校园里的小桥_校园的一角作文300字

我们的校园坐落在一个美丽的地方。学校里有一条小河，小河上有一座桥。

春天，河边长满了小草小花，就连空气中也时不时地飘来一股芬芳的味道。水中有许多小鱼在游来游去。桥上的石缝里，还有零星的青苔，甚至几朵小花。

夏天，我们上体育课时，许多同学会带着水枪，在这儿玩打水仗。玩累了，就用小河里的水往自己的头上泼。

秋天来了，树叶都黄了，落在地上的叶子铺了一地，小河中也落了许多黄叶，远看像水中有许多金子一样。小河旁边的石头上坐着几个同学在看书。在桥上，有几个同学把胳膊搭在桥上，有说有笑，像一幅油画。

冬天走来了，小河里、石头上、台阶上，都有了一层厚厚的雪。小河结冰了，同学们在小河上溜冰玩，滑来滑去。可也会出意外，有时一下摔倒了，就掉到了河里，爬也爬不上来，那冰承不住身体的重量。这下好，同学们都笑起来。但那桥呢，就像用玉石做的一样，真美啊，像一幅国画。

我喜欢学校里的小桥。

学校里的樱花树_校园的一角作文250字

冬爷爷消失了，春姑娘又迈着轻盈的脚步向我们走来。

同学们都在观察校园里的樱花树，便会情不自禁地赞叹：这真是“忽如一夜春风来，千树万树‘樱’花开”呀！轻轻摇一摇，好像下雨一样。我就喊：“啊，真像下雨！好香的樱花雨呀！”我于是亲诗大发了，随口吟诵：“细细香风淡淡烟，竞收‘樱’花庆丰年。儿童解【www.yuerzhinan.com】得摇花乐，花雨缤纷入梦甜。”

落在土地上的樱花，白茫茫的一片，犹如给土地“铺”了一层薄薄雪，真好看。

一阵微风吹来，樱花树的叶子在轻柔地摆动着。那窸窸窣窣的声音，像不像是樱花树在呼吸？

如果树木可以呼吸，它又为什么不能笑呢？

校园里的泡桐树_状物作文700字

在我们校园操场的南面，有我最喜欢的朋友--泡桐树，它一年四季都是那么美，令人着迷、陶醉!

春姑娘披着它那洁白的轻纱，来到了人间。万物复苏、百花齐放，我们校园的泡桐树也开出了小巧玲珑的花苞，有紫色的。有淡黄色的，还有粉红色的......它们像许多小喇叭，像小姑娘的裙子，还像那美丽的小铃铛。小喇叭欢快地唱着歌，小铃铛也快活地伴奏乐曲呢!泡桐树的花朵，一簇簇、一丛丛的，它们你挨着我，我挤着你，争奇斗艳。一阵风拂过，泡桐树下起了花雨，那些美丽的花朵，飘落下来，像五颜六色的地毯一样铺在地上，赤脚踩在上面，柔柔的、软软的，舒服极了。许多小朋友在泡桐树周围欣赏美景，一个小女孩拿起一朵花儿闻了闻，啊!阵阵芳香扑鼻而来。有几个男同学把树干抱住，他们正在测量树干的粗度呢!我静静地坐在那里，自言自语地和泡桐树对话。在这里读书，简直就是生活在人间仙境里。在这里，我感受到了无比的幸福，无比的快乐。

春姑娘才刚刚离开，夏姐姐就悄悄地来了。走进校园，泡桐树就像一把大伞。泡桐树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。四月份左右，叶子是墨绿色。上面布满了毛茸茸的小刺。体育课上，同学们如潮水般冲出教室，奔向操场，围着泡桐树做游戏。有的玩捉迷藏，有的玩跳皮筋，还有的玩丢手绢......有趣的很。

田野里金黄金黄的稻田一大片一大片的，果园里的果实各种各样，累累硕果压弯了枝头。秋天的脚步就这样来到了我们校园，泡桐树的树叶随着秋风拂过，黄灿灿的叶子随风飘舞。缓缓的飘落在地上，同学们有的拾起一片落叶仔细端详，有的捡起夹在书里作为标本，有的把树叶埋在泥土里化作肥料，还有的....

冬天的早晨，窗外飘着雪花。我迫不及待的往学校跑去，冲到校门口看见泡桐树的枝头被厚厚的积雪压着，泡桐树还是坚毅的矗立在那里，像一个坚强的卫士守卫着校园。

我爱美丽的校园，更爱这既无比坚强又四季入画的泡桐树。

校园里的那棵梧桐树

我们的校园虽然不大，但是却很神奇。

走进校园，来到操场，你第一眼看到的一定是那棵引人注目的大大的梧桐树。每当下课的时候，孩子们就会奔出教室来到梧桐树旁边和它一起玩耍。

春天，梧桐树姐姐的头发渐渐多起来了，微风拂面，梧桐树姐姐正忙着梳头发呢，可没时间跟大家玩，很快，头发梳好了，孩子们开始给梧桐树姐姐量腰围了。孩子们一个接一个的拉着手，“啊，姐姐瘦了！”梧桐树姐姐开心极了，说：“你们看看我长高了多少？”孩子们抬头一看，“你有两层楼高了！”梧桐树姐姐露出了开心的笑容。

夏天到了，梧桐树姐姐的头发长了很多，太阳公公用力的烤着大地，梧桐树姐姐向孩子们喊着，“快到我这里乘凉吧！”就这样，大家开心的奔向梧桐树姐姐的身边，大大的叶子挡住了灼热的阳光，大家度过了一个宁静的夏天。

秋天到了，农民伯伯的庄稼都成熟了，孩子们在干什么呢？原来他们正在捡梧桐树姐姐掉下来的头发呢。再过一个月，梧桐树姐姐就要成为妈妈了，孩子们已经看到了梧桐树上挂着的圆圆的果实了，觉得心里甜甜的……

孩子们依依不舍的告别了秋天，冬天的脚步近了！万籁俱寂，梧桐树姐姐，现在已经是梧桐树妈妈了，虽然头发都已经落下来了，但是粗壮的树干依旧挺立，在校园里静静的守护着孩子们……

校园里的梧桐树_校园的一角作文400字

在我们桃花路小学里，有一棵高大的梧桐树矗立在校园的北面，它一年四季都给我们带来欢乐。

春天，它长出了翠绿的叶子。朝着校门的一根树枝，好像是梧桐树的大手，微风一吹，它随风摆动，似乎在招呼着门外的同学，说：“要上课了，孩子们，快进来！时间是很宝贵的，正所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，你们可不要浪费时间，要抓紧时间学习，长大后成为对社会有用的人啊！”

夏天，梧桐树的叶子更绿了。我站在树下，一下子感觉不到夏日的炎热了。我和同学们一起在那玩耍，有个同学提出：“我们来爬树啊。”可正好被一位老师听到了，老师说：“你们可不要爬啊，万一从上面掉下来怎么办？况且这棵梧桐树也算得上是一位‘老人’了，我们可要尊老爱幼哦，知道了吗？”那位同学脸红了。

秋天，梧桐树的叶子黄了，一片一片从树上落下来，像蝴蝶似的，在空中翩翩起舞。地上见到的不止是黄叶，还有一种圆形的、带刺的球，好像一个个把身体卷起来的小刺猬。一阵风吹来，树上又掉下几个圆球。

冬天，白雪皑皑。我走到梧桐树面前，看见有许多人在打雪仗，于是我也参加了战斗，我躲到了梧桐树后面，他们都打不中我，我抛出一个雪球，就打中了“敌人”，我欣喜若狂，这都得归功于梧桐树。

那棵梧桐树一直站在校园里，好像一位站岗的士兵，守护着我们的校园。我爱校园的梧桐树！

校园里的梧桐树作文500字篇一_梧桐树

我们的校园里，栽种着棵棵梧桐树。虽然柳树比梧桐树多，可依然遮盖不了梧桐树的风采，它像一名忠诚的士兵，不论春夏秋冬，还是刮风下雨，都坚持在岗位上。

初春，和风习习，阳光明媚，梧桐树开始长出朵朵棕黄色的芽苞，大的像小桃子，小的像小黄豆。渐渐地，梧桐树每根枝上都长出了嫩叶，密密麻麻，像一把把绿茸茸的大伞，充满了生机。

盛夏，梧桐树那蒲扇似的叶子，挨挨挤挤，织成了庞大的树冠。站在树下，夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，使人神清气爽，心旷神怡。雨天，我们躲在树下避雨；烈日，我们在树下嬉戏。

深秋，梧桐树的叶子渐渐枯黄了，慢慢悠悠的飘落下来。时而像打秋千，晃晃悠悠，时而像降落伞，摇摇摆摆，时而像一群飞燕，自由飞翔，美丽极了！低头一看，啊，大地铺上了一层金毯。由此我想到了龚自珍的诗句：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这树叶虽不是真的“落红”，却具有“落红”的献身精神。

严冬，梧桐树美丽的衣服，被狠心的风婆婆夺去了，但他没有放弃，仍然挺着粗壮的树干，与风婆婆搏斗，与冬姑娘抗争。梧桐树的坚强感动了雪爷爷，雪爷爷慷慨的送他一套银被，梧桐树得到了安慰，甜甜的睡了。是啊，他劳累了一年，也该休息了。

这就是我们学校里的梧桐树，美丽、活泼又坚强的梧桐树！

校园里的一角-描写校园作文700字

我的学校可美了，任何地方都可以成为一道美丽的风景线。我最喜欢学校的植物园，那里春意盎然，是学校最清新的地方。

踏进植物园的大门，映入眼帘的是粉嫩嫩的桃花树，它努力地伸展着它的枝干，一朵朵桃花也绽开了它们的笑脸，仔细一看，桃花上还沾满了圆滚滚的露珠呢。我迈着小步，在前面的菜地停了下来。在那棕色又肥沃的泥土上，长满了发芽不久的小胡萝卜叶子。小小的，绿绿的，是那么纯洁，那么可爱，好像不倒翁似的，被风吹得摇来晃去，却不折断，直直地在那春风中茁壮发芽。

再往前走，是一片小竹林，我用手摸了摸，是那么光滑，我再轻轻地把鼻尖碰在一根高高的、细细的竹子上，嗅到了一股淡淡地竹香。我专注地看着那些竹子，它们在春风中的姿态，是那么清秀，在竹子的头上，还长了许多墨绿的叶子，它们细细的，就像竹子的头发。我往后退了几步，又仔细地打量着竹子，它们就像矗立在路边的哨兵，任凭风吹雨打，也不倒下。往竹林的右边一看，就是一张石桌和几张石椅，上面有一棵大大的树，那树浓密的叶子在阳光的强烈照射下可以形成一个大大的树荫，在酷热的盛夏，那是一个多么棒的地方呀!想象着可以和朋友们在那儿聊聊天，看看书，那真是美滋滋呀!

在植物园里不仅有清新的植物，还有许多可爱的小动物，飞在天上、游在水里的动物都有哦!靠近木瓜树，有一个小鱼池，几条小金鱼在里面欢快地玩耍。池底养着碧绿的海草，还有许多假山。鱼池旁，有一个大鸟笼，小鸽子们在鸟笼里飞来飞去，一会儿去啄食米饭，一会儿又在地上呆呆地走着。灰鸽的脖子上长着五颜六色闪亮亮的羽毛。靠近围墙的小笼子里分别养着小兔子和小鸡。小鸡“叽叽”地叫着，小兔不时用它红中带黑的眼睛看着你，我伸手摸摸它，它也不躲开，反而很享受。那毛绒绒的毛发加上那大大的耳朵，别提多可爱了!

学校植物园里的动植物使我的校园生活多了一份乐趣。

校园里的梧桐树

　　校园里的梧桐树

我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。它们有三层楼那么高，大的要两个小朋友才能合抱住。它们像接受检阅的队伍，站得整整齐齐，又像勇敢的士兵守卫着校园。
春天，细雨如丝，九棵梧桐抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶，它们在和煦的春风中欢笑着。
夏天，骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上，闪着绿色金光，使梧桐树充满着生机和活力。课间，我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋……
秋天，梧桐树叶有的是墨绿色，有的变黄了。一阵秋风吹过，叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落伞，从天而降；还有的像打秋千，飘飘悠悠。我们捡起落叶，把它当作书签，作标本，贴叶画……
冬天，寒冬呼啸。梧桐树叶落光了，只剩下粗壮的枝干，在勇敢地和风爷爷作斗争。它们在积蓄力量，等待明年春天的到来。我们也不怕冷，在梧桐树下跳绳，掷沙包……
我爱校园的梧桐树，我更爱培育我们健康成长的校园。

校园里的感恩池_校园一角作文500字

我们的校园中，最美的要数感恩池了，一进校门就可以看到。它由假山、树木、花和清澈的池水、木凳、石凳组成。

感恩池最显眼的要数那一块块大小不一、形态各异的石头了，它们有的大，有的小，有的方，有的圆，有的凹凸不平，有的平滑如玉。清澈的水从石缝中流出，飞泻下去，形成了一个小瀑布，让我不禁想起了李白那著名的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。再往下看，就是水平如镜的池塘了，它清澈见底，都可以看见底下的石头。池的水里还有欢快的鱼儿在游动，这一条条顽皮的小鱼儿在水里时而躲在石缝里，时而在水里吐泡泡，时而把头露出水面。就像一个个调皮的孩子在快乐的嬉戏。那假山还有花儿和树，它们分别是紫色的三角梅、红艳的月季、迎接春天的迎春花和两棵嫩绿的小树。一阵轻风拂过，花儿和树随风舞动，别提有多好看了。

当然，感恩池让我最感动的地方是那光滑的石头上的红色的8个大字：滴水之恩，涌泉相报。意思是说只要接受了别人的一点点恩惠，也应当加倍报答。它出自于《增广贤文：朱子家训》。在学校显眼的地方造这个感恩池，大概就是让我们懂得感恩老师、感恩同学、感恩父母吧！

以后我们要感恩帮助过我们的人，我爱学校的感恩池。