《叫我第一名》-观后感600字
这个影片的名字为什么叫《叫我第一名》?我就是不明白。
布拉德科恩从小就患上了妥瑞氏症，爸爸妈妈都为他而苦恼，因为这会影响到他的一生。上小学的时候，他也受了很多委屈。上课了，教室里只有老师的声音，下面都是鸦雀无声的。可是，过了一会，他发出了奇怪的声音，“咕咕”“咕咕”，这声音引起了同学们的注意，大家都嘲笑他。老师走过来，批评了他，让他到校长那里去说明白。结果，校长不但没同情他，反而训斥了他。音乐会上，大家都认真地听着，惟独他发出古怪的声音。表演结束后，指挥批评他，告诉他要尊重别人。可这一切是他无法控制的，都是他的病在作怪。在委屈和无奈中，他度过了自己的童年。
长大后，他虽然还病着，但他靠着自己努力当上了一名小学老师，这背后的付出是我们常人难以想象的;虽然还病着，但是他还是坚持给学生上课。第一次上课前的一天晚上，时钟已到了11点30，他还在灯下准备着，他是多么看重自己的工作，是多么勤奋。他的付出还是有回报的。同学们都很喜欢上他的课。一个小女孩的父亲把他的女儿从科恩班里换走了，但下课时，小女孩又到教室门前来看他。
哦，我明白了。他用自己的行动，用自己永不放弃的精神赢得了大家的尊重，成了人们心目中的第一名。
在我的生活中，我遇到了一点小困难就会退缩。一天，我和外婆在包馄饨。我包好的馄饨，不是皮开了，就是露馅了。我大声叫着：“这馄饨专和我作对啊，哼，我不包了。”于是我愤愤地走了。有时候，我题目不会做了，就去看会电视;弹琴弹得不耐烦了，就出去玩一玩。我就像一块软弱的豆腐，一碰就破了。而科恩就像一堵坚硬的墙，怎么撞都撞不倒。他是我学习的榜样。不管是被别人嘲笑，还是有说不出的委屈，都要重新站起来。最终我也会成为最棒的。
做到了也是第一名-读《不是第一名也没关系》有感 600字
今天我读了一本很好看的绘本故事书，名字叫做《不是第一名也没关系》。绘本里的图画可爱有趣，我也从这本绘本故事中学习到了许多道理。
大家都很想要得到第一名，我也是。有时候很努力会得到第一名，然后会很开心;有时候很努力也不一定能得到第一名，那时候就会很失落。这本绘本故事告诉我们：第一名有很多种，学习第一名，唱歌第一名，有礼貌第一名等等。每个人都会有他擅长的第一名，我们要用正确的眼光去看待它。即使不是第一名也没关系，只要学会坚持，不断努力，就会有新的成长和收获，也会慢慢向成功靠近，路途中也许我们会遇到很多很多的困难和挫折，但只要我们有坚持下去的勇气和相信自己的信心，就能攻克所有难题，成长为我们心目中的第一名。
上周我刚参加完军事夏令营活动。即便烈日炎炎，尽管风吹雨打，就算草地上有我害怕的小虫子，每天都还是要按照教官的指示早起晨跑，学习怎么站军姿，怎么打拳，怎么制作竹子弹弓......活动很苦但是也很开心，因为能和许多小朋友一起唱歌跳舞，钓鱼玩耍，在新的环境中学www.yuerzhinan.com习新的知识。记忆深刻的是在制作竹子弹弓的时候，那可是费了我九牛二虎之力啊!一只手按住竹条，另一只手握紧石头，用力地在竹条上打磨小孔，最后用麻绳固定。一开始没有掌握到技巧，失败了一次又一次，手上也磨出了小水泡，而且当时外面的气温很高，所有人都满头大汗，我差一点就放弃了，当我观察到周围的小朋友都在埋头苦干、专心制作时，我又毅然决然地选择了坚持。在活动的最后，大家都通过努力荣获了“优秀士兵”的奖状，每个人都是第一名。
听，我脑袋里的小小精灵在告诉我：我可以做到的，因为我是最棒的小朋友!
最宝贵的第一名作文400字
今天是整个六年级比赛中最精彩的一天，因为马上就要举行1500米跑男子组、女子组的预决赛，我们都特意留下来观看精彩中的精彩。
我们班派出的“良将”是蒋宗文和李睿，欧阳芊和肖涵。前面三位都还不错，现在我们把视线转移到肖涵身上。
枪声一响，运动员们都像离弦的箭一样，飞快地跑了出去。肖涵一开始跑就使出全身力气跑到了前几名。我们都知道长跑开始不能跑快，要不然后面就会没有力气了。所以，肖涵经过我们面前的时候，我们大声喊：“跑慢点！”可肖涵似乎根本就没有听见我们在喊着什么。不出我所料，跑到第二圈时，肖涵就没有力气了。我们班的同学急得直冒汗，恨不得自己去帮肖涵跑。三圈下来，肖涵已经气喘吁吁，老师也不知该怎么办才好，只能鼓励肖涵坚持，实在跑不动的话就弃权。我们也是爱莫能助，只能眼睁睁地看着别人班的超过肖涵，不过我们还是很努力的鼓励着肖涵，呐喊声凝聚在整个操场上空。
几分钟下来，几名同学已经跑完全程，只剩下肖涵和另一名同学。老师问肖涵还要不要继续跑下去？肖涵吃力的点点头，跑完了全程，最后一名。
虽然肖涵在行动上是最后一名，但在精神上却是第一名，这种精神对我们以极大的鼓舞，也是这种精神支撑着肖涵跑完全程，她是最宝贵的第一名。
第一名的孤独
我又考了第一名，但是已经没有了从前过度的欢乐。第一换来的是一种莫名的恐惧和孤独，搞得我心神不宁。同学羡慕我，老师表扬我，家长奖励我，我自己确实是不能得到心理上真正的放松，我太了解第一的无奈，太知道第一的惶恐，太明白第一的压力。我太渴望第一，因为人一旦体会过就不会时时平静的对待；我太眷顾第一，生活中不能缺少第一的光环。
我讨厌第一，是第一让我时时得紧张和恐惧；我恨第一，是第一让我享受不到平常人所能享受到的自由与轻松。第一在没有享受到的人中是欢乐与赞赏的象征，在享受到的人中是压力惶恐的来源。我尽力去正视它，但我的性格和环境注定我不会去平常对待。也许那种朦胧的感觉才是最好的，似乎得到，又确乎没有得到。第一不是我全部的生命，但它是我前进的动力，以平常心去对待它，它就会是美丽的天使。
我相信每个人都是第一名，只要你有足够的信心和充足的把握，你一定会创造出令你自己都意想不到的完美。
第一名和最后一名_小学记叙文450字
王峰和李明都在五年级，他们的年龄都差不多，王峰每一次考试都能考第一名，而李明呢，每次考试都是最后一名。
王峰是个非常聪明的人，数学课上几乎都是他在回答老师的问题，反应不是一般的快。老师也特别喜欢他，每次上班会课的时候，老师都会表扬他。
但是王峰却有一个坏毛病就是不肯帮助别人。有一次，班上有位成绩一般的人问王峰一个比较难的题目，王峰看都没有看，就说特别的简单，不要拿那么简单的问题来问他。从此以后，就再也没有人【yuerzhinan.com育儿指南】来问他问题了，看到他，别人都会离他远远的。
李明虽然成绩很不好，可是他很乐意去帮助别人。有一次，我在操场上跑的很快，一不小心摔了一跤，腿上的皮都掉了一块，非常的疼，这时候的有不晓得怎么办，忽然一个身影跑了过来，仔细一看就是李明，他把我扶了起来，还带我去老师那里。从那天开始，有就觉得李明在我心中特别的友好，非常的有爱心。
上了四年级之后，李明通过不断的努力，成绩进步了很大，他愿意帮助别人，别人当然也愿意帮助他，而王峰没有爱心，独来独往，没有什么朋友，别人都不愿意和他玩，慢慢的他的成绩并没有那么好了。
第一名，重要吗，当然重要，可是学会做人真的比第一名更重要的。