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投石机-有趣的小制作作文350字(经典6则)

关于小制作的作文300字我的小制作

今天,老师布置了一个十分有趣的家庭作业。就是自己做一个小制作。

回家后,我扒在桌子上冥思苦想,终于决定我要做一个笔筒。做笔筒的材料有:白纸两张、剪刀、透明胶和水彩笔。

我先拿出一张白纸,把用来喝水的茶杯放在纸上,用铅笔沿着水杯的边轻轻地描一个圆,再把它剪下来,再在圆的边缘剪出小齿,这是粘贴用的边。我再拿出另一张白纸开始画起来,我画了一个戴红领巾的小女孩在扶一位盲人老爷爷过马路呢!再把这张纸卷成一个筒粘好,然后用刚准备好的双面胶,把边和底粘起来。可是我看来看去,总觉得好象不是很完美,所以我又在上面挂了一颗爱心,笔筒变得生动了、更漂亮了!

小朋友,你说我的笔筒漂不漂亮啊!

投石机-有趣的小制作作文350字(经典6则)

二年级作文我的小制作400字有趣的水果拼盘

二年级作文我的小制作400字 有趣的水果拼盘

水果拼盘是一个非常有趣又好玩的“游戏”,我们班也做了一次水果拼盘。

水果拼盘就是用水果做一些漂亮的图案,我们做的图案就非常漂亮。

做水果拼盘的前一天,我们在家准备了许多美味的水果和各种道具。第二天,我们就要做水果拼盘了,上午,我非常开心,因为下午就要做水果拼盘了。时间飞快地过去了,转眼间就到了下午,老师跟我们讲了要求和做出的效果后,我们组拿出了我们带的水果,有小番茄、香蕉、菠萝蜜……我先把芒果切成一个很漂亮的图案,陈建树再把一些桂圆剥好,我和李时豪各把自己的香蕉剥好。然后,我们就开始拼了,陈建树把他的桂圆一个个摆在盘子的边上,他再把桔子夹在桂圆中间,我再把那个切好的芒果放在中间,李时豪再把香蕉夹在“头”和“尾”上,陈建树最后把两个小番茄和一个草莓放在我的芒果上,新鲜又帅气的“水果海盗船”登场啦!最后,王老师来评分了,虽然没有排到名次,但我很开心。

做水果拼盘真有趣啊!

投石机-有趣的小制作作文350字(经典6则)

我的小制作作文300字我的小制作

今天我做了一个小制作,是一幅树叶画,画的名字叫《小狐狸钓鱼》。

首先我摘了一些树叶,有红色的、绿色的、还有紫色的,再找来一张卡纸和一瓶胶水,接着我根据心中想象的图案,把树叶一片一片地粘在卡纸上。首先我撕下半片大一点的树叶当小狐狸的船,再挑了一些好看的树叶做小狐狸的身体、脚和尾巴,还有头,接着我把一片嫩嫩的小树叶分成两半做小狐狸的手和耳朵,这样一个活泼可爱的小狐狸就做好了。然后我又做了一些小鱼和一些水草。咦!我看了看感觉还缺少了什么东西,最后我给小狐狸画了一根鱼竿和鱼线,又在天空中画了一道彩虹、白云和太阳。这是一个雨过天晴的景象,一只可爱的小狐狸坐在自己的小船上悠闲地钓着小鱼。

看着自己做的这幅树叶画,心中充满着喜悦和自豪,我真为我自己感到骄傲!

投石机-有趣的小制作作文350字(经典6则)

投筷子作文200字

今天,我和李彬在小蜜蜂作文乐园玩了一个游戏──投筷子。

老师给我们两个啤酒瓶子,三双筷子,我和李彬各三个筷子和一个瓶子。老师说要把三个筷子都投进啤酒瓶里。

我们把瓶子放在桌子后面的地上,我们就站在桌子前面投。

游戏开始了,我用筷子瞄准瓶口,一投,“叮”“啪”,筷子把啤酒瓶子敲了一下,又掉到地上。第二次还是一样的结果。第三次,我瞄得很准,终于投了进去。投第二个筷子了,我瞄得更准了,第二次就投了进去。第三个筷子更难投进去,我就问老师“能不能把投了进去的筷子拿出来,再把最后一个筷子投进去?”老师说可以。我把筷子取出来,再把第三个筷子拿去投,一下子就投了进去。

今天不仅玩了游戏,还测试了我的视力。

(王婉莹)评:你一认真,字写得这么好,游戏过程中的动作写得十分准确,结尾总结得很好。

有趣的小创作一个小制作的作文300字

我是个拥有很多奇思妙想、爱搞创作的二年级的小男生。不信,你瞧!

一天,我做完作业,有个创作在我的脑子里瞬间萌发。我拿来纸笔,在上面画了个小人,然后从存钱罐里取出一枚硬币,放在小人的旁边,再为小人添上了一句话:这钱是我的了!妈妈看到了,说:“真有意思啊!”说完马上拿出手机拍了下来,还发上了朋友圈,妈妈说为照片点赞的人可不少。

这下,我可更来劲啦!第二天我又搞了个创作。我在纸张上画了几条吐泡泡的小鱼,然后拿出蓝色的水晶泥平铺在小鱼身上。晶莹剔透的水晶泥就像蓝色的大海,小鱼在大海里遨游着,多快活啊!我迫不及待地拿给妈妈看,妈妈向我竖起了大拇指,又把我的作品发到了朋友圈,点赞的人更多了!我都有点洋洋得意了。

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我喜欢搞些有趣的小创作,因为它不像做作业那样枯燥,还能够开拓我的思维。你想加入吗?

一节有趣的美术课_我的小制作周记300字

“丁零零”上课铃响了。我们立刻跑进教室,拿出美术工具,端端正正地坐好等着美术老师来。老师终于来了!她笑容满面地说:“现在开始做机器人。”话音刚落,同学们一蹦老高,欢呼雀跃起来。

开始做我的机器人了!我先把两个药盒子粘在一起,作为机器人的身体。再用一个盒子当作机器人的头。接着,用五彩缤纷的卡纸做机器人灵活的腿,我小心翼翼地卷着卡纸。把机器人的腿接好了,接下来就剩机器人的手了。我又找出两个漂亮的纸盒子。不一会儿功夫,机器人就有了两只手。我再给它画上一双圆溜溜的眼睛和一张小巧的嘴巴。机器人终于大功告成!我满心欢喜地摸着亲手做的机器人,爱不释手。

我左瞧瞧,右看看,哇!同学们做的机器人可真棒呀!有扫地机器人,有送快递机器人,还有快餐机器人,真是各式各样,种类繁多!

“丁零零”下课铃响,在不知不觉中,一节有趣的美术课结束了!