我最敬佩的人-人物作文600字
在铁匠街的一角,摆着个白布幌子,上面写着“泥人丁”。我不由得心生疑惑:繁华的兴义市街心花园,什么时候搬来了个泥人丁?好奇心驱使我走上前去,一是想看个究竟,二来也想买个泥人。
我费尽九牛二虎之力挤进人群中,只见一位短小但精悍的老爷爷坐在摊位上,他左手托着个“武松打虎”的半成品,右手捋着他闪亮的银须。他略微思索了一下,便用右手拿起了一点紫泥搓成线状,放到武松的手背上,轻压一下,便成了暴裸的青筋,人们掩饰不住对他的赞美之词:“好厉害呀!”“我出10元!”“我出20元!”泥人丁不慌不忙,把武松打虎给了一个来得较早的人。可是那人还兴致勃勃地站在旁边观看,一定是想多欣赏欣赏泥人丁的手艺吧。
他捏的“太白醉酒”也是件精巧的艺术品。李白身着青衣,坐在石凳上,上身斜倚着石桌似睡非睡。如此景象已经十分栩栩如生,可泥人丁还要再往上面添点儿东西。他拿了一块儿指甲大小的白泥,用微型雕刻刀在上面刻出一些纹路,粘在李白的下巴上,便成了李白的胡须。他又取来一块米粒大小的棕泥,捏成半球形,再用雕刻刀镂空中心,便成了一个木酒碗,他把木酒碗放在石桌上。周围的人正要对泥人丁说一番溢美之词,一个油光满面的青年走过来,他潇洒地把三张百元大钞拍到摊位上说:“这些泥人,10元一个,我全包了!”说着就要去拿摊位上的泥人。泥人丁用双手护住泥人:“你全包了,那他们呢?你以为俺缺钱吗?告诉你去年俺家收入五万八,家里什么没有?俺之所以来这儿卖泥人,是因为俺要让人记住,中国还有这门手艺!”
泥人丁的话掷地有声,令我敬佩。试问一下,有谁能像他一样有一颗发扬传统文化的心呢?又有谁能像他一样坚守原则呢?
我最敬佩的人-人物作文700字
这题目所指的,并不是什么出名的大人物,她不过是我雨夜中所见到的一个小身影。
一个傍晚,大雨滂沱,城市中闪烁的霓虹灯将潮湿的天空映得发红。我如往常一样,肩上背着书包,挂着耳机走向车站。
车许久才来,人多的站不住脚,我靠在门口,艰难地保持身体的平衡。车缓缓靠站,一个女孩引起了我的注意,她浑身基本湿透,齐耳短发也被雨水打湿,像一只可怜的小鸟,水珠顺着羽毛滴落。虽说淋成这样,但手中依旧提着被大雨浸过的雨伞。说来也巧,正好有乘客下车,在人群还没反应过来时,她已经凭借瘦小的身躯,钻入了人群,抢到了那个座位。她敏捷地摘下了书包,扔到椅子上,重新钻回上车门处。这时我才发现,她的身后跟了一个拄着拐杖的老太太,看起来腿脚非常不灵便,女孩一边扶着她,让她尽量站稳,一边礼貌地呼喊“不好意思,可以稍微让一下吗?”人们纷纷避让。女孩将老太太仔仔细细的扶到刚刚占的座位上,并重新扛起了相对于她看起来大的过分的书包。
这时我才仔细的观察老人,老太太身上可以说是滴水未沾,我想我大概明白为何女孩全身湿透了。她头发已白如银丝,饱经岁月风霜的脸上却还带着笑意。也对【www.yuerzhinan.com】,看到自己的孙女这么懂事,的确是会让人有满心的幸福感吧。女孩其实看起来也仅有五六年级的样子,但她的孝顺细心,我们也未必有信心做得比她好。她一只手撑住车上明黄色的栏杆,一只手扶着老人的椅背,用身体留出一部分“安全空间”,为奶奶挡住拥挤的人群。背后沉重的书包让女孩不得不一直调整,不至于重心不稳,我的心也随着她一直悬着。
说实话,女孩的行为着实令我敬佩,大雨瓢泼中甘愿淋湿自己也要将老人保护周全,拥挤的公交车上,即便自己难以站稳,也要让老人安心坐下。几站之后,她们下车了。漆黑的夜里,女孩和老人娇小的背影,就是这雨中最为动人的画卷。
“本车即将到站……”我走下车,撑开伞,回味着我所见到的,那是我印象中最“高大”,最值得敬佩的小女孩。
我最敬佩的人-人物作文400字
中国有句古话叫民以食为天。对于中国的老百姓而言,解决“食”的问题就是最大的贡献。每当我吃着香喷喷的米饭的时候,我都会想到一位让天下人都吃饱饭的人。他就是我最敬佩的袁隆平爷爷。
袁隆平爷爷是我国伟大的杂交水稻之父。他耗尽一生心血,一天又一天,一年又一年,终于发明出了具有较强的杂种优势和增产潜力的优质水稻,解决了亿人口的吃饭问题。为我们中华民族作出了巨大的贡献。
但不幸的是,年5月日,袁爷爷永远地离开了这个他深爱的国家和人民。虽然他已经成为天空中的一颗明亮的星星,但那颗星星,是与众不同的,因为那是我们永远惦记着的星星。
袁爷爷,在您那非常贫困的时候,您是可以去做飞行员、游泳运动员的。但袁爷爷放弃了这些工作,去研究杂交水稻。是他用他的双手和智慧,让我们几十亿人口,每家每户都吃上香甜可口的米饭,如果不是他,恐怕我们到现在都深陷饥饿当中。
作为一名小学生,我不仅要学习您那样的胸怀大志和艰苦奋斗的精神,同时更要从小事做起,一丝不苟,学会爱惜粮食,节约粮食。
我要以袁隆平爷爷为榜样,努力学习,长大后成为一个对祖国有用的人。
我最敬佩的人-人物作文500字
说起我最敬佩的人,那便是我的美术老师了!她做事认真负责,每天早出晚归,常常加班到很晚。有几次,我和妈妈六点才回家去,看见她的办公室还是亮堂堂的,透过门缝,看见她正埋头写着什么,想必她一定是还在备课或准备教学材料吧。
她对学生很有耐心,从来不批评学生,都是以鼓励为主。她上课的时候总是和颜悦色的。上到关键内容,需要让大家的思想和目光都集中起来的时候,她也只是轻轻地敲一下桌子,不像别的老师那样大声地喊。当你需要个别帮助的时候,她一定会耐心地教你,直到把你教会为止。
记得有一节美术课,她教我们画亭子。亭子比较难画,她给我们作示范。只见她拿起粉笔在黑板上刷刷刷地画起来,不一会,一座栩栩如生的亭子就展现在我们面前,我们都赞叹不已:“老师画得太好了!”我照着样子画起来,可画来画去,有一处总也画不好。擦了画,画了擦,我有些沮丧了。她似乎看到了我的走到我面前,看了看我的画说:“飞飞,画得不错哦。不过这里还可以修改。”说着,她便拿起水笔,握着我的手手把手地教我画起来。她边教我画边指导:“你看,这里要画出立体感。”“这里的线条要画曲线。”经过陆老师的指导,我的画马上变得生动了。当我拿着画好的画给陆老师看,她称赞道:“飞飞,画得很棒啊!”我说:“有老师您的功劳啊!”
这个我最敬佩的老师就是陆柯老师。告诉你,她还是我们学校最受学生喜欢的老师之一呢!
