六年级说明文600字：怦然心动的感觉
怦然心动的感觉，是一种感动的感觉，是一种紧张的感觉，是一种喜悦的感觉，难道你没有过？
“完了，我要快点了，不然就迟到了！”我飞快地跑着，嘴上说着，“天啊！快点，快点！”
不知不觉就到了书法学校，好在没迟到，一下在跑进了教室，累得直拍胸脯。这时“号子”（绰号）叫道：“王玥，吴欣然，老师叫你俩！”我一下子跑了过去，吴欣然也到了。老师让“号子”出去后，对我俩说：“老师要5名同学比赛，你们俩是书法中最好的了，我想让你们去，你们是否同意？”我想也没想就答应了。
比赛终于开始了，我进去一看，天啊！400多名学生，我有胜利的可能吗?
“王玥，你害怕吗？”吴欣然悄悄问我。
“不，你呢？”
“我害怕”
别怕，没用的，我们尽力吧。”我安慰着她。
其实我也蛮紧张的，“怦怦怦”的心跳自己都能听到。坐在座位上，喝了一口水，冷静一下，比赛就开始了。
我写的是“和”字。“先蘸墨，再写字，后提名，下印。”我在心里温习一下写字过程就动笔了。
我写字时，手颤抖了起来，我强制自己，稳定下来，告诉自己，这个字我练得很熟，我要把它写好，显示出我国汉字的艺术魅力。于是我内心充满了自信，我小心的写着，生怕写错：起笔，运笔，回锋，收笔……
我终于写完了。
比赛结束了。
这一天，比赛的结果出来了，我万万没有想到我得了金奖，同学们为我祝贺，老师给我带了奖牌，我脸一下子发了烧，我相信一定很红很红。我高兴，我兴奋，有种心动的感觉。
怦然心动的感觉，是兴奋，是喜悦，是不安，始终说不出的感觉，很好的感觉啊！你有过吗？
小学六年级作文长大的感觉
唱我自己的歌，要唱出我的性格记得小时候常常听酸酸甜甜就是我，记得那时懵懂的我只会笑着追蝴蝶，记得那时幼稚的我只会一个劲地问妈妈我是从哪儿来的但这一切的一切似乎都被我装进了一个叫回忆的袋子里。
长大的我，喜欢在夜晚安静地看着书；喜欢在空旷的房间里独自单曲循环地听着音乐，也只能用音乐诠释我的心情；长大的我，喜欢躺在床上数着星星想着心事；长大的我，喜欢坐在板凳上发呆；长大的我，懂得了更多的痛与爱。我无法用言语表达长大是一种什么感觉，不是甜的，不是酸的，也不是苦的。我想，那种感觉能让我甜蜜地苦笑。长大就是一杯浓浓的茶，需要自己品味，越品越香，越品越浓。
人生如戏，戏如人【www.yuerzhinan.com】生。长大是生命中最能让我甜蜜，也是最能让我痛哭的一段过程。知识让我渴望，让我学会不满足；家长和老师的期望让我感到了压力，那就像是一种被迫的自由。最简单的烦恼往往让心更烦，更不安，我只能认真努力地尽量做到最好。
时光不饶人，时光也是个旧美人。它带走了我的童年，送来了美好的回忆。我怀念曾经，怀念那些天真烂漫的童年，可是光阴不留人，我们只能接受长大，面对长大。
我要我自我最爱我的自我，笑过哭过我会全部都记得酸酸甜甜就是我，长大的感觉就是酸酸甜甜的。
幸福的感觉六年级作文
我认为幸福的感觉就是快乐的满足、开心的陶醉。其实幸福离我们并不遥远。
幸福是一个美好的感觉，而且无处不有。有一次，我放学的时候看到一个清洁工，她身上脏兮兮的，还拖着一辆装满垃圾的小车子，她精神抖擞，还边走边唱歌，好象觉得自己在做很重要的工作一样。幸福是一种很阳光的心态，从清洁工笑容绽开的脸上我看到了幸福。
幸福是百般努力后的成功。当你付出了很不容易的努力，最后终于成功了，那是多么的幸福的感觉。在学滑冰的时候，我经历了很多挫折！有一次甚至摔倒了，腿上破了一大块皮，肉都露出来了，痛得我龇牙咧嘴的。但我没有放弃，带着伤努力练习了下去。最后，我滑冰滑得很好，并且在一次比赛中获了奖，这就是幸福。我想即使没有成功，我也会感到幸福，因为吸取到了经验，下次就会更容易成功了。
幸福是亲情的爱。每次过春节的时候，我都会十分幸福，有什么比一大家子团聚更幸福的呢？我们几个孩子一起玩游戏，家族十几个人围坐在一张大桌子旁，桌子上摆满了爷爷奶奶亲手做的菜肴，吃饭的时候有说有笑，喜洋洋的气氛。我想：爷爷奶奶一定感到非常幸福，因为子孙满堂都在身边。
的确，幸福就是健康、快乐、亲情团聚的感觉！
六年级的感觉_记叙文650字
漫长的小学时光也似乎到尽头了，因为，我六年级了。
在学校里，总是被低年级叫成姐姐，操场上，队伍也站到了最旁边，学习上，我们也常被全校同学称为榜样。在家里，饭桌上的鸡腿不是我的了，而是给了家中最小的表弟。这种感觉有点自豪，因为我长大了！但又有点失落，因为读完这一年的书，就要与母校告别了。
教了我五年的班主任怀孕休假，也许在我们毕业了她才会回来。这校园里的一草一木我闭着眼都能说出来，听说体艺馆会装修，也不知道我还看得到吗？
现在的我，已经在毕业班了，马上要迎接毕业考与升学考的压力，再也不能天真无邪地在校园里乱跑乱跳了，再也不能在午休前跑去操场玩了，而是要整天做考卷、做练习。我们班大部分辅导员和大队委都把工作辞了，想要好好享受最后一年与同学相处的快乐时光。
这不，明天刚好是教师节，因为在双休日不好送礼物，所以移到了这周周五。想当年，我还是二、三年级的时候，六年级的大哥哥大姐姐就来帮我们老师管理我们午休安静，让每个老师休半天假去看电影之类的，学长学姐们还帮我们做值日。现在，我变成了六年级，去管理低年级的学弟学妹，还有几个班去校门口给老师送花呢！我在管理二、三年级的时候仿佛在他们中间看到了以前胆小的我。能力越大，责任越大，我们还给一年级新生戴红领巾，我十分清楚地记得我一年级的时候看到那么大的阵势差点吓哭了。
回想起那些在学校里点点滴滴的美好记忆，我情不自禁地笑了，这六年，我变了许多，周围的人也慢慢地在变化。岁月悠悠，唯有我的母校籀园小学依旧如此，它承载着我多年的回忆，但我也不能有一刻停留，六年级，我来了！
六年级的感觉_小学作文500字
漫长的小学时光终于要结束了，上完六年级后，就不再是小学生了！然而，六年级也并不是我们想象中的那么美好。
最让我感到沉重的是学习压力。老师布置的作业虽然少了，却越来越难了，课文也渐渐难起来了。毕业考暂且不提，在我家所在地点的划区内，我未来读的初中应该是十四中，我妈说这可以算是全鹿城区最差的学校了。现在她一边拼命给我找好的学校，一边又在打听着她评的一个叫“三坛”的奖，选择学校的权益还是否存在。近期她找到了一个位于乐清的私立学校，说这可是全温州数一数二的学校，还说了一大堆类似“你必须得考上私立学校，如果没有考上【育儿指南 www.yuerzhinan.com】我就得出钱买了，到时候也许把房子卖了都不够呢！”的话，搞得我晕头转向的。
不过到了六年级，更多的还是兴奋。低年级的时候，见到高年级的哥哥姐姐们就要避而远之，防止被撞到而摔个狗啃泥。而现在，我们却是这个学校的“霸主”了，反过来是别人对我们退避三舍，这种感觉是前所未有的。有时候我同朋友去操场上玩，就能神气地走在路中央而不是绕道过了。班级同学在文化广场玩抓人时，基本上就没有别的级段的人了，不像以前那样会被吓跑；男生们去打篮球发现没空位时，那些低年级的人也都只好让开给他们打球，而不是像以前那样灰溜溜地走开了……
六年级跟前面五年的感觉还真是大不相同啊！