我心中的好书
我心中的好书
高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。是的，阅读好书可以增长知识，开阔眼界，助人成长。在寒假里，我就读过这样一本好书——《我的生活——海伦·凯勒自转》。海伦的一生使我懂得了什么是坚强，什么叫毅力，怎样去取得成功。
海伦·凯勒1880年6月27日出生于美国，两岁多的时候，因为严重的胃、脑出血，从此病魔使她合上了双眼，闭塞了耳朵，并且无法说话。由于这个原因，海伦的脾气变得暴怒无常，经常发脾气摔东西。她家里人看这样下去不是办法，便替她请来一位很有耐心的家庭教师莎莉文小姐。海伦在她的熏陶和教育下，逐渐改变了。她了解每个人都很爱她，所以她不能辜负家里人对她的期望。她利用仅有的触觉、味觉和嗅觉来认识四周的环境，努力充实自己，后来更进一步学习写作。几年下来，当她的第一本著作“我的一生”出版时，立即轰动了全美国。海伦凯勒虽然五官残缺，但是她能克服不幸，完成大学教育。以后更致力于教育残缺儿童的社会工作，这种努力上进的精神，实在值得我们学习，海伦凯勒是个残疾人，但残而不废，身残志不残。她以她坚强的毅力，顽强的精神，谱写出一曲动人的自强不息的生命赞歌！
读完这本书，我的心情久久不能平静。海伦凯勒能够不因残废而自暴自弃，反而更加努力上进，才有卓绝的成就。她的成功是多么的不容易啊！而我们现在既健康又活泼，还有这么优异的学习条件和生活环境，有老师的辛勤培育，有爸爸妈妈的精心呵护，更应该好好学习，取得优异成绩。然而，我们有的同学不珍惜今天的学习环境和幸福生活。有的上课不安心听讲，有的不完成作业，还有的不遵守纪律等等。和海伦比起来，可谓天壤之别，差距太大了。这怎么能对得起辛勤培育我们的老师和精心呵护我们的爸爸妈妈呀！
因此，我们一定要向海伦学习。
学习海伦，我们就要做一个像她那样自强不息的人。生活的路是漫长的，生活中，我们不可避免地会遇到这样或那样的困难，学习中同样也会遇到这样或那样的困难。然而，我们有的同学一遇到困难就当逃兵，有的遇到一道难题就不去认真思考，独立完成而去抄袭别人的作业；有的遇到一个不理解的词汇，就不去想方设法弄懂它的意思，而是一掠而过，放弃不管；还有的连起码的作业也不完成……对比海伦，这算什么困难呀！要知道，困难像弹簧，你弱它就强。只要我们树立战胜困难的勇气，发扬锲而不舍的精神，在学习中就没有什么困难可言。相信自己吧，不要被困难所吓倒，要做战胜困难的主人。要像海轮那样自强不息，愈挫愈坚，那么在我们的学习中就会永远是晴朗明媚的春天。
学习海轮，我们就要做一个像她那样对社会有用的人。虽然我们还是个小学生，不能对社会贡献什么，但我们肩负着将来建设祖国的重任，大家知道，我们的国家还不富强，仍然是发展中的国家，要实现民族复兴、祖国统一。国家昌盛，生活安康等等，同学们这副担子确实不轻啊。我们只有珍惜今天的幸福生活，学好文化，学好领导，才能打好基础，才能不辜负一辈又一辈人对我们的期望。这样才能做一个对社会有用的人。同学们，为了建设我们的祖国，为了美化我们的生活为了中华民族的伟大复兴，还是让我们“时刻准备着”吧。
我心中的世界
我心中的世界
有一天晚上，我躺在睡床上，望着天上数不清的星星，渐渐的来到梦乡…………
我坐着宇宙飞船来了星球上。啊，真美丽！蓝蓝的天空上，飘着朵朵白云。那山山水水，草草木木全映入我的眼帘。刹那间，我的视觉，听觉，嗅觉全部混在了一起；那美景，那鸟语，那花香，把我深深地迷住了。
在这个世界里，没有污染，没噪音，没有病菌，更没有战争。人类在和平，安宁，美的环境中工作，学习。人们从不为吃和穿而劳碌，一天只需喝一杯高蛋白的饮料就可以了。穿的是高科技产品。是用特殊材料制成的，颜色和款式可以随着人们的爱好而变化。人与人之间团结友爱，亲如一家。人类和动物也和睦相处。你看！美丽、温柔的长颈鹿正在与孩子们一起玩耍呢。唉，一【育儿指南 yuerzhinan.com】只大灰狼过来了。别担心，大灰狼也在很友好地与孩子们嬉戏呢！
该到学校去看看了，我快步来到一座教学楼面前，呀！太漂亮了，只见楼的墙壁上是绿油油的小草，上面点缀着五颜六色的野花。楼里面有电梯。每个学生都有电脑，老师讲课时也使用电脑，在这样的环境中上课，真是一种享受。
“叮铃铃……一阵铃声把我从美梦中唤醒。唉，我多想在那里多呆一会儿呀。这就是我心中的世界，虽然现在还不可能实现，但随着人们素质的提高，我相信，总会有那么一天的。
我心中的明镜
我心中的明镜
我们教室前面的左上方墙上挂着《小学生守则》，刚开始的时候，我并没有仔细读过它，只是知道它的大概意思而已，心想自己是班干，肯定不会违反守则的，谁知道有一天，我却违反了其中的一条……
那是个炎热的下午，我来到了学校，觉得没事可做，就找了同学小明和小刚玩耍，小刚提议说：“我们来玩纸飞机比赛吧。”我和小明兴奋地说：“好！”然后，我们赶紧回到座位找白纸，过了一会儿，我们的纸飞机折成了，我们各自拿着自己折的飞机，跑到走廊上，用力地把“飞机”扔向天空，三架飞机几乎同时飞在操场的上空，多美啊！我们高兴得直拍掌，惹得周围的同学都围拢过来，然后我们一大群同学伏在走廊的栏杆旁，看着纸飞机慢慢下落，有些同学甚至翘起屁股往下探望，喧闹了好一会儿，直到上课铃响了，我们才依依不舍地回到了教室。谁知道，已经有同学跑去办公室把事情告诉了李老师了。一上课，李老师就严肃地说：“这几天的操场上空常看到一些纸飞机在飞舞，虽然很美，可是当它们落到地上时，我们的操场不就成了‘垃圾场’了吗？还有这样爬上栏杆往下看，多危险了！希望我们班刚才扔纸飞机的同学，自觉站起来。”我们三个只好乖乖站了起来，想不到一向在老师同学们眼里表现优秀的我这回当众出丑了。神情肃穆的李老师指着教室墙上挂着的《小学生守则》叫我们念：“第十条：热爱大自然，爱护生活环境。”我们这时才知道我们刚才的行为已经违反了“小学生守则”，也知道了事情的严重性，都后悔地低下了头。
从此，每天上学当我走进教室的时候，总会停下来默读一遍挂在门口上方的《小学生守则》，它就像一面明镜，照亮了我的心灵，让我不再犯错误。
指导教师：甘东梅
可能每个同学的教室里都挂着《小学生守则》，可是大多数同学都会对它熟视无睹。小作者撷趣生活中的真实的事例，用流畅的文字描述了他跟几个孩子违犯《小学生守则》的经过，读起来引人深思，发人深省。愿每一位同学都把《小学生守则》当做心中的明镜，时常对照自己的行为，鞭策自己的行为。
我眼中的家风-话题作文500字
家风是什么?每个人的理解都不尽相同。在我的眼里，家风是爸爸为了工作远赴他乡修路架桥，为那里的人民带来方便;是妈妈无怨无悔独自照顾我和爷爷奶奶;家风，也是每到逢年过节，我们一家人驱车回老家，看望爸爸妈妈的父母，是每次回到老家那一碗碗、热乎乎的美味家常饭，临行时奶奶给我们后备箱装满的沉甸甸的爱;家风还是在我幼小时，妈妈每晚临睡前的那些童话故事……
我出生在一个平凡的家庭，爸爸妈妈都是修建大桥的工程师。他们很热爱自己的工作，正是在他们的熏陶下，我也热爱我现在拥有的一切，我热爱生活，热爱读书，热爱我们的班集体。在我很小的时候，父母就为我种下了一颗爱读书的种子，如今种子发芽了，书对我来说是一种不可缺少的精神食粮。在读书的过程中，我对家风有了更深的理解。例如司马光，严于教子，很注重培养子女自律自立意识，他写了篇传诵至今的《训俭示康》。由于教子有方，司马光的孩子，个个都谦逊有礼，不丈父势，人生有成。又比如《搜神记》中写到的古老的民间故事：卧冰求鲤，则被后世奉为孝道中的经典。
书一直陪伴着我成长。书里的故事激励着我，使我在爸爸不在家的时候会主动分担家务，为妈妈减轻负担;爷爷奶奶来到我家后，我会为他们端上一盆温度适宜的泡脚水;在同学们学习中碰到困难时，我会主动为他们解答疑问……
所有这一切都是良好的家风带给我的动力，它就是照亮我前行道路的那盏灯，伴随着我cong懵懂无知走向成熟。