我最喜爱的老师_我们的班主任作文200字
我最喜欢的老师是我的班主任，她是一位严厉且嗅觉灵敏的老师。
她有一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴。还有一个灵敏的鼻子，只要是同学们带来的垃圾食品，都会被她那灵敏的鼻子搜出来。
有一次我同桌偷偷带了一包垃圾食品到教室，老师刚进教室后立刻问是谁带的垃圾食品？全班不约而同的看向我同桌，老师立刻用他的无影爪全部把零食从他的桌洞里掏了出来。
瞧，这就是我的老师，一位非常严格的老师！
作者：彭彦硕
指导老师：李肖肖
我们的班主任真有水平-描写老师的作文300字
从一年纪到现在，班主任也换了不少，可是有一个班主任令我十分佩服。她身高160厘米左右，高高的鼻梁，已经年过半百。她就是现在的班主【yuerzhinan.com】任周老师！
记得有一次，我们上了一课车塘捕鱼。周老师显得特别高兴，因为周老师告诉我们她可是亲身体验过车塘捕鱼。我们一上课就纷纷要求周老师把故事讲给我们听，为了听周老师童年的故事的我们，马上把腰板挺直了，坐得端端正正的。周老师说，以前他们农村有个池塘，里面有许多鱼，每天她和几个小伙伴去那里抓鱼。可是那有人看管，一旦被发现，看管是人会拿东西打你，但是就算这样，也有很多人去抓鱼。后来，会把池塘的水抽干，等大人们把大鱼拿走后，小孩来抓小鱼了。我们听完了在故事，对这一课更感兴趣了。可是那已经是下课10分钟了，我们只能等待下一节语文课了！
我们的周老师真有水平，能把一篇令我们不感兴趣的课文变的令我们感兴趣。不止这样，我们的班主任不但有水平，而且还很有幽默感，令课堂充满了生气！
最美班主任_描写老师的作文500字
罗丹说过：“这世界不缺少美，只是缺少一双发现美的眼睛。”的确这个世界上不缺少美。我眼中的美就是：人与人之间的情感、帮助、友情之类的。
而我感觉最美的人就是我们的班主任——田老师，就比如说这大周，我们班好多人都发烧了。我们班都说是李浩传染的，毕竟李浩是第一个发烧的。病毒的传染使我们班变得焦躁不安，整天待在病毒的海洋里。我们的班主任田老师知道这件事以后，也让我们多喝水、多喝汤、晚上睡觉的时候盖好被子不要着凉。也在星期天的那节微机课听取了微机老师王老师的建议——多熬醋。这天晚上，田老师就去食堂里取了两盆醋。可是不知道该怎么熬，田老师想尽办法想到了用电加热壶加热。
果然就在第二天，田老师从她家里拿来的电加热壶，从早上就开始熬醋。可是熬得时间太长了，醋就会欲出来，加点水也不行。老师无奈，只好等快欲出来的时候关掉壶加热的开关。老师还从医务室拿来了抗病毒的药和一瓶84消毒液，老师也会在中午撒消毒液每天做的几件事就这样循环着：熬醋、喝水、喝药、撒消毒液……可是田老师也开始发烧了，但是田老师还是在一直关照我们，可是我们班还是以一节课两个人的速度在发烧。
好在从昨天开始就没有再次发烧的人了，我想：田老师终于放下心来了。可是田老师还在每天熬醋、督促我们喝水。这就是我认为的美，田老师的美。
糊涂的徐老师_描写班主任的作文200字
我们班的班主任很糊涂，有时糊涂到校长要我们交告家长书时，老师总会忘记，还是校长要我们赶快交时，老师才会想起来。
有一次，我看到老师往办公室走，她叫我把作业本拿上来，我把作业本拿到办公室时，却没有看到老师，我感到很奇怪，后来才得知是老师走错了办公室。
老师给我们上课时，电脑上总会打错字，我记得老师有一次把班级的“级”写成了极速的“极”，都要我们提醒她才知道打错字，如果我们不提醒，她就不知道自己打错字，这样有时会引起我们哈哈大笑！
我们的班主任-描写老师的作文300字
你可知道我六（2）班的同学有一个亲密的朋友？那就是与我们朝夕相处的何老师。
她虽然与别的老师一样，有着艰巨的教学任务和做教师的尊严，但是她就像的朋友一样陪着我们度过每一天。在课堂上，她总是会用一些新的方法来教我们读课文，用各种方式来教我们接受新的知识。她总是振振有辞地讲述着，自然而然地就牵动着我们的思绪翱翔在语文知识的天空中。
一次下课，我在讲台上翻开了何老师的备课笔记，真是【www.yuerzhinan.com】不看不知道，一看眼直亮啊！那一行行又密又漂亮的字迹写满了一张又张，可想而知何老师在讲课的背后也要大用一番心思啊！可是，有的同学为什么就不能体会到何老师对我们的用心良苦呢？有的在背地里说何老师这不好，那不对；有的在何老师背后做怪相；还有的在本字上写、画何老师的坏话和一些乱七八糟的画像……
同学们，你们能不能好好想一想，何老师的严厉，是为了谁呢？请你们体谅一下何老师的用心吧！
最美班主任_描写老师的作文400字
每一位同学在自己所在的班里都有位班主任，我们的班主任是位既和蔼可亲又严格要求的数学老师——许老师。
我们的许老师真的非常和蔼可亲，记得有一次，下午语文郭老师身体有点不舒服，就请假回家休息了，而这天下午正好是我们班举办“跳蚤市场”的日子，郭老师一请假只好有许老师代替她看着我们。好容易离开紧张的学习，我们在“跳蚤市场”可放松放松吧！吵闹的声音越来越大，许老师就不厌其烦的一遍又遍提醒我们，不要影响到别的班级学习。许老师就在这吵吵闹闹环境下一直陪我们到下课铃声响起。
其实许老师不仅有和蔼可亲的一面，还有和其它老师一样有严格要求的一面。记得那是上个学期，许老师抓我们的成绩，她想出来一个办法——就是每一次考试后，看谁的成绩低于九十分，那就让谁每天中午写半张数学卷子。就这样快考试了，有写两张的，有写一张的，还有写半张的，反正到最后只剩下三个人不用写卷子。我觉得许老师的这个办法起的作用不小，因为在卷子上的题我们搞懂了，再考试时就轻车熟路了。
这就是我们亲爱的班主任，既和蔼可亲又严格要求的班主任——许老师。
我们的班主任
我们的班主任
我们的班主任是一位40多岁的老师。她虽然40岁了，但她仍然是精神饱满地为我们上课。
班主任老师对我们可关心了。我们班有位同学叫王小红，她爸爸妈妈病了，生活上没人照顾。去年冬天，天气渐渐冷了，可王小红还穿着一条薄薄的裤子。班主任看到后，就从自己家里拿了一条厚厚的棉裤给王小红换上。王小红穿上暖和的裤子后，搂着班主任哭了。班主任还经常去王小红家帮她梳头，洗衣服，照顾她爸爸妈妈。
因为她常常关心我们，所以我们非常喜欢她。
指导教师：毛园融
写得符合实际，用语适当，还有待提高
我们的班主任-关于老师作文550字
一双小小的眼睛，一个小小的鼻子，深红深红的嘴巴，组成了一直在我们背后默默付出的一位老师———熊老师，我们班的班主任。
她为我们操碎了心。她从一年级教我们到现在，而其他科的老师有时候只教一年级或半个学期就去教别的班了。
因为她是我们班的班主任，比其他老师操心得多。一二年级的时候有些同学路都走不稳，经常摔跤，有时候还摔破皮摔出血来。而每次摔跤的人都哭得稀里哗啦地来找熊老师，老师每次都忙上忙下的，累极了。老师每次给同学包扎完伤口后，都会问：“你这是怎么搞的?怎么这么不小心!”那个同学就会老老实实交代，每次发生这种事，老师都会在课堂上给我们讲道理：“我说过不要追追跑跑吧?万一摔跤了怎么办?你们看他!”说着，指向那位摔跤的同学“你下次还这样吗?”那位同学摇了摇头，老师又说：“下次不要追追跑跑了，摔跤了疼的是自己!听见了吗?”那位同学点了点头，老师就让他回到座位上去。可每个月几乎都会有几个人因为摔跤受伤，老师经常去看哪些人追追赶赶，这样才减少了每个月受伤的数量。
到了三四年级老师学会慢慢放手，让我们闯出新的天地。她自己在后面默默付出，比如：每一周周末，我们写的作文以微信的方式给我们发美篇，整整50篇作文啊!有时候老师编辑美篇到十一二点，甚至凌晨，而且她得边编辑美编边帮我们修改，这得多么辛苦啊!而且现在因为我们的英语老师怀孕了，教不了我们了，她竟然主动向学校提出教我们两门主科，她一共要备两门主科的课啊!那可得多么的累呀!
我感谢老师，她让我们成为了一个很优秀的班级!
我们眼中的陈老师_描写老师的作文400字
他的个子不高也不矮。高挺的鼻子上架着一副眼镜，那双炯炯有神的双眼如同一个扫描仪。他就是我们班的语文老师，陈老师。
陈老师有时候很严肃，有时候也很幽默。严肃时，我们班的教室里几乎都是鸦雀无声，就只有几个胆子大一点的人还在背后说上几句。陈老师幽默的时候也能使我们班每一个人都开怀大笑。有一次，陈老师正在给我们班讲《慈母情深》这篇课文，为了更好地让我们理解掏毛票时的动作，陈老师就亲自表演。只见陈老师左掏掏，右掏掏，结果什么都没有。后来在裤袋里摸到了一样东西，我们一开始都以为是真正的毛票，可是陈老师掏出来的东西却令我们哈哈大笑。你猜是什么？原来是一张破破烂烂的餐巾纸！
陈老师有时也会冤枉人。那次，我正在听陈老师讲述《小王子》这本书，钱添炜突然告诉我：“你看看后面。”我转过头来，便见江家琪无缘无故地正在用手戳我的屁股，当我把头转过去时，他立刻把手缩了回去。我不敢挡他，以免被陈老师发现，便乘陈老师转身的时候，狠狠地戳了他江同学的屁股，可是最后还是被陈老师看见了，只能帮江家琪背了这个黑锅。
在我的眼里，陈老师虽会骂我们，但是在成长的道路上，谁又能保证不这样呢？