科技的利与弊-小学生议论作文700字
昨夜暴雨刚过，今晨，又迎来一场“火药味”颇浓的辩论赛。
六3第三届辩论赛——室内起初人声鼎沸，很快，室内人员进入辩论状态。跟往日的辩论赛一样，规则、方式方法都相同，但是，这次的辩题是：科技发展：利大?弊大?不过，这次，主持人陈老师却指定了几位“辩手”。
率先出场的辩手很容易，只要说出他认为是利大还是弊大就可以了。但是，越往后难度越大，开始，大家平静温和，到最后却微微有点“火药味”，反方的同学真是厉害，正方同学刚抛出一个观点就被他们“接”住了。反方同学认为，科技发展影响了人类的环境与健康。但是正方同学认为，科技在不断发展、提升，人们的生活水平也在高科技带来的美好环境里提升着，正方同学不仅摆事实，也讲道理。双反都及时亮出自己的实证，越到最后，辩论越激烈。
在前面几轮中，我的同桌借助我的资料“发挥”了几轮，后来，小宇宙爆发，也攻下了几轮。而且他还拿出一个很有新意的观点：“科技发展也影响了人类的健康生活，例如，一些不良商家通过微信等网络向老人行骗，向老人推销伪劣商品，从而骗取老人的钱财，导致很多老人不仅破财，还因食用伪劣产品影响健康，加重病情。所以科技发展弊大!”
此时，正方也不甘示弱，马上反驳了他：“如果引导老人，那么他们就会提高防范意识，也就不会轻易受骗。”正反步步为营：“不仅要提高老人防范意识，加强正确的宣传力度，同时，还要在源头上做好监管，源头是什么?就是使用科技的人!如果谁诈骗，谁就得接受法律的制裁。”这时，火药剧场才刚刚开始上演啊!双反不依不饶，互相反驳。
辩论着，辩论着，一些平时不发言的同学也不由自主地融入到了辩论之中，随着掌声，与喝彩声，辩论赛也在“火药剧场”中接近尾声……
其实，科技就像一把双刃剑，有利也有弊，我们既要学会客观的看待科技发展的利与弊，也要明白人类只有正确的控制和掌握，学会趋利避害，扬长避短，科技才能刚能更好的造福人类。
五年级想象作文500字篇二_未来的手机
在二零四零年，我发明了一种多功能手机，这种手机让人类的生活变得更方便。
这种手机只有一块橡皮那么大，和纸一样薄。手机上有三个按钮。按下第一个按钮，就会出现一个大屏幕，屏幕上有视屏通话和传统通话两种通话模式。你可以根据自己的爱好和所在的场所来选择通话方式。按下第二个按钮，屏幕上就会出现一个地图，地图中会有个小红点，那个小红点就是你所在的位置。如果想寻找人的话，就可以用搜索功能这个功能可以帮你在最短的时间里找到你要找的人。按下第三个按钮，屏幕上会出现九个按钮，按钮分别代表：游戏、文件、短信、互联网、日历、通讯记录、“Ovi”商店、上锁、设置，九个功能。按一下游戏按钮，屏幕上会出现世界上所有的动画片和游戏，然你玩个够。按一下短息按钮，就会出【yuerzhinan.com育儿指南】现一个录音机，只需将内容说出来，手机就会自动打字，发送出去。按一下“Ovi”商店按钮，屏幕上就会出现很多商品，让你挑。如果你想找一件商品，但又因商品太多而找不到的话，你就说出商品的名字，手机就会自动帮你找到那件商品。上锁这个功能是老师的助手，上课偷玩手机的孩子的克星老师只需按下上锁按钮，教室里的手机就会自动上锁，这个功能只有老师才能使用。
有志者事竟成，只要努力学习，就一定能发明这种手机。
论九年义务教育的利与弊_小学生周记300字
大家都知道，我们现在读书之所以可以免费读，但是因为有了九年义务教育。九年义务教育，是从1986年四月开始实行的，教育政策，按理说这应该是一件造福百姓的事情啊，可是我们都知道，凡事都是有两面性的，都是一把双刃剑，今天我就来说说九年义务教育的利与弊。
首先应该肯定的是，九年级义务教育在于教育政策减轻了很多贫困家庭的负担，使得更多的孩子有机会走进校园，增长知识开阔眼界，能接触各科的知识，为我们的未来打下一定的基础，使我们的未来更美好！试想一下，如果没有九年义务教育，我们甚至于连自己的名字都不会写呢！
当然，除了利益，九年义务教育也有属于它自己的弊端，那就是很多学生认为现在读书不用钱了，没有必要拼死拼活的去读，我们语文老师也说现在的学生读书的劲头已经没有以前的学生那么认真了，我认为，导致产生这种情况的原因是很多学生看不到读书的用处，再加上现在读书不会根本不用钱，才导致学生们不思进取，没有学习劲头,，失去了学习的动力。
这就是九年义务教育的利端与弊端。
五年级想象作文500字篇一_未来的手机
现在的手机功能真是越来越强大了，可是，你知道吗？未来的手机会变得更加神奇、更加强大。让我给你介绍一下吧！
未来的手机就像一条手链，你可以把它带在你的手腕上，不仅美观而且方便。它的显示屏可以直接投影在你的手臂上，使用时，只需要转动一下手腕，你就可以直接用手去控制它，听起来是不是很酷呢？
未来的手机还有许多神奇的功能呢！比如，放假了，你想去度假，只需要打开手机上面的地图，点击你想去的地方，手机就会立刻把你带到你想去的地方。未来的手机储存的个人信息越来越多，指纹认证可以保护你的手机信息安全，你再也不用担心手机丢失后信息会泄露。另外，未来的手机还有一个特别重要的功能，那就是，只要你带上这款手链手机，它会自动检测你的身体状况，并根据检测的数据传输到网络，进行诊断后，自动提醒你应该注意些什么，让你的身体更加健康。
未来的手机既耐摔、还防水。无论是洗澡还是游泳，你都可以随身携带。更不用担心充电问题，手机内部安放了太阳能电池，没电时，你只需要在太阳底下晒一晒，电就会充得满满的。
这就是未来的手机，很神奇吧！在未来的世界里，只有你想不到的，没有我们做不到的。
“手机” 失踪-五年级叙事作文650字
“嘭!”妈妈刚刚出门，我马上从假睡中醒来，飞快地穿好衣服，冲下楼草草吃个早饭，内心暗暗高兴。
妈妈今天上午有事出门，中午才能回来。上午的时间就让我自由控制，哈哈，这下我可以干我平时不能干的事了：玩电脑、玩手机、看电视。可是，电脑被妈妈锁了，玩不了;电视坏了，看不了;退而求其次，我决定玩手机。
瞬间，窗外的花开得格外鲜艳了，香气似乎都比平时好闻，真是花儿对我笑!
我走到平时放手机的地方，发现手机没了，这才想起上个星期手机被妈妈没收了，对了，妈妈出门没带我的手机，手机肯定藏在家里。
我仔细地回忆起妈妈没收手机后去的每一个地方：她先把手机放在身上，然后一个人上了楼;我也慢慢地跟了上去，轻如小猫到三楼时发现妈妈已经在书房里看电脑，看了一会儿，就去睡觉了。
我二话不说，跑到三楼书房里找了起来，拉开抽屉，把里面的东西一样一样地翻出来，可是找了书房所有的抽屉，连个手机的影子也没找到。然后开始翻书【育儿指南www.yuerzhinan.com】架，所有的书都拿了下来，也没有找到。书桌上也没有。
我闷闷不乐地去卧室找，先在衣柜里找，找了半天，头都差点撞破了，还是没找到。床上没有，床下没有，床头柜也没有。都找了一个多小时，还是没有找到，我怏怏不乐正要下楼时往窗外一瞥，手机正躺在在窗台上，似笑非笑。我上来的时候居然没有发现，可能似馋狗找骨头跑得太快了没看到，真是众里寻他千百度。
我心里乐开了花，赶紧打开手机正想玩，手机跳动着一串数字：11点56分。想玩也来不及了，妈妈要回来啦!一团火不由从两肋窜上来，鼻翼呼哧呼哧，一张一鼓，真是气不打一处来!好不容易找到了手机，却玩不成，心里想想真是难受，沮丧。望着窗外，花香已经闻不到了，更不要说花儿对我笑了。
我的魂是不是被手机它们勾走失踪了?如果不老想着玩手机、看电视、玩电脑，把这些时间用来做其他一些事，不也别有一番洞天滋味吗?
无法抗拒的是开始，无法抗拒的是结束。我的心儿!
手机-五年级写物作文450字
我的朋友——手机，是我爷爷给我买的。他觉得我长大了，就给我买了一部华为手机。我一直把它当成“掌上明珠”。
我的手机是华为最新款的HONOR。屏幕是5。0的中大型，手机背面上的颜色是浅绿色的，摸着很光滑，背面有一个手电筒，三个摄像头，正面有一个手电筒，一个摄像头，那些是夜晚自拍用的。我又给它买了一个外衣——手机壳。
我买的是和平精英的手机壳，安上后看起来很帅气，一股男生的霸气。
我手机右侧面有两个凸出的按键，一个长一个短，长的是音量键，长的上面是加音键，下面是减小音量键。最下面那个短的是开关键，按一下，它就会闭屏，再按一下，它就苏醒了过来。
我的手机是有指纹识别的，没有面部识别也没有密码识别，因为我怕别人试着试着就开了。
我的手机里面有很多软件程序，如：微信、电话、信息、照片、联系人、作业帮、百度……很多程序。就说作业帮吧，以前，妈妈有的书上题不会给我讲，常常把我带到沟里去了。自从有了作业帮，手机上的作业帮可以给我讲题，现在，我什么都会了。
还有一次，我忘了在学校抄家庭作业了，我只要动动手指，让我的同学发过来就好了。
不知以后手机会变成什么样，我相信会有更多功能，用途会更广泛。
手机的利与弊_五年级说明文500字
对于步入21世纪的我们，相信大家现在对手机并不陌生。从17世纪的砖块“大哥大”，到后来的小灵通，到现在的三星苹果手机，科技的进步真是日新月异。
现在，在大街上，你看到有些人急得四处跑，一会儿跑东，一会儿跑西，那不是急着找厕所，而却有百分之八十是因为手机没电了而急得“冒烟”。
拥挤的地铁里，繁华的大街上，你会看到这样的画面，人手拿一部手机，上网、通信。
苹果手机的创立者乔布斯的逝世，让许多人感到深深遗憾，但他留下的苹果却是让世人深深有所感触的。
俗说“任何东西都是一把双刃剑”，的确。手机虽然对我们的利很多，它可以使我们开阔眼界，丰富自己的见识;但它同时带给我们的弊端也是非常大的，例如有些同学因手机而影响学业，有些不法分子用手机骗人，还有些人用手机上网聊天浪费了自己的青春年华。
最初的“手机”是飞雁传书，而现在却被QQ，微信，易信取而代之。
人和人在一起不说话，而是用手机聊天，手机这个东西，它好像成了我们身上不可分割的器官一样了。世界上最可悲的事情就是你我在一起，但我们却在各自玩着手机。
曾经看过一个漫画，画的是一家人坐在一起，大家都在玩手机，只有两位老人在吃饭，其他人不吃饭、问候，只是埋头看手机。
有人说，世界上最远的距离不是生离死别，而是你我坐在一起，你却在玩手机！
打游戏的利与弊-议论文600字
支老师最近禁止打游戏，我很不情愿。但转念一想，支老师的要求肯定有他的道理，我还是先分析一下吧!
先想一下打游戏的好处：一、打游戏可以放松身心，一次我飞快地写作业。终于，我的作业写完了，我感到十分疲劳。于是，我打开“我的世界”开启创造模式，搭建了一栋豪宅。看这我这壮观的作品，我顿时感到神清气爽。二、他可以发泄情绪，有一次，我约几个同学一起玩滑板，有好几个人答应了，可到了约定的时候，他们却放我鸽子，一个也没来。我十分生气，跑回了家，打开iPad，打开“和平精英”，我落地就跳到了人多的地方，疯狂射击。我的怒火伴随着子弹打在了其他玩家身上，冒出绿色的光。击杀数每增加一个，我的心情就好了许多，最终我的击杀数增加到了12个，我也终于平静下来。三、它可以开发想象力，我的许多创意都来自于“我的世界”。
打游戏的坏处也不少，一、玩游戏时要长时间盯着电子产品的屏幕，眼睛很容易就会近视。二、游戏十分有意思，许多玩家没有在玩的时候也想着它，这样会影响到工作或学习。如果再过斑马线时，思绪进入游戏里，可能还会有生命危险。三、一些不良游戏会影响身心健康。四、大部分游戏都是可以充值的，一些玩家控制不住就会去充钱。我在网上看到一个孩子，背着父母在一个游戏中充了100，000元人民币。
打游戏的弊大于利，但我认为，只要你的自控能力强，每个星期打一会儿不会有多大害处。而像我这样的自控能力一般的，还是去看看科幻小说，出去锻炼锻炼吧!
老师手机掉了_六年级写事作文900字
虽不是艳阳烈焰，但是人们也感受到了那个放荡不羁，桀骜不驯的夏天真的来了。这样更浓郁了教室里的沉闷。
作为一个快要毕业的学生，我们的宗旨便是“写，学习！”罗老师正满意地看着他那群“狼心狗肺”的学生，这可是他用尽心血“养晦”的“稻光”，还没有露出锋芒，就挂上了这个称呼。无奈生命中总会有风霜。虎师无犬生嘛，谁叫我们有那么一个“狼心狗肺”的老师呢？他正在用他那惯有的走位后退着。
我埋头奋笔疾书着，当抬起头来的那一刻，教室里响起了一阵雷鸣般的掌声，此处应有掌声？我懵，本人还在懵圈中，心中提出了数十个问题：我是谁？我在哪？我在干什么？他们为什么要鼓掌？我要不要跟着鼓？谁能告诉我，发生了什么？什么情况？出了什么事？有人做了惊天地泣鬼神的事吗？罗老师提出了什么问题吗？why？算了，我跟着一起拍吧。现在第一组，第二组，第三组，第四组都发来了贺电！是什么让六四国普天同庆呢？就是，呃，我也不清楚。但我观察一下，有蹊跷！六四班的主心骨，罗老师不见了，我又想：难道，罗老师出去了？让我们这群学生自己呆着？等我把视线往下一移，见罗老师正在拾什么东西，我静静地看着罗老师慢慢蠕动(移动)起来。再一看他手上拿的是什么？不是他那一个从众多手机中脱颖而出的，唯一一个不是聪明人也能看得清清楚楚的，罗老师最信任的掌握着我们性命的，那个有一身蓝粉紫交错的身藏不露的那一个有实体的手机吗？对！是它是它就是它！我茅塞顿开，原来罗老师开启的走位出现了那么一小点错误，弄得，差点摔了一跤，但是，他不摔跤，总得有什么东西，帮他摔跤吧，于是罗老师的手机成功地成为这个幸运儿，替他摔了一跤。我服了，我怎么不早点抬起头这么美的画面竟然错过了！不过我们这么幸灾乐祸，罗老师的手机真的坏了怎么办？不会来一个“移花接木”，把错弄到我的身来上吧。罗老师摸了摸手机，笑道“没坏！”我心中有一句卧槽，不知这当讲不当讲。这手机可真福大命大！不对，没坏！不可能，一定贴了膜。喂！罗老师你的膜是哪个牌子的？在哪家店贴的呢？回头我也去贴个。我马上正经起来，憋住，不能笑。金钟罩，铁不笑。手机摔到地上，居然没摔坏屏，这是有谁护着呢？后台可真硬。
想想我的手机，一摔就坏。坏了，只好抱着手机哭，来人，用箜篌给我弹曲《凉凉》吧。为何罗老师的手机摔不烂，这是个值得深思的问题。为何汝机多优？汝乃何娇，何不上九霄，吾观之也。泪崩了啊。
虽然是罗老师在我们面前出了糗，但手机却安然无恙，我没有在别人面前出糗，手机却破烂不堪，一把辛酸泪呀。可真是没有对比，就没有伤害呀，一个白月光，一个地上霜，我的痛谁能懂？
据说呀，罗老师的手机能如此幸运，是因为他平生做尽了善事，才让阎王爷让他还阳了，那我不就成了十恶不赦的罪人了？
不能啊！！！