假如我是老师作文400字
如果把我们比作花园里的花朵，那么老师就是那辛勤的园丁。因为有了园丁的呵护才有花园里鲜花盛开，因为有了老师的中流击水才有我们的小船在无边的大海上骄傲地航行。老师日夜挥写，把他们的智慧和爱都刻到了我们的心中，没有老师的慈母般的关怀又怎会有我们欢乐的笑声？
假如有一天我长大了，也成了一名老师。我会接过老师手中的舵和桨。我也会像我的老师那样，带领学生遨游知识的海洋。那时候一定不会有那么多的考试和评比，不会有那么多说不清的规矩，学习会比现在有趣和自由。到那时我只给学生们布置几个作业,带他们读遍古今名著，讲解《红楼梦》和«诗经»，讲解«假如给我三天光明»...；我会教生活中的数学而不是古怪的奥数，我会要求学生有兴趣才来学英语。我的学生会有很多自由的时间，我会常常带他们爬山、郊游，和他们一起享受美好的大自然！
假如我是一个老师，我会像园丁爱护每一朵花一样爱护我的学生。花儿上爬了虫子，园丁不会把花儿连根拔掉，我的学生有了毛病我会帮他捉捉身上的虫子，如果我的力量不够我会让全班同学和我一起来帮他。书山有径，学海无涯，为了学生，我不会停下学习的脚步，永远做有一份热发一份光、燃烧自己照亮别人的蜡烛。
假如我是圣诞老人-假如作文600字
一年一度的圣诞节来了，我坐着驯鹿拉着的圣诞车去送礼物。雪下得纷纷扬扬，天色渐渐暗了下来，雪花在灯光下闪着银色的光，一路上听到木轮车碾轧着积雪，发出“吱吱”的声音。家家户户都亮着灯，都等着收到我的礼物呢!
假如我是圣诞老人，我会把礼物送给孤儿院的小朋友，在他们的床头放上一个娃娃妈妈和一个娃娃爸爸。让他们在没有人陪伴的日子里，感受到温暖，不那么寂寞，每天都过得幸福快乐!
假如我是圣诞老人，我会把礼物送给山区的小朋友们。让他们穿上漂亮、舒适的衣服，让他们用上精美的文具，让他们有着看不完的图书，让他们的生活也能像城里的孩子一样无忧无虑!
假如我是圣诞老人，我会把礼物送给敬老院的老人们，让那些老人穿上温暖的衣裳、围巾、裤子，在冬日https://www.yuerzhinan.com不会着凉;还会派一些志愿者去帮助他们，带他们出去走走，让他们的生活不再那么孤单!
假如我是圣诞老人，我会把礼物送给辛勤的妈妈们，那是精美的护手霜。因为妈妈们太忙、太劳累了，整天忙里忙外，双手都变得很粗糙了。这种护手霜是特治的，颜色透明清澈，有多种维他命组成。可以让妈妈们的双手变得细腻柔滑，更加美丽动人!
假如我是圣诞老人，我会把礼物送给无家可归的小动物们，给他们搭建一个温暖的家。把我的爱心送给他们，这样它们就不用流落街头，遇到危险了!
假如我是圣诞老人，我会把礼物送给伊拉克的人民。战争过后，他们在外面四处流浪，挨饿受冻。我要把帐篷送给每一个伊拉克人民，让他们有个住所，再让他们吃上丰盛的食物，感受到生活的温暖!
假如我是圣诞老人……
假如我是死神-假如作文750字
假如我是来无影去无踪，有着像孙悟空七十二变的死神。我戴着一副可以看见人五脏六腑的透视眼镜，我若向一个坏蛋挥挥手，他的灵魂便被我收到瓶子里。我法力无边，人们的生死斗存于我的“生死簿”里，我可以让活人死亡，也可以让死人复生。
最近，日本和美国对我国的钓鱼岛虎视眈眈，为了不让各国发生战争，为了不破坏各国友谊，我全副武装，变成了日本总统安倍的得力助手。我的事情主要就是帮助安倍好好监视钓鱼岛，和好好管理“出云号”和军队。我假装对安倍忠心耿耿，让他以为我对中国憎恨，然后从他办公室里偷取重要文件，让中国提前做好准备。一次，我本想用法力让他不再有消灭中国的念头。就在一次他与奥巴马的通话中，我用透视眼镜看透了他的心，他的心很黑，里面充满了邪恶，连本有的善良都被他自己的变成了邪恶。于是，我把他的魂魄收进了瓶中，他变成了不会说话也不会动的人。我再告诉各国领导，总统身患重病，侵占钓鱼岛一事被取消。因为我之前是安倍的得力助手，我便顺理成章的成为日本总统，我把日本所有人的坏想法都变成了善良，他们从此不再攻打任何国家，改邪归正。也没有人知道安倍的下落。
但是，当奥巴马得知安倍身患重病后，他也无可奈何，只好自个儿对付中国。我又变成了奥巴马上午得力助手，奥巴马整天帮着日本，也应该得到应有的惩罚。我用透视眼镜看了他的心，原来，他的心上长了毒瘤。这毒瘤若长时间在他的心上，他便会成为什么都敢干的恐怖分子。我减少了他的寿命，结果，他没能等到销毁中国的时候，我趁这时，把奥巴马死的事和安倍下落不明的事宣布到全世界，一听说安倍的下落不明和奥巴马已死;中国趁机将日本和美国降服，这两大发达国家最终归于中国，最后，我该清理一下中国的坏人了。寿命小偷、骗子、吸毒的人、贪官等做不好事情的人，我立刻让他们死无葬身之地，那些已死的无辜的好人，我让他们复活过完美好的下半生。
其实，只要各国和平，时间都不存在战争，而那些一心想侵占他过的坏人，都只是被坏事冲昏头脑的好人。
假如我是妈妈-假如作文600字
“咦?好像有什么不对劲?”正准备上厕所的我停在了门口。于是，我怀着好奇的心情慢慢地折回了镜子前。“嗯!这怎么是我妈的脸?”我使劲地捏了捏这张脸，感觉特别的真实。我这才意识到，原来，我已经变成妈妈了。
“真奇怪，怎么会这样呢?”我不仅在心中疑惑道。“算了，还是做好我妈吧。”
“黄家瑞，快起来!”我对女儿大喊道。之后，便走进了厨房，默默地忙活着一家人的早餐。
“咚!”随着清脆的关门声，我终于度过了一个手忙脚乱的早晨。原来当妈妈这么辛苦啊，唉，我只能一个人感叹着生活的无奈。
“嘟——嘟——”我扭头看了看楼下那无比“兴奋”的汽车，又将目光转回到了电脑上。
唉!这满屏的数字，我看着脑壳都疼了起来。“嗒嗒嗒”键盘的呻吟;“啪啪啪”鼠标的尖叫;“呵呵呵”内心的无奈，第一次觉得长大貌似不是一件好事。
不知不觉，已经到了中午11点钟，我已经坐在电脑前好久了，准备休息的我刚一起身，连忙又跌落在椅子上，只觉得身体疲惫不堪、软弱无力，整个身子像要陷进椅子里似的。眼前突然一黑，腿也麻麻的，腰更是酸痛无比，仿佛脚下粘了强力胶，需要使出浑身的力气才能抬起来。这样子，像是一连干了三天三夜的重活，撑不住了，恍惚间，我竟迷迷糊糊地闭上了眼。
“黄家瑞，醒醒，都几点了。”耳边出现了妈妈的吼叫声。我便慢慢睁开了眼睛，眼前突然出现了一张略带温怒的脸，咦?那不是妈妈吗?我又回来了?我仔细地观察了妈妈的脸，才确定是真的。
突然，我心里像是被什么刺痛了一样，我情不自禁地说了一句：“妈，你辛苦了。”妈妈愣了一下，说：“别扯，快起床，早饭都要凉了。”说完，便慢悠悠地走下了楼。
我看着妈妈笑了笑，没有说话，只是觉得现在的我似乎不再是以前的那个我了。
假如我是老师
下午的阳光透过窗帘，洒在教室里，和煦的阳光温柔地抚摸着同学们，暖暖的，让我们都有了一种想要‘眯’一会儿的冲动，可是……....
“同学们，你们现在正值青春年华，斗志昂扬，朝气蓬勃，正是学习的大好时机啊，所以我们一定要严格要求自己，一定要做到………
假如，我是老师………
“叮叮叮叮叮叮叮叮………….”
“呵呵，同学们，大家好，我姓姚，名淑悦，字思羽，号大爽。从今天开始，就由我来担任你们的班主任，希望在今后的日子中，我们可以相互帮助，相互理解，共同进步，让你们拥有一个轻松，愉快的学习生活，本人刚刚毕业，没多少经验，以后有什么做的不妥的地方，还望同学们多多指教啊，谢谢，呵呵，谢谢啦…..”
“老师，您太谦虚啦，可是，谦虚过度就是骄傲哦…..”
“就是嘛….
“噔噔…”我敲了敲板擦，“那好吧，这位同学，你好像对你们伟大的老师，也就是我，有那么一点小小的意见，对吧！”
“额，just so so”
“好吧，我首先声明一下，以后，我不会剥夺你们音乐，体育，美术，信息课的时间，而且，如果我心情好的话还会每星期专门找几节课，来举办一个‘技能展示’，让你们完全有一个，十分，非常，特别，开心，难忘，激动的，学校生活……”
全班同学呆滞地看着我……………….
看着他们这样子，我笑笑说：“怎么，你们是不是感觉我是世界上最好的老师，嘻嘻，其实你们不说我也知道的，我也就是比其他老师开明了那么一点点儿，脾气好了一点点，对不对。”
“【yuerzhinan.com】老师万岁”
假如我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生。课余，我将成为他们的朋友。打球、聊天，是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。
我希望，于他们而言，我是透明的；他们于我而言更是晶莹透彻的。或许有人会问：这么做，难道不会影响他们的学习吗？我坚信：不会！将心比心，我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱，换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习，还怕学不好吗？
假如我是老师，我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生，也会有他闪光的一面。我会让我所教的每个班，都有展示的机会，我不想让他们觉得自己不如其他班级。对他们，对自己都要有足够的信心，再加上共同的努力，一切都会迎刃而解。不要担心失败，没有尝试过，怎么知道成败如何？即便真的的失败了，也问心无愧，因为我们都尽了力。
假如我是老师，我就要做这样的老师。或许这过于理想化…….
“喂，喂你干嘛呢……”我睁开眼，同桌正看着我呢，“你怎么啦，睡着啦？”
“恩，咱老师还没讲完啊？多长时间啦，快下课了吧……”
“唉，没办法啊，咱班主任激情磅礴的讲了快一节课了”
“唉………..”
“没办法，谁让我是学生呢，谁让我不是老师呢，想着刚才做过的梦，想着刚刚发出的感慨，再看看讲台上讲的热火朝天的老师，我只想说“唉…..”
假如我是老师-六年级想象作文500字
每个人心底都会有一个令自己向往的职业吧，我最想成为一名教师，因为老师，是世上最伟大的职业，是教师，培育了一代又一代的名人，所以我想成为一名教师。
假如我是老师，我一定会让同学们走出书本的约束，走进大自然，与自然为伍。爱玩是每个孩子的天性，如果是真心为同学们好，就不会束缚同学们，而是通过生活教给同学们更多，只有这样，才会赢的同学们的心，在同学们的心目中树立好的形象。
假如我是老师，我一定会平等对待每一个同学。无论是家庭贫苦，还是家庭富裕，无论是成绩不好的，还是成绩好的，我都会一视同仁，因为每一个同学都是父母的宝贝，都是带着父母的期望来到学校的，既然他们的父母把他们交给了我，我就要对他们负责。
假如我是老师，我一定不放弃每一个学生。因为世上没有真笨的同学，只有不努力的同学，只要激起他们的进取心，他们就一定会取得更好的成绩来回报我们的付出，所以我们应该对每一个同学都抱有同样的期待，相信我们会看到奇迹。
假如我是老师，我一定会用真心对待同学们，假如有那个同学不舒服，我一定会亲自把他带到医务室，耐心的询问他的病情，衷心的祝福他可以早日康复，并且把每日所学的内容找同学记录，在带给他，不让他落下每一节课。
只靠一张嘴是不会实现梦想的，从现在开始，行动起来吧，为早日实现自己的梦想而努力吧。
假如我是一位老师-想象作文700字
“大家好！我是你们的新班主任，我叫宣xx，你们可以叫我宣老师。”我的话音刚落，就响起了一片响亮的掌声，我又接着说：“现在请你们介绍一下自己，从第一组的那个女生开始，并且说一下自己在班级里担任的职务，好吗？”我刚说完，下面的同学就说；“好。”我听了，微笑着说：“现在开始。”不一会儿，我就认识了班长，副班长，中队长和四小队长等，特别有意思的是：这个班以前还评出了唱歌、美术、英语、语文、数学、书法等班里最棒的人，让我很容易就记住了他们的名字，开学的第一天，我上的第一节语文课，就这样过去了。下课了，我心想：我一定会好好地教他们，让他们喜欢上我的语文课，因为我就是从小要当一位语文老师的，小时侯，我经常想，如果我当上了语文老师，我一定会让自己上的课有声有色，充满欢乐的气氛，但是，上到了必须要严肃、认真的课，我一定会让学生们不在课堂上吵闹或笑，但是，我不会让他们感到很平淡，而是感到很精神，有意思。
如果，有的同学好问，我一定会让他们得到自己想要的答案，可是，我不会每次都说出来，因为我要让他们学会思考问题，不让他们成为一遇到问题，就问老师的学生，而是一遇到不懂的问题，先自己思考，找字典等，真的不会再来问我，我心想，我教的学生一定要是这样的，这样才是一位既好问，又好独立思考问题的好学生。
如果，有的同学在学习上有此不好，我一定不会去说他们，而是去认真地教他们，让他们的成绩越来越好，如果还是不好，我回去家访或用打电话的方式，跟他们父母谈一下，和他们的父母一起帮助他们的孩子。
在上课的时候，我会认真地教育他们，下课单位会像朋友一样跟他们一起聊天，一起玩，观察他们是不是都很开心，如果不开心，我会找他们聊天，让他们也像别的同学一样欢快地玩。
我刚闭上眼，想休息一下，我听见耳边有人叫我的名字，我睁开眼睛一看，是妈妈，哦！原来是梦，但是，只要现在好好学习，一定会梦想成真的。
假如我是神医扁鹊-假如作文800字
2020年的新春，本是人们欢呼雀跃的日子，一场突如其来的病毒，让今年的春节大不一样。这个大坏蛋就是新型冠状病毒。它悄无声息地从野生动物的身体上侵入了人类的身体，还不动神色地藏在人的身体里，让人们都觉察不到它的存在。它在人与人之间传染，像恶魔一样，会进攻人体的免疫细胞，使人们持续发热、干咳、还干预人们赖以生存的肺，让人们触碰死神的镰刀。
看着电视上的新闻每天奋战在一线的钟南山爷爷和李兰娟奶奶及白衣天使们为了抢救病患把生死置之度外，看后我好揪心只能干着急，想到这可恨的恶魔病毒让那么多患者痛苦不堪，我真是咬牙切齿!可我又有什么办法呢?前几天我阅读了有关神医扁鹊的书籍，突发奇想：假如我是神医扁鹊，我一定要把老祖宗留下来的药方潜心研究，研制出战胜恶魔病毒的灵丹妙药!病患吃下后立马就把病毒杀死，免疫力很快就提高。
假如我是神医扁鹊，经我深入研究后我发现在一些自然环境良好的地区，只有个别人被感染，于是我去当地察看是什么原因?原来这里的人们非常注重保护野生动物，野生动物都藏身在森林之中，我又进入森林探索到，虽然野生动物身上也感染着新型冠状病毒，但却不会死亡，这是怎么回事?我开始深入调查，发现野生动物身上有一种病毒可以与新型冠状病毒相抵消，并且与它们的生活环境有着不可分开的关系。于是我再次踏入森林。在几天的研究及调查之中，我发现了这是一种“新型益型病毒”，它是尖刺形的，可以刺穿冠状病毒，但是冠状病毒同样可以向益型病毒发起攻击，这样就可以互相杀死消灭。
于是，我采集了如同益生菌一般“益型病毒”，利用它们做成神药或疫苗，注射入人的体内或吃进病患的肚子里。经过人身体中的免疫系统发作，它可以帮助人体的红细胞和白细胞，吞噬可怕的恶魔新型冠状病毒。
可惜我不是神医扁鹊，妈妈说有理想非常好但不努力不奋斗那都是空想。从妈妈的话语中我明白：要想实现自己的理想只有努力学习科学文化知识，发奋读书，多实践，多探究将来才能为祖国出一份力!在这里我衷心的祝福我们的白衣天使保重自己!早日平安归来!祝福众多的感染者能尽快恢复健康，早日与家人团聚!武汉加油!中国加油!
假如我是一条鱼-假如作文1600字
假如我是一条鱼，一条池塘里的鱼，我绝不会被钓上岸去。我要和我的铁哥们找个石缝睡大觉，等醒来后再自由自在地游来游去。我要做一条自由自在的鱼。
假如我是一条鱼，一条小河里的鱼，我会等小朋友们靠近河边洗脚时，悄悄地用尾巴在他们的脚心上轻轻地一划，听着他们嘻嘻哈哈地笑着逃离时，我会得意地吐出两个泡泡。我要做一条调皮的鱼。
假如我是一条鱼，一条湖泊里的鱼。如果哪天不幸被人网到，我就会指挥鱼们咬断人类的渔网，再偷偷地藏在石头缝里，给他们一个“空城计”。当人类气急败坏地跺着脚离开的时候，我们就会“哈哈”大笑。我要做一条足智多谋的鱼。
假如我是一条鱼，一条海洋里的鱼。我会躲过凶猛大鱼的追捕，在珊瑚姐姐的怀里玩蹦床，找小当被大鱼“啊呜”一口，却连塞牙缝都小了的大傻鱼。我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里，看着大鱼从身边傻呼呼地游过去，得意到把珊瑚姐姐当作蹦蹦床，找小虾妹妹玩捉迷藏。我要做一条大胆行走江湖的鱼。
假如我是一条鱼，一条鱼缸里的鱼。尽管鱼缸里有吃有喝，可说不定哪天主人生了气，不给我喂食，那么生死的命运就掌握在主人手中。更何况每天见不到阳光、泥土、家人。你想做一条漂亮美丽、但是很笨的金鱼吗?no!我尽管是人类的宠物鱼、观赏鱼，但我要做一条自由自在、足智多谋、调皮、大胆行走江湖的鱼。
二十年后回故乡“天边飘过故乡的云，它不停地向我召唤，当身边的微风轻轻吹起，有个声音在对我呼唤……”身在他乡的我时常在心中哼唱着这首《思乡曲》。我是多么地想回家乡啊!我走到窗边，看着故乡方向飘来嬉戏的云，真是“悠悠天宇广，切切故乡情!”
这时，我的超智能笔记本电脑发出有信息的声音“嘀”。我晃了晃鼠标，上面跳出一个窗口：“你还记得吗?小学的时候我们曾约定：二十年后来相会。明天在师大附小五(4)班教室集合吧!迟到了要罚喔!”看到这儿，我不禁激动万分，是啊，我已经离开家乡二十年了，不知道家乡变成什么样子呢。我恨不得马上插上翅膀飞回去。
第二天早上，我早早地吃过早餐，开着生化奔驰回到了梦中常思念的故乡----福州。咦，我好像来错地方了，以前的福州可不是这样的，怎么全变了?只见那土墙灰瓦的小房，已变成了一幢幢别致的小洋楼;那狭窄的泥沙路，已经变成了绿树成阴的柏油路，十辆车并驾齐驱不成问题。路的两旁鲜花盛开，花香四溢，沁人心脾。啊!故乡的山，故乡的水，故乡的花草，一切都是那么亲切，那么温馨。
我驾车来到了师大附小，啊，这还是原来的那个师大附小吗?校门犹如一把箭，直插云霄，上面刻着金色的大字：福建师范大学附属小学。四周簇拥着朵朵鲜花。
我下了车，经过安检系统的检查，来到校门口输密码处，正犹豫不决时，身后传来一声亲切的声音：“是小林吧!”我惊讶不已，转过身来，原来是林张杰，拍了拍我的肩膀：“哎，早就盼着你回来了，这不，担心你找不着教室的门，我已经来校门口三趟啦。”我听后，感动之余不免觉得有些好笑，日夜魂牵梦萦的地方怎会找不着呢!
进了校门，我不觉怔住了，这是我记忆中的校园吗?那空空的架空层已经变成了乒乓球房、羽毛球房和健身房;那小小的田径场也已变成了碧绿的足球场了……我边走边暗暗地想：学校的变化太大了。
我们来到教室时，人都快到齐了。我和林张杰落座，互相询问分别后的同学情况。林张杰是一名科学院的院士，热衷于昆虫实验;吴丽婷成了国际企业大公司的老板，每天电话不断，手下有十多万员工，还成了圣斗士漫画家，出版了许多圣斗士漫画书;楼成成了一名知名小说家，出版了数不胜数的文学名著，还获得诺贝尔文学奖、安徒生童话奖等;林振兴成了一名海军陆战队少将指挥官，每天守卫着祖国的碧水蓝天;许思佳成了一名国家体育总局举重高手，光是奖杯她家都搁不下了……
突然，背后有人扑了过来，我下意识地出拳，来人大叫：“你当了科学家还那么了得。”我扭头一看，原来是林振兴，肩上扛着少将军衔软肩章，身上穿着海军陆战队制服，手上戴的是雪白的手套。我俩小时候一见面就喜欢切磋两下，多年已过旧习难改。这时有人喊道：“你俩可真是江山易改秉性难移啊!”我回头一看，原来是旧时好友----张锦鹏。张锦鹏小时候字写得歪歪扭扭的，被我们戏称甲骨文。现在他写出来的字被国家评定为仿甲骨文，在国际上有了用武之地。
这时，教室里响起了掌声，我抬头一看，原来是我们敬爱的黄老师来了。我们肃然起立齐声喊：“老师好!”黄老师双眼泪光闪闪，不住地点头，挥手回礼，突然看见我，很自然地喊出我的名字。为何黄老师一眼能认出我?哈哈，因为我是世界LEKKET科学院博士后科学家，还做过轰动全球的网页，可谓家喻户晓的公众人物。
快乐的时光总是短暂的，分别的时间又到了，大家依依不舍，尤其是黄老师，她双眼噙着泪花：“同学们，你们一定还要再回来啊!”我们约定：再过二十年，我们再相会。
假如我是老师
假如我是老师辽宁省本溪市春明小学6.3穆生博 科教兴国是我们国家的国策，国家把9月10日定为教师节，每年的9月10日不仅是教师的节日，而且是我的生日。13个生日伴我度过了13个教师节，自从入学以来，我就憧憬着教师这一崇高而又神圣的职业，我常常在想：假如我是老师，那会怎样……
假如我是老师，我首先要拥有丰富的知识和高超的技术，然后，针对每位学生的特点因材施教，我会用微笑对待学生。对上课认真听讲、爱动脑筋、积极发言的学生，我会恰当地给他们一个微笑，这样能激发他们的学习兴趣；对于基础不太好，反应比较慢的学生，在他们遇到困难时，我总是微笑着给他们讲解。
假如我是老师，我在传道、授业、解惑的同时不断给自己充电。与时俱进，掌握现代网络教学知识技能，编制所在学科的电子课件。并与中央教科所、《当代教育》等媒体保持联系，答疑解难。举办奥数、作文、英语等竞赛活动，以开拓学生视野增进交流。我会给学生们留有趣的作业，提供相关的网址，以便他们找到相关的资料了解国内外最新的知识和科研成果，倡导研究性学习，鼓励发明创造。我不会在课外办补习班更不会在课堂上讲一半留一半，我要对得起我的良心。
假如我是老师，我会保持一颗平常心，时刻关心学生们的学习状况。教学相长，和他们相互交流学习的方法和技巧。培养学生们成为具有良好的学习习惯和生活作风的人，在将来激烈竞争的社会中得到生存和发展。人无完人，自己有失误或犯错误应及时主动地纠正。不会为了所谓的“面子”而假装清高，要做学生们的知心朋友！我要做一个好的班主任，在严格要求的同时也来点宽容；各项活动都要争取拿第一，但也要适当降低难度，肝胆相照荣辱与共。在班集体中形成强大的凝聚力和向心力。
假如我是老师，对于后进生和差生，我不会讥讽和挖苦他们，更不会体罚学生。即使是偷窃了我的手机有不良行为的“劣等生”，我也会给他们留有尊严和“面子”，做好教育和转化工作。因为世上没有教育不好的学生，只有不好的教育。对于贫困生，我会找一些有偿性的劳动让他们去做，以增加贫困生的经济来源，并使他们体验到劳动的快乐。
假如我是老师，对在就学、升学和招生工作中的教育腐败现象，我会收集充分的证据上报上级政府纪检监察及人大政协等部门，严惩腐败分子，维护教育的公开、公平、公正。因为教育的不公是最大的不公。
假如我是老师，我会做一个人类灵魂的工程师。我会做一棵参天大树，成为一只燃烧的蜡烛，我会化作春雨，我会变成肥沃的泥土……
指导教师：穆文革
对教师的景仰，引发对教师的渴望。可惜，目前的教师良心底线低于海平面？