漫画老师-关于老师的作文600字
“叮铃铃”，下课铃响了，其他班的同学纷纷开始狂欢，但我们班依然静悄悄的。同学们正埋头苦干着，只要是俞老师——我们的班主任上课，课余时间基本上就烟消云散了。她可真是一位严厉的老师啊!俞老师的身上充满了特点，我认为其中最“可爱”的一点是她的情绪变化，可能前一秒脸上还是乌云密布，下一秒就满面桃花，你们可能不信，那就听我慢慢道来。
那个下午，俞老师正批着作业。突然，俞老师的眉毛皱了起来，嘴巴也抿了起来，手用力地拍了下桌子，眼睛里好像射出了两道激光，让我们不敢直视：“小A，你都几年级了?字怎么还是写成这样?知不知道……”小A被吼得心惊胆战，踌躇不前，不知道如何拿回自己的作业。俞老师的脸火红火红的，眼睛死死地盯着小A同学。正当我以为“暴风雨”即将来临的时候，突然“叮咚”一声，手机铃响了，俞老师一边极不情愿地拿起手机，接上了电话，一边眼睛还盯着小A。
过了一会儿，本来“乌云密布”的脸笑逐颜开：“祝贺你，小B同学，你的作文被刊登了!”看到“多云转晴”的脸，我总算松了口气，同学们绷着的神经也松开了，“别愣着，鼓掌祝贺下!”一阵阵的掌声响起来，小B的脸立刻变成了一个大苹果，赶紧用手遮住了脸。不过一会儿，俞老师又收起了笑容，回到了平时的严厉，教室里又是一片寂静，只听到笔唰唰的声音。
虽然俞老师会很严厉，但是她也非常关心同学们的生活。我们真的就像一个大家庭一样，互相帮助，而俞老师就是我们的大家长，会对我们犯下的错误表示批评，也会对我们所取得的成绩感到开心。这就是我的班主任，一个严厉却又温暖的好老师!
月亮老师-关于老师的作文600字
一双锐利有神的眼睛变化多端，双眼一瞪，教室里瞬间鸦雀无声。双眼一转，又变得无比亲切。我们老师的眼比川剧变脸还要厉害。圆润的脸蛋总是红扑扑的，高高的鼻梁下那张粉嫩的樱桃小嘴，说起话来犹如机关枪一样无人能挡。
这就是我们和蔼可亲的胡老师。课www.yuerzhinan.com堂上，她幽默风趣，每一节课，脸上都挂满了喜盈盈的笑，像三月的阳光一样，暖人心房。同学们像是磁铁被一块强力吸铁石吸住了一样，目不转睛的听讲。连班上那整天白日做梦的睡神同学都心甘情愿的放弃美梦，参与其中，学习成绩也是直线上升。那些原本枯燥的题目在她手中三下五除二的被搞定，不费吹灰之力。她也是一位雷厉风行的人，我们原先放学时像鸭子塘一样，慢慢吞吞，叽叽喳喳。
可自从她来了之后，每次都是整整齐齐，安安静静，火速赶到校门口，长期霸占放学路队的冠军。我是数学课代表，是她的小助手。数学是我的强项，可每当我洋洋得意的时候，她总能发现我那细小的失误。每当我在题海里迷路的时候，她总能一语叫醒梦中人，让我豁然开朗。每当遇到不同解法的题目，她都会和我们深入探讨，从而找寻最佳解题思路。此刻，她更像是我的好朋友。
记得那是一个雨天，我被同学撞破了下巴，我不停的用水冲洗下巴，却依然血流不止，当我不知所措的时候，是她第一时间出现在我的面前，帮我止血，带我去医院。在妈妈慌乱的时候，也是她沉着冷静的要求医生给我缝美容针。她就是这样的临危不乱，面面俱到。那一刻，我没有害怕，只有安心。
她时搞笑，时严厉，时成熟，时童真，这就是她，我的月亮老师--胡老师。她像月亮一样，变化多样，用那皎洁的月光指引我正确的方向。
老师来了_关于老师的作文700字
上课铃在同学们的意犹未尽中眨着调皮的眼睛响了。
一秒，两秒，三秒……咦？那熟悉的脚步声迟迟没有出现，原来安静的教室躁动不安起来。那是节英语课，而朱老师又是我们最“害怕”的老师，所以教室里传出一阵阵的喝彩。俗话说“老虎不在山，猴子称霸王”嘛，声音渐渐大起来，一眼望去，你瞧！那个小组正兴致勃勃地“斗笔”，斗的同学嘴里念念有词：“白鹤亮翅！”“泰山压顶！”观战的同学则两眼放光，恨不得自己上场斗一斗，与“武林高手”们一决雌雄；你看！有对同桌正吵得如火如荼，“明明是你先超线的！”“我就不”两位同学怒目圆睁，随着女生“手起刀落”，男生的衣服便宣告“挂彩”……
“老师来了！”这声音犹如一声炸雷，所有同学收起脸上的笑容，以百米飞人的速度回到坐位，有的正襟危坐，有的假装看书，有的手捧作业……仿佛来到了另一个世界！可大家却从这异常的气氛中感受到了不对劲，怎么老师还没来？“啊哈哈哈哈哈！”王添辰发出了猪叫般的笑声，站在座位上用手指着同学们，另一手扶着早已笑得直不起来的腰板，这时，班上的大个子们便挥舞着拳头，大有要揍他一顿的意思；班干部们想让他们停下来，可是大家都在笑，班干部自己也在笑，倒不如融入这难得而欢乐的气氛中了。
玩了许久，突然有人提出了一个问题：“朱老师为什么还不来，是不是忘了啊？”空气凝固了，随后“胡大嘴”就答道：“忘了更好，自习！”其他同学也纷纷应和。姜禹宏默默走过来：“我们去喊老师吧”。“万一再也进不来了呢？”我问道。“没事儿吧”他转身出了门。
“大喇叭”王添辰又嚷起来：“别吵了，姜禹宏去喊朱老师了！”同学们你看看我，我看看你，抱怨声四起，最担心的事果然发生了。班干部们一时间都成了众矢之的。我准备去喊姜禹宏，刚一拉门，嗬，老师真的来了，身后跟着屁颠颠的姜禹宏，只见他朝同学们做着鬼脸，好不得意！
哦，老师不在的时候多有趣儿啊，只可惜——老师来了！
漫画老师-关于老师的作文700字
“上课!”熟悉的声音一响，五(1)班的全体同学立马端坐如松，竖起耳朵，目不转睛地盯着讲台上的老师，不敢有一点儿松懈。因为，这位张老师可不是普通的语文老师，他是一位会“读心”的魔法老师呢!
张老师有一头利落的短发，显得十分干练。上语文课时，张老师并不会一直站在讲台上，她喜欢在各组之间的过道上来回走动，她说话时语速不快，声音也不高，但是她那双有“魔法”的大眼睛看向谁，就能识破你是否在认真听讲，千万要当心哦!
哎呀，张老师有发现了：“刘恩瑞，你来说说，刚才老师讲了哪些内容?”
“嗯，刚才……刚才……”唉，可怜的刘恩瑞又被会“读心”的张老师给抓住了。
每当这时，我总是百思不得其解：“明明同学们都看着课本，张老师怎么知道哪位同学在认真听课，哪位同学在发呆呢?”我挠挠脑袋，“如果我也学会了老师的读心术，就可以看得出妈妈会不会给我买心爱的冰淇淋了……”
“刘子轩，你来回答下这个问题。”张老师看着我，挑起的眉头像隶体的“一”字
。她的目光仿佛看透了我的小心思，我吓得一激灵，立马回过神来。
“糟糕!刚才光顾着想老师的读心术和妈妈的冰淇淋了，哪里知道张老师问了什么?”我的脸涨得通红，可怜巴巴地瞟了一眼同桌，她朝我挤挤眼，抬起左手在书上第三自然段上点了点。有了这只小手的救援，我勉强磕磕巴巴地应付了过去。好险，躲过了一劫。张老师的读心术太厉害了，我可得认真地听课啊!
学习新知识时，张老师也能读懂我们的心，她总是用我们喜欢的方式教授我们。
学习《白鹭》一课时，张老师不从讲解生字开始，而是出了几个谜语让大家猜。同学们一下子兴奋了起来，在我们心里猜谜语可比学习生字有意思多了。之后张老师又给我们看了好几张美丽的图片和一段与白鹭有关的影片。很快我们就全身心地沉浸在美妙的课堂氛围之中了。
一堂课下来，每位同学的脑海里都留下了鲜活的白鹭形象。在张老师的帮助下，我们也读懂了作者眼中的白鹭，在阅读中我们也很快记住了那些生字。哎呀，不知不觉中我们又中了老师的“魔法”了。