《稚子弄冰》-扩写作文550字
冬天的清晨,寒风呼啸,小河里结起了一层厚厚的冰,但寒冷却阻挡不了孩子们出门玩的热情。
这些小孩子们都穿着厚厚的花棉衣和虎头鞋,蹦蹦跳跳地来到小河边。有的拿着妈妈织布用的彩色丝线,有的拿了爸爸的铁锥子,有的拿了奶奶的绣花针,还有一个孩子,手里端着一个金灿灿的铜盆,里面的水已结成晶莹剔透的冰。他们到底会玩什么呢?
端着盆的孩子“砰”的一声,把盆子倒扣在地上。别的孩子连忙惊呼道:“啊,别弄碎了。”他们先七手八脚的把盆翻过来,只见那块圆圆的冰好端端的从盆中滑出,大家这才松了一口气。带锈花针的女孩连忙挤进人群,喊着:“看我的。”她用绣花针往冰里钻,奈何绣花针太小了,钻了半天都没有钻穿,直到女孩的两手冻成了胡萝卜,也没有钻出洞来。幸好有一个小朋友带了铁锥,他三下两下,就把大冰块中间凿出了一个洞。接下来,那个带着彩色丝线的孩子把绳头拧了拧,哈了一口气,小心翼翼地把丝线塞进洞里,系了个结,拎起来就是一面冰做的大锣了。
稍大点那个小孩找来一根草棍,一手拎着冰锣,一手用铁锥敲打着它,发出叮当叮当的声响。这声音穿透力很强,能传到很远的地方。他拎着锣,一边走着,一边敲着,往树林里跑去,别的孩子跟在他的身后,追着喊着,都想抢过铁锥敲几下。树林里传来“当,当,当”的锣声,伴随着孩子们追逐的欢笑声,传向密林的深处。
这时,只听一声清脆的响声,冰锣“铛”一下,掉到地上,碎了。瞬间,树林里一片沉寂,紧随其后的是孩子们的吵嚷声,想必是孩子们不小心把冰锣弄碎了,正在互相责怪着。
大诗人杨万里目睹了这一切,一时兴起,写下了《稚子弄冰》。
改写《小儿垂钓》
在一个春光明媚、万里无云一个上午,有一个小孩出来钓鱼。
他蹦蹦跳跳的来到一片树林。他左瞧瞧,右望望,东看看,西张张。终于找到了一块“风水宝地”——一条湖。小湖旁有许多的芦苇,还有一块大石头,石头上长满了苔藓。这里十分隐蔽。连鱼儿都难以察觉。
他装好鱼饵,拿起鱼竿,高高举起,,用力向前一抛,湖面上顿时荡漾起圆晕。他侧着身子,坐在石头上,专心致志地钓起鱼来。
这是有位路人走来。他迷了路,想回城里。可还没有找到正确的路。这时,他眼前一亮:前面有个小孩!他问道:“小朋友,知道从这儿怎么去城里吗?”
小孩吃了一惊,心想:他若再喊,鱼会吓跑的!于是便摆摆手。示意不要打扰他钓鱼。
路人却以为他没听见,便再次大声喊:“小孩,从这怎么去城里?”
小孩急了,【yuerzhinan.com育儿指南】他再次摆摆手,还指了指手里的鱼竿。
路人恍然大悟,低声问道:“请小朋友指个路,好吗?”说完,还特意双手抱拳,表示请教。
小孩朝远处一指。路人明白了,告别小孩,心里还称赞:这小孩真专心。接下来他上路了。
小孩松了一口气,继续钓鱼。户一会儿,就钓了许多鱼。满载而归。
《稚子弄冰》-改写作文500字
清晨,淡蓝色的天空飘着朵朵白云,乳白色的雾像轻纱似的慢慢被揭开,风从耳边刮过,有点刺痛,周围的一切是那样雪白,犹如仙境。
这时,一个穿着红色吊带裤的小男孩走了出来,胖乎乎的身体,梳着小平头,脑后垂着稀疏的长发,一双水灵灵的大眼睛,脚上穿着一双草鞋,脚脖儿还露在外边。杨万里无意间走到了一个乡下里,那小男孩走到屋檐下,望着地上冒着寒气的盆,盆内有一些因过夜而形成的冰块,小男孩挑选了一个看起来最大最晶莹剔透的冰块,提在手中。
那小男孩一手抱着冰块,用另一只冻得通红的小手从口袋里抽出一根彩色的丝线,小心翼翼地将细线穿过冰块。望着这个“银钲”,小男孩裂开了嘴,红彤彤的小脸露出了满意的神情。不一会儿,小男孩又从附近找了一根小木棍,轻轻地敲打起来,那声音悠远动听,穿过丛林,飘向远方。
可就在他玩得正起劲时,冰块也在一点点地产生裂缝,只听见“呯”的一声,冰块突然跌落在地上,发出如玻璃破碎般的声音,那洒落一地的碎冰上,反射出许多美丽的色彩。此时他手里只剩一根彩线在微风飘动,他的脸上还流露出一点点的沮丧、失落,似乎玩得还不够起劲,在大人们的催促下才不情愿地回了家。
于是,杨万里诗兴大发,赶忙回家,提笔写下了这首《稚子弄冰》:
稚子金盆脱晓冰,
彩丝穿取当银钲。
敲成玉馨穿林响,
忽作玻璃碎地声。
稚子弄冰-叙事作文400字
清晨,一群满脸稚气的小孩子在屋檐下发现,昨天晚上装水的铜盆在一夜之间,不知不觉变成了冰。他们可高兴坏了,想把冰弄出来玩。于是一个男孩率先走了出来,他将金子似的铜盆倒扣在地上,用铁勺敲了敲,结果里面的冰块纹丝不动,没有出来的意思。当他准备加大马力时,有一个女孩儿叫住了她,她怕他把冰敲坏了,所以他们就点了一根小火柴,把冰的周围融化,再把冰拿出来。
他们想把冰山扎一个小洞,为了不把冰甲杂碎,他们用针慢慢的钻,钻了好久都只有一个小小的洞,于是他们急了,在家门口捡了一根树枝,用小刀削的又细又尖,像钻木取火那样,用细树枝按照刚才的小洞继续钻,直到钻通为止。在钻的过程中,他们都小心翼翼,紧张的心情也还有抵不住的喜悦。钻了好久,再用家里的彩带,沿着刚才的洞口穿过,再提起来,银钲就做好了。
大家你看一看,我瞧一瞧,都回家拿东西。这不,这家拿来木棒,那家就拿来铁勺子,筷子木棒什么的,敲起来都非常悦耳,清脆动听,穿越了家边、树林。
正在他们玩的开心的时候,突然一个小孩子失手,把它掉在地上,就像玻璃掉地似的,连着孩子们的心一起摔得四分五裂。
《稚子弄冰》-改写作文400字
昨天下了一夜的雪,气温突然下降,就像一个银装素裹的世界。一个小孩子被包的严严实实的,推开家门https://www.yuerzhinan.com开心地说:“太好了!下雪了!”他开心地跑到院子里,突然碰到一个东西连忙抱起来,拍去上面的雪发现:是昨天接水的铜盆。于是,把手放入铜盆中,感觉到昨天的水现在已变成了一块冰。孩子心想:我用冰做个玩艺儿吧!
他找来几根很细的芦苇管,又向妈妈要了根彩色丝线。先把大块冰从铜盆中取出来,然后拿来芦苇管对准冰块中心用力吹热气,慢慢地,冰块中心开始融化,逐渐出来了一个圆圆的小洞。他又用彩色的丝线,小心翼翼地穿过小洞,又打了个死结。接着,过来一根小铁棒,对着冰块轻轻地敲了一下,呀!声音很清脆,就像玉磬的声音一样。孩子高兴地手舞足蹈,连忙带着他的玩具跑到了树林里,挂在树枝上,开心地敲着,那声音轻脆又悦耳,在树林的另一边都能听见。孩子心里得意极了,心想:“这个东西是我做的,太棒了!我要让更多的人都能听见。”于是,更加用力的敲打。
只听得“啪!”地一声,声音就像水玉落地似的。孩子低头一看,原来是冰块因为太用力补敲碎了。孩子懊恼地拾起五彩丝线,跑回家里,打算重新再做一个。
《赠花卿》-改写作文400字
这一天,杜甫正悠闲地走在锦官城繁华的街道上,感受着生活的祥和与安宁。
时值春天,锦官城四处都是美丽的景象。调皮的小草纷纷从泥土里探出了头,形成一片绿茵。青青的草坪上开满了五彩斑斓的花儿:红的,黄的,白的,紫的……
一堆堆,一簇簇。一阵春风吹来,空气中满是花草的芬芳,吸一口,真是令人心旷神怡。偶尔几只鸟划过天空,给无边的春色增添一些生趣。
正当杜甫陶醉在这美丽的景色当中,忽然,前边隐隐传来一阵阵悦耳的乐声,杜甫侧耳倾听,啊,这音乐本应属于天子居住的皇宫,怎么会在成都的锦江上飘荡着呢?杜甫如此想着,立刻就去花卿家走了一遭,了解了解情况。
原来是花卿在平叛中立了大功,但他居功自傲,骄恣不法,把自己家建造得特别气派,比得过皇家胜地,数千文武兵将守护着家园。他整日被一群歌女簇拥着,沉浸在女子的歌舞中,生活逍遥。当杜甫知道后,心有感慨万千,立刻挥毫写下一首讽刺诗来规劝他:
赠花卿
(唐)杜甫
锦城丝管日纷纷,
半入江风半入云。
此曲只因天上有,
人间能得几回闻?
《稚子弄冰》-诗改文450字
《稚子弄冰》
宋朝 杨万里
稚子金盆脱晓冰,
彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响,
忽作玻璃碎地声。
今天一大早我就醒来了,抬起手揉了揉我那惺忪的睡眼,就穿衣起床了。起床洗漱后也不知道该干嘛?看着窗外的大风雪开始发呆:先生布置的功课也完成了,今天该怎么度过?这么大的雪,出去玩是不可能了,那今天到底该玩什么东西呢?
突然,我恍惚间听到了有人叫我,原来是我的小伙伴,王七仔来找我玩了,我立即下楼把他迎进屋里,在外面天寒地冻会冷到的。可现在还是玩什么的问题?忽然我灵光一现说道:不如我们学学大人来打土牛吧,虽然外面没有土,但有冰呀!"好主意,现在就去找器材吧!
我在家中翻找,终于找到了一个积满冰的盆。“力气活还是我来",王七仔说。他用力一拍,冰就打掉下来了,好不厉害!接着我又带着王七仔偷偷的来到我家的纺织房,看着织布的妈妈,趁她不注意,顺手拿起一根丝线,然后疯似的跑了出来,心里暗自嘀咕,千万不要让妈妈发现。
最后拿起一把小刻刀,在冰上钻个洞,把线给穿进去之后,再在那线上打个小巧精美的蝴蝶结,一个比较简陋的钲就完成了。我与王七仔兴奋的敲啊敲啊,但可能是因为我们刚刚创造了一个钲,太过兴奋,用力过猛,竟将用冰制成的钲打碎了,看着一地的碎冰,我们的心可真是拔凉拔凉的。
改写《舟过安仁》_关于舟过安仁改写作文400字
一天,诗人杨万里正坐船经过安仁。
你看!春天的江南着实让人陶醉!野花开得漫山遍野,太阳照在一片片绿上,仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动,一闪一闪的。沿江两岸绿树与红花互相映衬,高低相错,真如连绵不断的画卷!
忽然,一阵嬉笑声引起了杨万里的注意,是谁在嬉笑呢?他收回目光,好奇心驱使着杨万里朝前方看去,只见一艘渔船上坐着两个小孩,他俩把竹杆和船浆随意地摆放在船上。
不一会,其中一个小孩跑进船舱,拿来了一把雨伞,两个小孩撑开雨伞,看样子,是做好了防雨的准备。杨万里满心疑惑,不禁大声喊道:“两位小童,这晴空万里的好天气,为何要打伞呢?”两个小童相视一笑,天真地对杨万里喊:“老伯伯,竹杆和船浆划船太慢,用雨伞当船帆,让船顺风行驶,加快行船速度啊!”呵呵!两个顽皮的小童!
多像自己的童年呀!多么天真的孩子!杨万里疾步返回船舱,把刚才的情景写了下来:“一叶渔船两小童,收身篙停橹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。”
改写《回乡偶书》
改写《回乡偶书》
贺知章今年八十五岁,刚辞官。他决定回家乡安度晚年。他身穿一件长衫,胸前飘着长胡子,一头灰白的头发,精神矍铄。
坐船缓缓靠在树头的小码头上,他慢慢下了船,先坐在一棵大枫树下休息,边看着孩子们在玩捉迷藏。他看见孩子们那张张笑脸,他的脸上也露出了欣慰的笑容。忽然,有两位小朋友跑到贺知章面前,其中一位小朋友问:“老爷爷,请问您是从哪里来的?”贺知章一听,伤心极了,他感到十分忧伤,一时不知说什么好。他想:我本来就是这里人,虽然口音没有改变,但时光已经过去五十多年了,也难怪现在的孩子们全不认识我了。于是他低着头,一步一步的朝前走着走着。
他终于回到原来的家,坐在凳子上,他想着刚才的事,越想越忧愁,越想越痛苦,为了排遣自己的忧愁和伤心,他提笔写了这首诗:
少小离家老大回,
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,
笑问客从何处来。
指导教师:童平香
改写《宿新市徐公店》-改写作文300字
天晴了,我从徐公店走出来。我走在小路上,看着道边的篱笆围着油菜花,心情非常舒畅,不一会就走到了尽头。
我累了,坐了下来,看见了一棵小树,小树的树头刚刚长出新叶,但新叶很稀少,未到可以成荫的效果。
这时,我看了油菜花上有很多的黄色蝴蝶,有一只黄色蝴蝶飞出了油菜田,我站了起来,想要再走一圈,忽然一个小孩跑了过来。
小孩一定是看见了那只黄色蝴蝶,好像要抓住它,便马上冲了过去。蝴蝶好像也看见了他,一下躲开了。那只蝴蝶飞到了树上,在树上翩翩起舞。蝴蝶又飞了下来,小孩马上追了过来,可那只蝴蝶已经飞入油菜花中,找不到了。
我慢慢地走回徐公店,这时我看见了那个小孩在前面走着。我马上跑过去问小孩:“你抓到那只蝴蝶了吗?”小孩回答:“没有。”他说着话,兴高采烈地跑了。
