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将心比心_四年级写事作文500字(汇总7则)

将心比心读后感_读后感450字

在一个阳光明媚的早晨,我们学了《将心比心》这篇课文,里面的故事让我的心温暖了好久,仿佛明媚的阳光照射到了我的心里。

这篇课文一共讲了两件事。第一件:奶奶去商店买东西,一位阿姨推开沉重的大门,一直等奶奶跟了上去,才松开手。奶奶正想对她说声谢谢,阿姨说她希望她的妈妈遇到这种情况,也会有人为她开门。另一件事:一位护士给妈妈扎针,扎了两针都没扎到血管。“我”正要抱怨几句,只见妈妈鼓励护士,第三针果然扎好了。妈妈说,她希望“我”从医科大学毕业时,也会得到患者的宽容和谅解。

读了这两个故事,心里很是感动,也不禁想到了这件事。那是我坐新公交车的时候,一位老人上来了,坐在前面的一些人都没有让位的意思,我心里都产生了谴责那些人的想法。心想:你们为什么不能为这位老人让个座呢?如果是你的爷爷奶奶呢?难道你坐在那无动于衷,而让他们站着?突然,有一位大哥哥给那位老人让了座,老人正想感谢他,大哥哥说:“不用谢,谁家没老人呢?应该照顾的。”我从这位大哥哥的言行中懂得了“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”这句话的含义。

我们在生活中要拿自己的心比作别人的心。我们还要多多帮助别人,鼓励宽容别人,这就是将心比心,换位思考。

将心比心_四年级写事作文500字(汇总7则)

四年级写事作文:奇妙之旅

大海【http://www.yuerzhinan.com】和沙滩,奇妙的世界,多彩的世界,绚丽多彩的世界。今天我就随爸爸妈妈来到这个世界。

我进入一片海,首先映入眼帘的是金黄色的沙子。我脱下鞋子,赤着小脚丫踏在沙子上,脚下软棉棉的,好舒服,像踩在棉花上一样。

越往前走,可以更清楚地看到大海。蓝色的天空和蓝汪汪的大海几乎融为一体,真是太奇怪了!

继续往前走,一阵突如其来的痛让我低下头去看,原来是贝壳扎到脚了。我拾起贝壳,这贝壳,在阳光的照耀下,发出耀眼的光芒。我再看看周围,呀,那么多贝壳,全都隐藏得让我许久没有发现。我从没见过贝壳,于是兴奋地拾起贝壳,找了一个袋子,装下这开心的一瞬间。

光阴似箭。天空出现红霞,红霞慢慢把我的刺激带走,心中也隐隐阵痛。

将心比心_四年级写事作文500字(汇总7则)

四年级写事作文200字

小老虎文文去超市买了大包小包的零食,有果冻、有蛋糕等等。妈妈说等他回家才能吃这些零食,但是他馋极了,手不由自主地伸向了装零食的塑料袋。就在这时,两个狮子突然跳了出来,虎视眈眈地盯着小老虎吼道:“小兔崽子把零食交出来!”文文并没有慌张,而是指着远处喊:“爸爸爸爸!”两只狮子回头一看,什么都没有呀!?但是这时,文文已经一溜烟地跑了。他给爸爸讲了这件事以后,爸爸夸他机智勇敢,奖励给他一个玩具飞机,文文快乐的笑了。

将心比心_四年级写事作文500字(汇总7则)

四年级写事作文

昨天下午我正在练习游泳,突然,慈祥的妈妈蹦出来,吓了我一跳:“别练了,快,快去收拾东西,明天我们要去泰山玩儿,正好去看看日出。”我高兴的在水里扑腾起来:“好呀好呀!”赶紧从泳池里出来去收拾东西了。

早上四点多钟,我们就到达了山顶。东边翻起了白鱼肚,我们的太阳就要出来了!

我全神贯注的看着那美丽太阳,都看傻了!到日出结束后,我不禁感叹到:“大自然给我们这么美丽的景色,我们一定要懂得报恩,懂得保护大自然,不然以后就看不到这么美的日出了。”

将心比心

那一天,奶奶带我去儿童公园玩,我们是坐计程车去的。儿童公园到了,我奶奶掏出20元人民币对司机说:“对不起,我没有零钱,麻烦你找给我吧!”司机面无表情地说:“我也没有零钱。”“要不你去外面的市场里换些零钱来!”奶奶很信任这个叔叔。“哦!好哇!”说完,司机拿着20元离开了。等了差不多20分钟了,司机还没回来。我心想:肯定上当了。我对奶奶说:“别等了,他肯定不会来了。”奶奶却说:“乖,再等会【育儿指南 www.yuerzhinan.com】,我看,他不是这样的人。”又过了10分钟,司机还没来,“都半个多小时了,他肯定不来了。"奶奶有点失望,但她还不死心,对门口验票的阿伯说:“麻烦你如果看见那个司机,帮我把钱放好,我出来时再来取。”然后便带着我进去玩了。出来时,阿伯说他根本就没有来过。我就知道会这样。

这位叔叔,他根本就没有站在我们的立场上想过,全是为了钱。我不明白,不知他们为什么这么看重钱,钱能买诚信吗?能买别人对你的信任吗?的确,人人都爱钱,我可以理解,但只有你是真正为人民,你才能得到别人的尊重与信任,这才是一笔财富

做人要将心比心

四年级的我们基本上已不再有低年级学生的心理,打打闹闹的淘气事情经常会发生;本文通过课间同学们所发生的一些小事,阐述了一件大道理,我们做事不仅要为自己考虑,也要照顾别人的感受.

在四年级的时候,我们班在老教学楼的第三层,从左数是第一个。我们班对面有一个教师办公室,里面的老师不多。那个办公室和我们教室隔着一个宽1米,长2米的平地,这曾经是我们的快乐天地,同学们下课后就争先恐后的跑到这儿来。有的来这聊天,有的在这打架,有的在这嬉戏,还有的在这儿跳皮筋。总之,一句话:这个地方是我们的小天地,他给我们带来快乐,我们带给它欢笑。

可是同学们在这发出的声音很大,经常影响办公室的老师们,有的同学也曾经为此付出过代价:一天,同学们如往常一般,跑来我们的小天地,过来霸位置,为的是枪到好位置好玩一点。有的为了霸位置,打的打,骂的骂,一个不让一个。那声音,不低于120分贝,连我都受不了了,何况老师啊! 这时,一位老师生气的拉开门,随手捉住了4位同学,拉了进去。

一会儿,那几位同学出来了,脸上多了几分哀愁和忧虑。这时,同学们就七嘴八舌的问了起来:“老师叫你们进去干什么?”“你们被批评和体罚没有?”。 对于刚从教室里走出来的同学,同学们总是问,犹如多年未见的好朋友,又好像质问外星人一般。

终于,暴风雨的时刻来临了:那天,我和几位同学在哪玩,被班主任老师捉住了,他那眼神,想日本鬼子看中国战俘的眼神,很严厉。我站了很久,过了一会儿后,我虽然坐下了,但心久久不能平静下来,耳边一直萦绕着老师说的话:

“同学们啊,要将心比心,想一想,如果你是办公室的老师,你会多难受啊!”

是啊!在外面闹的人虽然很开心,可也要想一想办公室的老师们,他们是多么的难受啊!我们要体谅他们,教书育人,夜深了也不歇息,只顾学生的作业,老师心里想的是:只要学生好,老师就更好!

通过这件事的教训,我在也不去那玩了,我还进一步明白了什么叫做:将心比心!

老猫-四年级写事作文300字

外婆家养了一只品种高贵的波斯猫,本来它在乡下住着,后来舅妈说楼上有老鼠,就把它接了回来。

它全身雪白雪白的,两只眼睛在阳光下,一只黄,一只蓝,可好看了!它的身子是椭圆形的,一条尾巴在身后不停地打圈儿,像是在朝你打招呼呢!

它跑得很快,只要你呼唤它的名字,它会一阵风地跑到你身边,用那双大眼睛望着你,好像在问你:“你找我有什么事呀?”

它不喜欢待在家里,而是喜欢站在屋顶上,落日时,它看着夕阳西下,吹着清风,那样子可悠闲了!

这只老猫还很爱吃。一天,外公刚刚把它喂饱,过了一会儿,我上去看它。我还没见过猫食,好奇地拿出来看,它一见到猫食,就把前爪放在我的膝盖上,眼巴巴地望着我,我不给,它就一直那么放着,我没办法,只好给它了。