神秘的“桑树”

2016、4、11周一阴

我正急促跑向卫生间的时候，突然看见307班的花架旁边站着一个“大怪物”，我立即来了个“急刹车”，扭过头去一瞅，十分的惊讶、奇怪又有些好奇，“这是啥呀？”

下面的花盆比别的花盆要大许多倍，一棵碧绿高大而又挺拔的盆栽，像个小宝塔似的，比我的人都还要高呢！我仔细地上上下下打量着它，这盆植物随着风微微地摇晃着，好像在欢迎我似的；我摸了摸它碧绿的叶子，软软的，毛毛的，十分的可爱；叶子中间还有一颗颗毛茸茸的小绿果子。我抓耳挠腮了一番，“对了，这个好像是桑树的果子------桑椹。难道这是桑树不成？”我的眉头立即紧锁了起来，不可能呀？小朋友怎么会搬一棵桑树来学校呢？

正在我百思不解时，韩翊萱急匆匆地跑了过来，看到我在这个盆栽前发愣，就好奇地凑过来，“这是啥呀？冯煜雯？你研究了半天研究出了没呀？”我双手托腮，一副若有所思的样子，“看起来好像是桑树哎！”韩翊萱是科学课代表，对科学的事情了如指掌，“对！对！它就是桑树！”她兴奋地拍起手来，“你看这叶子，这果子------”

“同学怎么会带桑树来呢？是谁带来的呢？”我这个死脑筋总会像冒泡一样，冒出一大串、一大串的问题，“好了好了，这个你就不要再追究了，你可真是麻烦死了。”说着韩翊萱硬是要把我拽走。

我边走边回头看看那棵桑树，心想，什么时候他们班前会出现这样一棵桑树呢！要是它以后长得很大很大，很高很高，那岂不是下课了，我们就可以坐在桑树底下乘凉、讲故事、说笑话了吗！想想那样也不错，那就盼望这棵桑树快点长大吧！

浙江省平湖市实验小学309冯煜雯指导老师：颜国英

邮编：314200

神秘礼物_小学生写事作文1000字

今天上午，爸爸打电话回来，说是要给我们带一个神秘的礼物回来，我想爸爸是不是给我买了游戏机呢，我高兴的手舞足蹈，迫不及待地等待爸爸回家。

终于，听到推门的声音，我高兴的跑过去迎接爸爸，只见爸爸手里拿着一个盒子，上面还钻了几个小洞。爸爸让我猜猜这是什么，我猜是游戏机，爸爸打开盒子一看，原本兴致勃勃的我顿时像被泼了冷水一般垂头丧气，居然是一只麻雀。妈妈看到了，不屑一顾地说：“怎么想起把麻雀带回家的呢？麻雀这种鸟只能生活在野外，家里根本养不活的。”我还插了一句：“而且这只麻雀这么丑，一【https://www.yuerzhinan.com】点都不好看。”

爸爸说：“这只麻雀是在路上捡的，它从树上掉下来了，这么可怜，如果不带回家，它肯定也是活不了的，说不定我们能养活它呢。”爸爸在这里打起了感情牌，说只麻雀没有妈妈，而且让我负责照顾它，我迫于无奈只好接受了。

一天，我把麻雀放在桌子上，把一粒米饭放在手指头上，想让麻雀去啄。小麻雀一直在啄我的手指头，痒痒的，让我忍不住笑了起来，可就是不吃米饭。妈妈看到了，说我不要浪费时间，麻雀是养不活的，劝我趁早把它放生。可小麻雀好像是怕我把它赶走一样，立即把米饭吃下去了，我又拿了一粒，它还是津津有味地吃了起来。妈妈觉得很神奇，这个小家伙还真不一般呢。

接着，我又拿起一粒米，故意离它很远的地方，想让小麻雀飞过来吃，妈妈却说：“它还不会飞呢，不然也不会掉到树下让爸爸捡回来了。”不过，我一直在说：“小麻雀，快飞给妈妈看，争一口气。”小麻雀好像听懂了我的话，尽力拍打着翅膀，奇迹发生了，小麻雀飞起来了，虽然飞的不是很高，但我相信在我的培养下，小麻雀一定会飞向高高的天空的。妈妈看到这一幕，觉得非常不可思议，夸我居然把它养活了。

这天，妈妈要炒花生米，它把一罐花生米打开来看，居然生虫了，吓得妈妈把罐子往地上一扔。我听到声响，赶紧跑到厨房一看，小麻雀也闻声飞了过来，只见它站在地上，把花生米里的虫子一条一条给啄干净了。这下小麻雀可成了我们家的大功臣了。

一天，阳光正好，我心血来潮，想着小麻雀几天没有洗过澡，于是想给小麻雀洗澡，爸爸立即阻止了我，它说小鸟洗澡的方式可跟我们人类不一样呢。我看到爸爸端来一小鹏水，把它端到窗台上，过了一会儿，小鸟居然自己飞了进去，在水里开心的扑打着翅膀，然后我们在一旁看着，爸爸告诉我：“小鸟喜欢在被太阳晒得暖洋洋的浅水里自己洗澡。我小时候经常看到小鸟在河滩上和水洼里洗澡呢。”

就这样，一天一天过去了，经过这段日子的相处，我和小麻雀成为了最好的朋友。

神秘的盒子

今天下午第一节是作文课。上课了，老师拿着一个神秘的盒子走进了教室。老师说这里面装着世界上独一无二的宝贝，让我们猜猜是什么，同学们议论纷纷：有的说是本子，有的什么都没有，还有的说是钢笔。老师说都不对。老师让形云海同学上去看看盒子里面是什么，但是要保密。只见形云海笑了笑，还用手画了个圆。会是什么呢？我心里想。一个个同学上去了，他们还是像形云海那样的动作。终于轮到我了，我带着奇怪的心情走上了上去。我一看盒子里的东西，啊！原来是世界上镜子里独一无二的我啊！这是世界上无法代替的东西。 　
　　这节课让我又懂得了一个道理：世界上谁以代替不了我。我要认真去做我的事情， 必须去做好。

奶奶的宝贝-状物作文300字

奶奶有个宝贝——一支钢笔。

一次，我在奶奶房间玩，想看看家里有没有什么古董宝贝时，就拉开奶奶的“古董宝藏抽屉”。“哇!”有爸爸以前玩的玻璃球、小茶壶、旧时的分币、一个小盒子……

奶奶看见我在掏古董，就拿出那个小盒子打开。“是钢笔……”我把手一伸，把钢笔给抢了过来，想占为己有。这钢笔笔头很尖，像一枚针插在笔管里;握笔的笔杆由许多环形组成，很精致，笔杆的另一端是深绿色的。奶奶赶紧说：“别动，小心弄坏!”

我问奶奶钢笔的来历。奶奶说，这笔是在爸爸小时候买来的，有许多年了，一直放着没用。奶奶想以后可以留给孙辈当礼物。我向奶奶讨要，奶奶却说：“以后看你和姐姐谁成绩好，就把这支钢笔奖给谁。”

奶奶可真珍惜这宝贝啊，谁都不让碰!我暗暗在心里想：我要努力，争取得到奶奶的“宝贝”!

我心爱的宝贝

我心爱的宝贝
我最心爱的宝贝是一个可爱的洋娃娃。
它有一双会说话的、水灵灵的大眼睛。一张粉嘟嘟的嘴巴，仿佛一张嘴就会吐出蜜汁一样。它的头发是碧蓝色的，穿着一条粉红色的连衣裙，美丽极了！它还会眨着眼睛微笑的看着我，好像在说：“小主人。你好呀！”
自从有了洋【www.yuerzhinan.com】娃娃，我的生活过得更加丰富多彩了。只要遇到开心、难过的事我都会去讲给洋娃娃听，洋娃娃总是会耐心的听我诉说。
有一次，我考试考差了，心情很郁闷，我就抱着洋娃娃，好让它能给我一点安慰，洋娃娃眨着眼睛仿佛在对我说：“小主人，别难过了，每个人都有失败的时候呀！”失败后不要气馁，继续努力，一定会取得好成绩的。”听完洋娃娃的“安慰”，我一肚子的郁闷都烟消云散的，洋娃娃也笑起来。它笑得那样灿烂，可爱的洋娃娃真是给我的生活搭了一座五彩桥。
多么有趣的洋娃娃呀，多么惹人喜爱的洋娃娃呀！我爱我的洋娃娃！

神秘的画

　　神秘的画

昨天晚上，爸爸对我说：“我让你画一幅神秘的画，里面含有一个小秘密，画好后，答案自然会出现，你想画吗？”我一听，连声说：“当然想画喽！”我连忙拿来一张白纸一支笔。爸爸对我说：“你先在白纸的中间写上自己的姓名，要写得大一些。”于是，我按照爸爸说的，在白纸的中间工工整整地写上了我的名字——邵闻尔。我刚写好，爸爸又说：“现在，请你在第一个字的左边写上英语字母Ｅ，上面写上Ｍ，下面写上Ｗ。”我又拿起笔依此写了起来。爸爸一旁看着我满意地点点头。可我很纳闷，这算什么画？爸爸好像看出了我的心思，接着说：“你再在最后一个字的右边写上字母Ｑ，下面写上Ｗ，再用弧线连起来。”我又照爸爸说的写好画好，嘿，一头小猪出现在白纸上。“哇，原来是我的生肖啊！”我高兴地说。妈妈和外婆都凑过来看。“哈哈哈……”家里传来我们阵阵清脆的笑声。

指导教师：周妙芬

我的神奇宝贝

我的神奇宝贝
我有个神奇宝贝，它每天陪伴着我。

神奇宝贝能增长我的知识。记得有一次，我在教室里练写毛笔字。由于刚刚学，兴趣很浓。所以中饭刚吃完就练字。后来，有个朋友来找我玩，我就立即放下毛笔和他一起玩了起来。不一会儿，一阵哭声把我从快乐中拉了回来。原来是我的毛笔惹祸了：在一位女同学的新衣服上留下了个拳头大的墨渍。这可怎么办呢？正当我茫然失措的时候，一个声音在我耳边想起：喂，我是你的神奇宝贝。我上次不是教你一招了吗？如果有墨渍沾到衣服上，你马上用醋来洗，赶紧动手吧！于是我就按照上次从书上学来的绝招，向门卫伯伯要了一些醋，开始清洗起同学的新衣服来。结果真的很神奇：墨渍不见了，衣服又新了，我的同学也破涕为笑了。这神奇的功效让我更加喜欢读书了。后来我还知道薄荷为什么清凉；鸡为什么天亮才打鸣。。。。。。

神奇宝贝还让我明白了许多道理。当你用自己的能力帮助了别人，虽然很辛苦，但心里却很快乐；一个人犯错后要坦诚地说出来。你自己越早承认，就会越早幸福。如果你把错误藏起来就等于你把幸福也藏了起来。我还觉得幸福是分享。两个人分享痛苦，只有一半的痛苦了。可两个人分享快乐，却有双倍的快乐。如果我现在有一个橘子，我会和别人分享。尽管我吃得少了，但我感到幸福。小时候，我看《西游记》的连环画，我觉得里面的人物很好玩。现在当我重新读《西游记》时，我却读懂了孙悟空的责任、唐僧的执着、猪八戒的乐观、沙僧的平和。

虽然这个宝贝很神奇，可以让人很受益。但是它的危害也不小，它也会让好人变成坏蛋。所以我要多读书，而且更要读好书，愿神奇宝贝永远陪伴我。

神秘的盒子

神秘的盒子

上课铃刚刚响过，老师拿着一个盒子大摇大摆地走进教室。
老师摇了摇盒子，发出“咚咚咚”的声音，接着老师说：“这里面装
的是一个活的东西。而且是我最爱的东西，你们猜猜是什么？”同学们开始议论纷纷，教室一片吵闹声，有的说是乌龟。有的说是癞蛤蟆，有的说是蜗牛，谁也不知道老师葫芦里卖的什么药。
老师请了一位女同学上去看一下，她“呀”地惊叫了一声，然后发出“切”的一声回到了座位上接着哈哈大笑起来，许多同学把头探过去问她盒子里面究竟装了什么，但她却守口如瓶。
老师又请了一些同学上去看，看完后这些同学也笑着回到了座位上，同学们丈二和尚——摸不着头脑，最后，老师盒子打开给我们看，原来里面只是一面镜子，盒子终于揭开了神秘的面纱，可我们还是不知道：镜子怎么是活的呢？老师对我IPRL说：“我们照镜子的时候里面的我们就是活的，我最喜欢的就是你们的笑脸。”顿时我被老师的这句话感动了。
通过今天的课堂游戏，我明白了老师最爱自己的学生，我们一定要好好珍惜这份伟大的爱，尊敬老师，学好本领，报答老师。