我的老师-关于老师作文700字

在我的一生当中，有过许多位老师，他们交给我知识，使我懂得人生道理。进入初中，我的数学老师，也就是我的班主任，对我的影响很大。

他来，使我深深爱上了数学课。他三十多岁，个子中等，微卷发，身体偏瘦，戴着眼镜，背挺的笔直。他走路昂首挺胸，那样子让人一看就觉得阳光帅气。他讲课十分有趣，跟我们有说有笑，十分温柔。他给我留下印象最深的一件事，是他第一次正式上课的时候。

那一天，他早早地来到了班级，笑着对我们说道：“今天我们开始上课，不过我们第一次上课，我们暂时不讲新的内容，我来问你们一道题：假设我们班上有五十个人，我们班上出现有两人生日在同一天的几率大还是不出现的几率大?”问题一出，我们班上大部分人说不出现的几率大，也有一部分人说出现的大。他听了以后，说道：“既然大家的答案有所不同，那么我们来做个试验吧，怎么样。”话一出口，我们全班人都惊奇地望着他。他笑着对我们说道：“我们把各自的生日写在纸上，并报出来，如果出现了有两人生日在同一天，第三堂阅读课给我上数学，如果没有的话就给你们自己写作业。”我们听了后，很多人都激动万分。因为这听上去我们赢的几率比老师赢的几率大的多。于是我们得意洋洋地同意了。我们和老师都把各自的生日写在了纸上，报了出来。这时，“奇迹”发生了。第一位同学报出来时，我的同桌便举起了手，意思他和那位同学生日同一天。我们见了后，一个个瞠目结舌，过了半晌，一位同学举起手来，说道：“缪老师，这不带，重新来一回。”缪老师听了后，笑着说道：“好，那就再来一回，不过这次规则改为在一年中选一个日期，2月29日除外。”可是连续进行了许多许多次，每次都报几位同学就出现了相同的日期。缪老师宣布这个游戏结束，跟我们讲解了其中的奥妙。我们听了以后，无不感到惊叹，领略到了数学的奇妙。

这就是我的数学老师，相信在他的带领下，我们一定会尽情地遨游在数学的海洋中，一路向前……

“正经”老师-关于老师的作文450字

我们的班主任是蔡老师。她从一年级就开始教我们，我一直叫她“正经”老师。

为什么要叫“正经”老师呢?因为她的穿着从来都是一本正经，不带一丝马虎。上课时，“正经”老师总是准时到达学校，一定不会迟到，令我们十分敬佩。课上，“正经”老师又总是一本正经地说各种知识点。但有时，她也会很幽默，逗得我们捧腹大笑。“正经”老师也非常关心我们的健康，如果在课上有人不舒服，她就亲自把那位同学领到医护室，并打电话给家长。

一次意外的经历，让我更喜欢正经老师了。

那天，我和最好的几个朋友正在互相追逐。突然，我一不小心把一位同学绊倒了，他擦破了一层皮，鲜血流了出来，疼得哇哇大叫。我把他扶起来忐忑不安地走向办公室。

到了门【yuerzhinan.com育儿指南】口，我想：到底会不会被老师批评呢?那样她会叫家长的。”最后，我鼓足了勇气，轻轻的敲了敲门。门开了，迎面的是“正经”老师。

老师一脸正经的问我：“怎么了?”我害怕地低下头。但看见那位同学的伤口，她一下子明白了，把他领到医务室，并让我跟过去。

到了医护室老师一边帮他包扎伤口一边正经地对我说：“一次犯错不算什么，只要你下次多加小心，就不会这样了。”我急忙点头，想：自己真是太调皮了。”最后老师叫我把同学送到班里去。

我喜欢我的“正经”老师，她是谁也不能比的。

“漫画”老师-关于老师的作文500字

今天，我要隆重地向大家介绍一下我的班主任老师——王老师。

王老师中等身材，体型偏胖(嘘，不要告诉他是我说的，他一直以为自己风流倜傥，貌赛潘安，胜似罗敷，一只梨花压海棠，两个黄鹂鸣翠柳……哎呀，说跑偏了。)神情一直很和蔼，我总认为他的胖胖的脸蛋上如果再长两个酒窝就更完美了。

王老师特别幽默。记得他第一次来的时候，对我们介绍说：“我叫王相伟，以后你们可以叫我王老师，你们有没有觉得喊我王老师时，像喊忘事一样?”他这样一说，引得我们哄堂大笑。还有一次，学习《武松打虎》这一篇课文时。他用一把尺子做哨棒，学习武松的招式，不时的还模仿老虎被打的场面，引得我们捧腹大笑，对这节课的印象也加深了几分。

王老师经常鼓励我们去学校图书室借书去读。对于读书他是一套一套的，什么“读书破万卷，下笔如有神”，“读万卷书，行万里路”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”……看到我们在读书，他有时也凑过去，和我们一起读，一起讨论小豆豆，一起讨论孙悟空，一起讨论诸葛亮……

王老师平常严格要求我们，也严格要求他自己。他总是很早到校，和我们一起早读。就因为这样，班里懒惰的学生越来越少了，刻苦学习的学生越来越多了。为了我们班，不知道他是不是操碎了心，头上竟然出现了丝丝白发，脸上也出现了皱纹，看得我们都好心疼。

这就是我的王老师，他幽默，和蔼，爱学生又对我们严格要求。这样的老师，哪个学生不喜欢呢?

“拥有魔力”的老师-关于老师作文550字

刘老师每天的穿着都出其不意，风格各不相同，休闲、炫酷、时尚。那波浪卷的头发也一天一个样，前天高马尾，昨天低马尾，今天丸子头，说不定明天会长披发。不像我总是扎个高马尾。每天穿着不同的刘老师，让我在心里形成了样子“猜猜盒”。

“今天刘老师会穿什么呢?”我在心里想着。刘老师走进教室，披着长发，穿着绿色的毛衣，黑色的裤子。“今天原来是休闲风格呀!”我的问号终于有了答案。

数学课上的思政课

“同学们，都说过了你们班这个纪律真是不行，做人要‘德、智、体、美、劳‘全面发展。‘德’排在第一位，你德都做不到，智商再高也没用呀!”刘老师说。呵呵!你们的数学老师在数学课上讲过其它有意思的课吗?反正我是把刘老师讲做人的道理印在心里了。像这样全能的老师，难不成是外星人派来专门为我们上课的?

“魔力”老师

以前“数学”这两个字和我关系很不友好，可三年级过后，我对“数学”这两个字的喜欢已经胜过了“体育”，我巴不得和“数学”这两个字拥抱在一起。这一切都来源于“拥有魔力”的老师——刘老师。现在课堂上，我连一丁点儿的小知识屑也不肯放过。“小数除法跟整数除法的算法，一样吗?为什么?”老师提问了。我便在心里默默地念，“一样，因为……”便举起手来。一节课过去了，可我没有得到发言的机会，心里很过不去，一天都高兴不起来。有时候，我也在想是什么魔力吸引着我呢?我没有想得清楚。只是就连成绩常常倒数的同学，老师抽问也能基本答对。也许是这魔力对谁都有用，只不过要认真听课才行吧!

这就是我们的“魔力”刘老师。