别具一格的六一_六一儿童节作文600字
在人们的印象中,六一节只不过是让孩子们玩游戏、吃美食。而我们学校这次举办了一个别具一格的六一节。它的主题是“书声传经典,雅韵润童音”。
周五的早上,阳光似乎并不灿烂,小花似乎还未开放,但我的心却象含苞欲放的花朵,等待着那一刻的绽放。
那一刻终于来了,主持人们宣布:“2018年书声传经典,雅韵润童音六一活动现在开始。”全场顿时人声鼎沸,掌声阵天:有些同学把椅子举得高高的;有的同学举起手跟疯了似的挥舞着;更有甚者把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还不能表达出自己的欢喜和兴奋。为了帮我们的节目助兴,老师们也参与了这场联欢,表演了很多朗诵节目。让我印象最深的就是英语组老师们表演的《wheredoalltheTheachersgo?》刚开始的英语,我还听得懂,听着听着,我就翻译不起来了,他们的表演让我感觉蒙蒙的。可更让人不解的是他们接下来的朗诵节目是中英日三结合的,难道老师们要弄一个语言派对吗,在这时语文老师才告诉我,那“日语”是福清话。
我顿时恍然大悟,这时平常严肃端庄的校长也放下了领导架子,开始朗诵他们的节目《我的南方和北方》。他们的声音特稳重,让人入情入境,回味无穷。
当然,我的六一节也不是一帆风顺的,也有两个小插曲。第一个是表演节目时下起了雨,不过一会儿就停了。第二是由于我这一年体重的增加,今年看表演时把椅子弄塌了,不过这都影响不了我的好心情。
楼房花草犹在,只是心情改。问君如此别具一格,恰似绿草出红花。
隐于喧嚣的湖
身在喧嚣都市的我,几乎对乡村的理解只有:穷,荒芜。但一本书,改变了我的看法并让我对生活更加有希望。
梭罗,一个无名小卒,一生困苦,但在乡村中自得其乐,著名的《瓦尔登湖》便出自他手,正是此书改变了我。
这本书是我和奶奶去书店时买的,奶奶当时看我才二年级,便不停地向我推荐儿童故事书,但这些故事书让我厌烦,我偶然看到了这本书,从我的目光刚接触到它的那一刻,我就被深深吸引住了,那碧蓝色的卷曲花纹让人神往,如同清澈的湖水。我将此书从书架上抽出来,一张书卡上写着:“美国最伟大的写实文学,平淡生活中透出人性的光芒”我当机立断,将它买下。
回到家,我翻开这本书的第一章:简约生活,硬着头皮读了一会之后,觉得十分深奥,实在读不下去【yuerzhinan.com育儿指南】,便不再读了。
后来,我升上了四年级,一天无意翻开这本书,我竟爱不释手!这部自传体小说,如水一般的平淡描写,写出了作者的乡居生活,看着看着我入了迷,我多么希望自己也能在美丽的瓦尔湖畔钓鱼,我多么想与作者一起耕作……看完了,我的心就如同碧澄的瓦尔湖水,无比的平静。原来我经常渴了就买水,饿了就掏钱买零食,但是读了这本书以后,我一直在奉行节俭。
面朝大海,春暖花开,这是孩子的精神写照以及憧憬,但最后他依然承受不住精神压力卧轨了,梭罗虽然没有干出这样的事情,但我能从他的书中看到他,就像海子一样希望自己的心灵能有一处平静的居所。
慢于身心,慢于成长-散文作文900字
在如今科技迅猛发展的时代,人们早已习惯了快节奏的生活,无时无刻不像被时间之手鞭策着、驱赶着,讲求着效率,讲求着速度。
在北京,路况高峰之际,二十分钟的车程能开两三个小时;买好一辆车,拿到车牌号却需要等上两年。在上海,所有人都像是匆匆路过,仿佛他们与这个世界无关,转眼就消失不见;地铁站的工作人员也冷漠得让人笑不出来,有的甚至还对外来人抱着些许不屑。人们逐渐在快流中迷失了方向,迷失了生活,也迷失了自我。却无人想到,既然这样,为何不去寻求一种慢的生活方式呢?
慢是一种意趣。莫言说:“人类发明的东西已经使人类享受到了比其他物种高许多的尊荣,接下来,应该进入一个慢的时代,慢一点,再慢一点——这简直是梦话了。”是啊,在这个车水马龙、川流不息的二十一世纪,还有谁会真正愿意放慢脚步,在慢中体悟生活的乐呢?然而向前追溯一千多年,陶渊明放弃为五斗米折腰的选择,放弃官场上的权利纷争与功名利禄,放弃叱咤风云的前途,解甲归田,在某个无人惊扰的秋,欣然至东篱下采菊,转身时,悠然见了南山。于是,浮士德在魔鬼给予的种种尘士欢乐之后迟迟说不出口的那句话,我想在此是可以道出口的了:太完美了,让时间在这一刻停止吧!正是陶潜心中有那一份慢的意趣,才使他有了南山,有了东篱旁的那一片菊。
慢是一种沉淀。红酒需要时间和酝酿才能品出年岁,太极需要时间的沉韵才能觉悟出阴阳之真谛;而生于大棚的反季蔬果,尝出的却只有索然无味。由此可见,慢下来,沉淀的最终是本质与心底的重量。所以苏轼放慢了追名逐利的仕途,放慢了陈词论述的脚步,放慢了自己的脚下的步伐。他终是将自己放任于万水千山之间,体味了于月下对酒当歌的恣意,挥洒了“何妨吟啸且徐行”的泰然。
慢更是一种智慧。人生成长路上多多少少、大大小小的坎坷不可避免,过于急躁的人,碰到这些,就会轻易地乱了分寸,最终功亏一篑;而懂得“慢”的人,才能安稳应对。正如林清云,他说:“在被造谣时,我不着急,因为我有自知之明;在被误解时,我不着急,因为我有自觉之道;在被诽谤时,我不着急,因为我有自爱之方;在被打击时,我不着急,因为我有自愉之法。”于是,一切大大小小的困苦都成了轻飘飘的过眼云烟,哪怕一人踽踽独行许久。他懂得,生命的成长,总是需要时间的。
至此,愿在外流浪了许久的慢能回归我们的身心,愿你行于成长路上,即使荆天棘地,也能让慢为自己坚定地筑起一道屏障,一路都能收获“偷得浮生半日闲”的小确幸。
永存于我心的感动
在生活动中,有许多需要我们去帮助、去关爱的人。他们可能比我们更需要金钱,更需要一个稳定的生活。他们很可怜,但他们中仍有去帮助别人的人。
在汶川地震发生后,南京江宁区,一名约60岁的老人也来到了募捐点。他头发花白,穿着一件已经破烂的衣服,手中还拿着一个讨饭碗。他来到募捐箱前,手哆哆嗦嗦地从口袋里掏出的5元钱,放进了募捐箱。下午3点老人再次出现在这里,这次他掏出了100元,放进了募捐箱。他看出了周围人和不解,他微笑着说:我只是为灾区人民出了一份力而已。
我和现场的人都感动了。这个画面刻在了我的心里。
快乐的六一_六一儿童节作文300字
这个 星期的星期三是国际六一儿童节!由于六一放【www.yuerzhinan.com】假一天,所以星期二的时候我们学校安排了游园活动,有很多有趣的游戏,比如:投乒乓球、夹跳棋、抢水瓶等很多游戏!
我们学校举行文艺表演活动,有鼓号队演奏的《迎宾曲》、有古筝弹奏《笑傲江湖》、有舞蹈《蝴蝶泉边》、还有情景剧----《让爱回家》等。就在今天下午,我早早的来到学校,只见操场中间搭建了一个大大的舞台,边上插满了彩旗,挂着五颜六色的气球,随风飘动,漂亮极了!校园里一片欢歌笑语,同学们脸上都是灿烂的笑容。【99作文网 】
我和同学们都很高兴!我们学校为庆祝国际六一儿童节,举办了一场演出,全体师生欢聚一堂看了演出。演出有唱歌、跳舞、诗朗诵、还有情景剧,真是丰富多彩!
今年的六一儿童节过得真开心!真希望天天是六一啊!
欢乐的“六一”-关于儿童节的作文900字
为什么每个人脸上都有笑容?是什么让他们如此欢喜?啊!原来是同学们满心期待的“六一”儿童节,如约而来。
“六一”儿童节,顾名思义,是同学们最喜爱的节日,为了这一次节日的表演,大家可花了不少心思……
今年的儿童节同往常不一样,这一次的地点在一个五星级大酒店。同学们去了,有的笑逐颜开,有的目瞪口呆,因为那太美了,太大了,有四五个圆桌供我们吃饭,还有一个任同学们展示自我的大舞台。舞台边角缀满了气球,美伦美奂。每个人都洋溢着笑脸,因为他们知道——等一会就会有十分精彩的表演。
“咚咚咚……”伴着动感的音乐节奏,大屏幕闪动着起来,同学们目不转睛地盯着大屏幕。男孩子更是欢快地蹦了起来。胡欣怡对着她的朋友嘀嘀咕咕,好似在赞叹节日的快乐。随着时间的推移,主持人操优优、强思齐一副亲切的摸样走上大舞台,他们时而念着手上的稿子。“同学们,老师们大家中午好……”时而面带笑容望向台下,将主持人的派头活灵活现地展现了出来。来了,最激动人心的表演时刻来了。
“我们的梦想”情景秀这一节目,由十几位同学共同表演。我们将一个个单一的节目串在一起,围绕“梦想”的主题编成了小小的舞台情景剧。整场表演由我配合同学们完成。当我正苦恼于“梦想”是什么的时候,背着吉他的潘博屹迎面而来,他的梦想闪闪发光,简单的对话后,他带来了悦耳的吉他弹奏歌曲,让原本激动的我们放松下来。吉他的声音回响在整个包间,只见同学们摇头晃脑,沉浸其中。潘博屹的手在吉他弦上,摆动着。瞧!他那熟悉的手法,一看就知道练了许多天,简直没有一处不足!
舞台上,陆续来了几位“歌唱家”“舞蹈家”,沈颖标准的兰花指恰到好处,舒缓且有力的拉丁舞步,摩擦于地面,优美的身线,做到了身正,身高不变的品质。拉丁舞节目表演完,基础升华的谢礼,又是一张张欢乐的笑容,一阵阵雷鸣般的掌声。
其他表演者,也同样呈现出令人惊艳的作品,同学们赞不绝口。
“结束!”强思齐主持人这一句话,打破了正在吃饭同学们的欢快,同学们安静了下来。谁知?他只是像打篮球的选手一样,做了一个“假动作”,放的假消息。“游戏环节开始”同学们又欢声笑语,闹成一片……原来表演结束了,可以做游戏了,这个小主持人还和我们大家开起玩笑来。
啊!那可真是一个令人兴奋的儿童节,回想起来,心里还有那么一丝丝的甜味。
