老师，我想对您说_小学记叙文400字

艾老师，你还记得我粗心大意，你教育我的时候吗？

那时，我很粗心，每次考试都只错了一道小题，我多希望我的一百分，可是结果都是一样：九十九分。有一天，你让我们做卷子，做完后，我没有检查，最后只因错了一小题而扣了一分。后来，你教育我，让我每次做完作业都要检查，样才能保证我全对。

其次，我也想给你提个建议。请你不要整天板着脸给我们上课，我们想看见你的笑脸，不然整节课都死气沉沉的。如果你面带微笑的给我们上课，会让上我们觉得上课也很快乐，开心和轻松，也会积极发言了。不然你板着脸，我们怕发错言会被你狠狠的骂一顿，如果你微笑着给我们改作业，我们可能很快的改完了，如果你板着脸给我们改作业，我们可能还没听清你的讲解就被骂下去了。

艾老师，我会努力的去实现你说的话，去努力改掉粗心的坏习惯，去做一个细心的孩子，成为老师喜欢的孩子。也希望你接受我的建议，这样你才能做一个好老师，才能做一个让同学都喜欢的老师，这样同学才能记住你。并且我不会辜负你的教育之恩和心血的。

老师，我想对您说……

　　老师，我想对您说……

老师，您【yuerzhinan.com育儿指南】是太阳，我是鲜花，
给我送来缕缕阳光，
温暖我的心房。

老师，您是园丁，我是幼苗，
给我浇水捉虫，
育成参天大树。

老师，您是航标点，我是小舟，
在知识的海洋里，
指引我向前进。

老师，您是撑船人，我是乘船人，
经过许多大风大浪后，
载我驶向知识的彼岸。

老师，我不是您最出色的学生，
您却是我最崇敬的老师！

指导教师：何秀凤
师爱生，生爱师，浓浓师生情。

老师，我想对您说

　　老师，我想对您说

老师，您好！上四年级了，可我还有很多缺点：上课爱说话、考试粗心、写作文不打草稿。我多么希望能在您的帮助下改掉所有的坏毛病，可您却因工作的需要而不教我们了，这叫我好难过，我是多么舍不得离开您啦！
记得有一次，我生病住院了，下午，大家都放学回家了，您却来到医院，给我补讲当天的新课。叫我怎么不谢谢您，老师！
还有一次，我和同学闹矛盾，在我们正拳脚相交的时候，是您走过来告诉我们：“同学之间应该团结，互相谦让。”我们都领会了这个道理，又成为了好朋友。再次感谢您，老师。
老师，虽然我说了这么多“感谢”，但我还想告诉您：我的成绩一点也不好，作文写得差极了，曾给您带来很多次的失望，真对不起。不过，请您相信：我不会辜负您的，我会不懈努力的，会给您送来喜报的。
老师，相信我！

指导教师：杜 聪

老师，我想对您说_小学记叙文500字

老师，您是一位严肃而又不乏幽默的老师，让我们在紧张的学习中得到轻松、愉乐，您还是位多才多艺的老师，让我们的学习生活丰富多彩。

记得那时，文艺汇演快到了，别的班都是跳舞、演小品之类的，我们却与众不同，您在班上郑重宣布：我们要组成两个乐队，在文艺汇演的舞台上表演！我很幸运被选中了，和两个打电子鼓的女生一起演奏《西班牙斗牛士》。

训练开始了，只见您坐在电子鼓的椅子上，脚踏着踏板，手紧握鼓棒。左手一起，鼓棒一落，“咚”，鼓声突然爆发，右手也接着一起一落，轻快的声音随之而起，弄得我们也想跟着节奏跳起舞来。突然，您一会儿左手，一会儿右手，一会儿交叉手，震撼人心的音乐立刻响起。我们正陶醉其中，忽然您说：“到你们了。”才清醒过来。当我们努力训练却无法配合好时，常常会气馁，这时也常常听到您在安慰我们：“凡事都有个过程，肯定会遇到困难的，只要你们有信心、耐心和恒心，就一定会成功的。”

文艺汇演开始了，我们坐在台下，心一直砰砰跳，非常紧张。这时您过来安慰我们说：“不用怕，像平时练习的时候一样就行了。”我们按照您说的做，努力让自己平静下来，像往常一样，果然获得了全场热烈的掌声。下台后，我们每个人都很激动，您又跟我们说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后啊。你们可千万不要骄傲，要继续练下去啊。”

老师，您的幽默和才艺，点缀着我们的学习生活，您的鼓励、教育，使我们充满信心，您是一位值得我们尊敬的好老师。