“绿巨人”老师-老师作文700字

我们的体育老师——方老师，身材高大魁梧，大约有一米八高，像电视里的绿巨人一样。私下里，我们偷偷地称他为“绿巨人”老师。

方老师不但高大威武，还有“狮吼”功呢。

有一次上体育课，方老师带着我们在操场上进行足球比赛。我们分成了两个队，各自站在自己的场地，方老师一声哨响，双方拉开了比赛的阵势。在比赛中双方都疯狂地抢球，谁也不让谁，都想多进球，赢得比赛。眼看我们队的分数遥遥领先，队员们都在士气高涨的时候，意想不到的事情发生了，“绿巨人”方老师站在操场中间，突然对我们队举起了红牌，我们队的所有队员都懵呆了，大家都一头雾水，搞不清楚出了什么差错，只好让对方发球。对方队员乐不可支。可是，对方队刚一进球，正在高兴呢，“绿巨人”方老师也对他们举起了红牌，他们队的所有队员都呆立在操场上，我们两个队，都愣在原地，看着方老师，不知所措。过了几秒钟，方老师才醒悟过来，挠挠头不好意思地说：“唉！今天我的脑子怎么错乱了？把你们也带乱了。”说完，“绿巨人”方老师不好意思地笑了。这时“巨人”老师温柔、害羞的表情，把同学们也逗笑了。

下午第一节是体育课，上课铃还没打响，我们都在操场上列队等待方老师。不一会儿，我们的队伍就乱套了——有的同学打篮球，有的同学追逐打闹，乱成一团。就在我们玩得起劲的时候，我感觉大地仿佛在震动，回头一看，方老师正迈着有力的步伐，像巨人一样走了过来。他站在操场边，使出了他的“狮吼功”，大吼一声，我们全都吓呆了，马上悄悄地溜回去，迅速站好了队。接着，方老师“狮吼功”功力大发，把我们狠狠地训了一顿，我们就像霜打的茄子一样蔫了，连忙像小鸡啄米似地认错。方老师看到我们认错了，就开始给我们上课了。像往常一样，他一会儿就又和我们玩在了一起，成了我们队伍的一员。

方老师教我们五年了，他在我们心中就他就像“绿巨人”一样高大，让我们既尊敬他又喜欢他，当我们称呼他为“绿巨人”老师时，心里都充满了甜甜的爱。

漫画老师体育老师-老师作文400字

王老师是我们的体育老师。他身材魁梧，体型强壮。他不但很高很瘦，还非常的有力气，好似一只有健硕的万里马。有这样的好身体，不愧为我们的体育老师。

王老师的力气，是他的个人特色之一。如果在增加几分，也许他可以举起一头小黄牛。如果减几分，那他便可以轻而易举的抱着一个小孩转圈圈。还记得有一次，王老师在我们全班同学面前，把一个名叫罗马的男生拎了起来，头朝下，脚朝上的倒挂着，然后又用这样的姿势，拎着他转了一个圈圈。罗马的身体也随之凌空而起，他的手也像蝴蝶一般上下飞舞。说完了他的力气之大，接下来我们来说一说，王老师的个子多高，王老师再高一些就比蓝球框都高了，再矮些也比普通老师高出一个头。还记得有一次我们和王老师比赛打篮球，王老师轻轻一投球便好像兔子似的自己蹦跳跳的打着旋，进了球框，真好玩！

王老师在跟我们相处时，课上课下大径相庭。他那严肃的表情，到位的动作，句句真切的道理。那与众不同的课程，都让我们非常的欣喜他这千变万化的一面。每当上课我们都有不同的活动，每节课的安排都让我们有所期待真是让我们在快乐中体验体育精神啊！。

虽然现在另一个老师教我们可我也十分期待，但他【yuerzhinan.com育儿指南】的上课方式是怎样的呢？

催眠老师-老师作文400字

她尖牙利嘴，说起话来像连珠炮，你知道她是谁吗？她就是我的语文老师——蒋老师。

蒋老师有一头秀丽的长发，乌黑顺滑，我们班女生都很好奇她用的什么牌子的洗发水。一双炯炯有神的大眼睛，大的几乎占了一半的脸，生气时眼睛瞪起来就更大了，我们的所有小动作都逃不开她的这双眼睛。高挺挺的鼻子上总戴着一副金边眼镜，那张小巧又好看的嘴巴是我们全班最害怕的东西。我们惹她发怒时，她满眼的怒火，脸憋得通红，那样子实在像两个硕大的、熟透了的西红柿。然而蒋老师高兴时绝对出乎你的意料，因为她高兴时根本不会理会我们。

我们都管蒋老师叫“催眠老师”。每次上语文课，蒋老师开口就像在讲甲骨文，不过五分钟，我们便能甜蜜地进入梦乡。接着蒋老师就会“路见不平一声吼”，把我们全都喊醒之后，就会对我们进行漫长的批评教育，然后再次将我们送回梦里。久而久之，就成了一个恶性循环。

还有一次在大课间时，语数英三科老师都堵在门口，想占我们的下课时间。但由于各科老师口才都很好，因此展开了一场激烈的占课之战。不过还是蒋老师获胜了，我们的“催眠之旅”又要开始了。

这就是我的“催眠老师”，你喜欢她吗？

最美老师——张老师-描写老师的作文600字

说起最美老师，我一定会选张老师，美的不是他的样子，而是他的品质。

张老师是一个普通人，他总爱戴一副半框眼镜，“咄咄逼人”的目光显得他严肃又严厉。他细胳膊细腿，并没有显现他很弱小，反而让人感到威严又令人敬畏。但有时张老师上课会迟到，于是我把张老师划为不守时的人之列。

因为一件事让我改变了我认为张老师懒惰的想法。

那时已经放暑假了，我正悠闲自在地吃着冰棍，看着电视，这时，妈妈兴高采烈地从房间跑出来，告诉我作文需要修改一下，我漫不经心地哼了一声，左看右看，感觉我的作文没有任何瑕疵，懒洋洋地拿起铅笔随便改了几个错别字和病句，便叫妈妈发给张老师。本以为张老师肯定不会马上批改，可张老师以火箭一样的速度回了信息，他说有许多问题，有空打个电话给他。在妈妈的催促下，我勉勉强强地打了张老师的电话，竖起耳朵听了起来，张老师开始评价我的作文：“这句话不通顺……这里标点符号写错了……”立马找来纸，一字不差地记录了下来，刻在了我的心里，意识到了自己的作文有多差。

我挂了电话，仔细回味张老师的话，记得牢牢的，我猜想张老师必然在电话的另一头快速地批改作业吧，他的眼睛上写满疲倦，好不容易批完作业，又要修改我的作文，忙得不可开交。这么勤劳负责的老师，速度如此快的老师，怎能是一个不守时之人呢?多少时间加班加点地辅导我们的学习，批改我们的作业，我回想着我幼稚的想法，感到内疚极了。

张老师不顾休息地为我们批改作业的精神值得我们学习，这也是他是我心目中最美老师的原因。张老师，一个跟我们没有血缘关系的老师，他却处处为我们着想，所以我们永远不知道老师有多么辛苦。