育儿指南

读《我不要变野人》有感-记叙文450字(合集4篇)

野人谷漂流

漂流,是一种惊险、有趣的户外探险运动。我从小都渴望能有机会去漂流。今年五一节,妈妈终于同意我去玩漂流了,这让我兴奋不已。

一路上,天空中时而飘洒着小雨,时而又洒满了金色的阳光。我望着那天边出现的缤纷彩虹,开始了我对漂流的美好幻想。

不久,我们来到了漂流的起点,我顿时惊呆了:湍急的河水冲过高高的堤坝,每一朵浪花在阳光的照耀下闪闪发亮,犹如千万匹银白色的骏马奔向远方。我的心开始七上八下。

轮到我们上船了,我和爸爸相互搀扶着上了橡皮艇,两手紧紧地抓住扶手,随着流水缓缓地向堤坝边沿划去,越靠近边沿,流水的速度就越来快,越来越快,“哗”的一声,我和爸爸的橡皮艇卷进了无数的浪花里,银白色的浪花不断地向我涌来,打在脸上,扑在身上,冰凉,冰凉。后面的浪推着前面的浪,一层又一层,一会儿把我们的橡皮艇冲到右边的岩石旁,一会儿又把橡皮艇拉到左边的树阴里。大浪象似在和我玩着有趣的游戏,一分钟前我还在前面,一分钟后又被转到后面去了。险滩一个接着一个,让我应接不暇,只有等到平静的水域,一颗悬着的心才会放下来。就这样,我漂了五公里,两小时,漂完全程。

这真是一次又惊险又刺激的漂流呀!

读《我不要变野人》有感-记叙文450字(合集4篇)

不要让老师生气

  不要让老师生气

今天下午第二节课,由于学校几【育儿指南 www.yuerzhinan.com】次找老师开会,耽误了讲课,老师很不高兴,老师在班里给我们留了几道关于“年、月、日”的题。
我做着做着,忽然一条“拦路虎”给我拦住了,我冥思苦想,终于答上了,老师下来查看,回到黑板前,用教鞭使劲敲黑板,说:“周岁是正好,毛岁加一岁,”老师的手有些颤抖,再加上过于生气,面色有点苍白,老师的身体肯定不好。
我心想,老师为我们日夜操劳,我们就更不应该气老师了,老师像妈妈一样爱我们,有时“打”我们也是为我们好,老师像妈妈一样爱我们,气老师不就等于气妈妈吗?

指导教师:吕艳
贴近生活。语言朴实

读《我不要变野人》有感-记叙文450字(合集4篇)

读《皮诺曹变男孩》有感_记叙文400字

皮诺曹,几乎是每一个小学生都知道的童话人物,而他的诚实故事中,令我感受最深的要数《皮诺曹变男孩》了。

在这个故事当中,皮诺曹和父亲在鲨鱼口里,为了逃出去,他想尽了办法都没有成功,一天因为鲨鱼生了病,所以他要乘这个机会带父亲出去。可是,就在他们快要成功时,鲨鱼深深的吸了一口气,又把他们吸了回去。可是他们并没有放弃,继续开始他们的逃窜之旅。结果终于成功了。不过到了大海上,他俩都不会游泳,就在这时,一条和皮诺曹是朋友的金枪鱼出现了,他把他们俩驮到了岸上。从此以后,皮诺曹更加发奋图强,奋起读书,每天还给父亲一杯热气腾腾的牛奶。从8点到10点,皮诺曹都会织草鞋去卖。最后,他终于变成一个男孩。

让我们想想看,皮诺曹怎么会变成男孩?要知道木偶都是木偶,是不会变成人的。外币孝敬父母这是他最大的优点。面对社会上一些坏人,自己犯下的错误还赖父母,真可恶!我们一定不要学习他们的所作所为。如果不孝敬父母,那养你还有什么意义呢?皮诺曹十分聪明,这样一个孝敬父母有聪明的木偶,不变成男孩太可惜了!

我要向皮诺曹学习!

读《我不要变野人》有感-记叙文450字(合集4篇)

读《我不要变野人》有感-记叙文450字

寒假到了,老师布置了一项作业“寒假读一本好书”征文。妈妈给我买了《我不要变野人》。咦,这个书名看着有点奇怪,带着好奇的心情打开书开始阅读起来。

我读到最后一篇《手机“咬”了我一口》讲的是胡童鞋想跟同学交流作业而跟妈妈要了一部手机,加入同学群后发现是一个游戏群,胡童鞋玩着玩着就上瘾了,没有遵守跟妈妈承诺的不玩手机游戏的诺言被妈妈没收了手机,不再让他玩了,所以他被手机“咬”了一口。

想到我一年级的时候有一次妈妈拿手机给我做作业,我看到手机上有一款叫做“我的眼神贼好!”的游戏,我心想这是什么玩一会儿再做吧,就点进去玩了一会儿,发现好有趣,玩着玩着就忘记了时间。等到妈妈问我做作业的时候,我才发现作业还没有做完,我感到很紧张手足无措一句话都说不出来,妈妈看到我没有在做作业,很生气的问我说为什么没有在做作业,拿手机是给我看作业的不是让你玩的,而后妈妈把手机收走了,很严厉的批评了我。我心里觉得很后悔,我要赶紧把作业给做完,以后要改正这个缺点。看完这篇故事,我明白了适当用手机能为我们生活带来方便,沉迷手机游戏则会严重影响我们的生活以为要遵守诺言,做一个言而有信的人。