不肯动；在华罗庚贫苦的家庭中，他的草稿排了一遍又一遍，算了一回又一回，直到连一点空隙也找不着了，才用它包家中所要卖的东西。瞧他那张纸，画的比鬼都难看。而我们呢？草稿纸一沓又一沓乱图乱画着，却不懂得什么叫作珍惜；当我们快乐健康的在父母的双翼下成长时，华罗庚却忍受着丧母之痛与双腿残疾之苦，以顽强的毅力突破了一个又一个的难关，最终登上了他人生中的顶峰。不管是物质上的困难，还是精神上的压力，华罗庚始终都坚持着他的信念——要研究数学，他热爱数学，更想制服数学！

演员们出来一一鞠躬告别---音乐剧结束了。在回校的车上，我想了很多，我感触很深，我们与华罗庚相差的太多了，为什么他能成功，而我们却不行呢？他孜孜不倦的钻研是我们要学习的，他顽强拼搏的毅力是我们所敬佩的．．．．．．我想，在华罗庚的身上，还有许许多多的精神值得我们去学习！

他，是国际数学大师，他为中国数学的发展作出了无与伦比的贡献。华罗庚早年的研究领域是解析数论，他在解析数论方面的成就尤其广为人知，国际间颇具盛名的“中国解析数论学派”即华罗庚开创的学派，该学派对于质数分布问题与哥德巴赫猜想作出了许多重大贡献。他在多复变函数论、矩阵几何学方面的卓越贡献，更是影响到了世界数学的发展。也有国际上有名的“典型群中国学派”，华罗庚在多复变函数论，典型群方面的研究领先西方数学界10多年，这些研究成果被著名的华裔数学家丘成桐高度称赞。只有华罗庚少年时的种种刻苦，才能使他的成就伟大业绩。华罗庚的这种精神会永远地烙印在我的心中。

决赛-关于比赛作文700字

今天是我上初中后第一次足球比赛的决赛。这一场如果赢了，我们就能拿到冠军，但是我们的对手——一班据说很强大，万万不可轻敌。

随着“嘟”的一声哨响，比赛正式开始。我们的守门员也是非常给力，连续守住了好几个球。可是对方的防守也是密不透风，我们的前锋余思昂也是几次进攻都没得手。以我6年以来的经验(观战经验)，这种僵持不下的场面是比较危险的，很容易被进球。我正屏住呼吸观望着整场比赛。一颗漂亮的界外球打在了对方门柱上，反弹了出去，把守门员给骗走了，正巧滚到了余思昂脚下。这个时候余思昂面对着空门，飞起一脚，把球打在了上门框上，这个角度直接避开了又急忙跑回来的守门员的防守，反弹进门!九班的“观众席”直接沸腾了，有的人大喊着：“余思昂太厉害了!”

下半场开始了!我们的对手——一班的进攻很猛烈。有的人可能认为维持着1比0的比分就可以了，但事实上，1比0的比分非常容易被追平或者超越。一般来说两支队伍的比分相差两分以上才是比较安全的。而这时，对面一发界外球，飞到了我们的门前，接着一个人头球把球往我们的球门里顶。那颗足球像装了磁铁一样，直接往门里钻，我们的守门员没有反应过来，球就进去了。比分被追平了!这个时候校内跟校外都寂静了，仿佛都在静静的看着这激动人心的比赛。

我的心里感到大为不妙，这一幕似曾相识，好像在小学的时候也经历过这样的事情，最后被进了一球，结果输了。我心里默默的祈祷，赶紧再进一个球，可是貌似天上的神仙都在睡大觉，没人听见了我的祈祷。这个时候对面给了我们致命的一球。一个球飞了过来，刘振皓用脚没有停住球，我们的守门员也没有抱住，这个球就这么自己滚进了球门。

离比赛结束没几分钟了，在这几分钟内，我们的队员仍然没有放弃，努力的进攻着，却一次又一次的被他们踢了回来。有那么一两次有威胁性的进攻，却又不小心丢掉了。只能说这场比赛，运气没有站在我们这一边。

一次失败不要紧，期待下一次的足球赛，我们能够夺得冠军!

自信，让我进入决赛-关于自信的作文800字

“放暑假啦!”我欢呼着。经过了漫长而又紧张的学期，我们迎来了暑假。在生活中，喜怒哀乐是无处不在的，今天，便发生了一件让我开心的事情。

通过老师的推荐，我参加了古筝比赛-----百花奖。我开心极了。妈妈似乎对这一次的比赛很上心。比赛前一天，还带着我，让老师帮忙查漏补缺。结果显示，我还是有许多的不足，如动作幅度太小;摇指摇的不够密;表情太僵硬等。但经过老师的指导，我还是进步了许多。我心想道：幸亏妈妈让老师指导了我，不然到时候比赛时后悔都来不及……

这一天早上，妈妈很早的叫我起床。练琴，洗头发，化妆……一件又一件的事情如同雨天的雨水，从天上不断的落到大地上，无穷无尽，数不胜数。当我在镜子里看到精致的自己和站在旁边有些疲倦的妈妈时，心中那个“必胜”的小树苗似乎长大了不少，我对着自己暗暗说道：“曹闵蕾，你一定要赢啊，不然不就辜负了自己这段时间的努力和浪费了妈妈的时间吗!”

时间如同乘坐了火箭，一转眼间，便到了比赛场地。这儿倒是别有风趣：一楼中央摆着一架古筝，一看便知道是专用来古筝考试的;二楼，就满是各种各样钢琴了，如羽管钢琴，三角钢琴等。德国的巴赫，莫扎特，舒伯特;意大利的帕格尼尼等音乐家更是用海报的形式裱在三楼上，供人们参观，了解世界音乐文化。

终于轮到我上场了。我走上台，两手放在腹前，自信大方地作了自我介绍：“大家好!我是来自xxx的学员曹闵蕾……”许是因为每天坚持练习，我早已经将乐谱背的滚瓜烂熟了，所以一点儿也不紧张，等伴奏响起，我便演奏起《月儿高》这首曲子。一曲结束后，我站起来，鞠躬，提起长裙下了台。

说实话，我对自己的琴技很有信心，对这一次的表现也很自信。果然，成绩出来了，我成功地通过了初赛，进入了决赛。爱默生曾经说过：“自信是成功的第一秘诀。”

是啊，如果一个人没有自信，又怎么可能会上台展现自己，让别人发现自己的闪光点?如果一个人连最基本的自信都没法做到，那么就算赢了比赛又有什么用呢?这一次的比赛，让我开心极了，既收获了道理，又赢得了比赛，我又有什么理由可以生气?

足球决赛-叙事作文800字

经过几次过关斩将、拼命厮杀的小组赛，我们班终于迎来了决赛!决赛，我们来了!

我们班的球员早早地来到了赛场。教练说我们历经了千辛万苦，现在离冠军只有一步之遥了，“为了冠军，加油!”我们手拉手地大声喊着。比赛开始了，裁判员说这是我们小学最后一场比赛了，无论结果如何，只要开心就好。

“嘟”的一声比赛开始了，我们的心也被足球给揪紧了，全班都目不转睛地盯着球场上翻滚的足球。比赛一开始就进入高潮，我们班7号洪周欢把球传给9号，吴心皓立即跑到对方后卫前，示意让9号把球传给他。忽然，半路杀出个程咬金，把球给断了，我们正觉得可惜时，突然我班6号吴子健冲上去把球又抢了回来。这时，场外我们班的加油呐喊声高呼起来，似乎鼓足了吴子健的力量，他迅速地把球带到球门前，以迅雷不及掩耳之势，一脚向门射去，我方成功地进了一球。顿时，我们班场外的同学欢呼雀跃!对方也更紧张了，更加快了速度，像老鹰盯猎物一样死死的看住球。就这样，你攻我守、我攻你守，上半场球一直在两队之间不断地滚来滚去，时间也在快速地走着，上半场以我们班进一球结束。

下半场一开始，双方队员都紧张地盯着足球，生怕球进了对方的球门。对手1班那边也在高呼着“1班加油，1班1班，猛虎下山!”我们班也不示弱，挥着班旗，对着激烈的球场高呼4班加油!加油!双方互相围追堵截着。忽然，对方的一个小个子1号，带着球“杀出重围”，只见他像脚底带了风一样，飞快地带球冲向球门。我们班后卫立马堵在禁区，可球还是被对方一脚踢进了，这时比分1:1.在比赛剩下的几分钟里双方都紧追死守，最终以1:1的比分双方进入点球大赛。

点球开始，我都能感受到场地上的紧张。对方先点，从左下角进了。到我方洪周欢点，这时，我心都提到嗓子眼。还好，球也老老实实地进了门。对方第二球被我班守门员奋力扑了出来，没进，而我方第二球进了。后面第三球双方都进了，第四球双方都没进。到了决胜的最后一球了，场上突然安静下来了，大家都屏住呼吸等待着，“嘟!”终于我方的最后一名球员不负众望把球稳稳地踢进了!赢了，赢了!我们紧紧相拥，喜极而泣。

这次足球赛我们不仅仅团结一致，还心意相通。终于给小学的最后一次足球赛划上了一个圆满的句号。