丁香之道-书信作文400字

亲爱的宗璞：

您好!

作为热爱听课的我，在语文书上预习的时候读到了您的《丁香结》的片段。

刚开始我并没有读懂，又读了好几遍，可还是没有读懂，特别是“花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。”这一句。

“印象派”是什么?“窗前的莹白”又是什么?还没上课的我读得一脸迷茫，满肚子的疑问。

还有“结是解不完的;人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗?”这一句，虽说这是文章中心句，可这又是什么意思呢?

我带着满肚子的疑问听起了课。原来“印象派”是一种画家的风格，而“窗前的莹白”原来就是斗室外那三棵白丁香呀。可明白了词意，文中的中心句又是什么意思呢?于是，我憋着困惑继续听课。

“我终于明白啦!”我高兴地猛地一拍大腿。其实我们的人生就是由许许多多的结组成的。有的结轻轻一碰，就解开了，它叫快乐。有的结，不管你如何拉，如何扯，都解不开，它叫难过。我们的人生就是因为这些快乐与难过才丰富多彩。所以凡事发生，必对我有利呀!

祝您身体健康，万事如意!

您的小读者 李思瑶

2021·9·8

记一次游戏日记

早上的语文课，张老师满面笑容地走进教室，对同学们说：同学们，我们这堂课做一个有趣的传话游戏，好吗？一听说游戏，同学们兴奋地异口同声地喊到：好!老师接着说：游戏要有一定的规则，我们来制订一下传话游戏的规则。经过大家的热烈讨论，最后制订了四条规则：

一、以小组为单位进行传话，每个小组的人数要相等。

二、传话时，每个组第一个人去老师那儿拿纸条，记住纸条内容后，回到座位上，传话给第二个人，依次往下传，小组每个人都传到，最后一个人把听到的内容告诉老师，老师判断对错。

三、传话时要悄悄地传，不传话的人要捂住耳朵。

四、传得又快又准确的小组获胜。

紧张而激烈的游戏开始了。只见第一个小组的人信心十足地走上了讲台，结果传到了最后竟然闹出了笑话。第一个人传的是张老六去买肉，买了六斤六两六，传到最后变成了张老六去卖肉，卖到他家大门口，传完后，同学们笑得前仰后合，屋顶都快被我们快乐的笑声掀开了

前四组的同学说得五花八门，终于到我们组了。我们【http://www.yuerzhinan.com】的排头杨泰山胸有成竹地走上了讲台，他闭上眼睛不紧不慢地抽了一张最大的，他睁开眼睛打开一看，脸上有了笑容，然后把纸条交给了老师。老师问他：背会了吗？你抽了一张最简单的。全班同学一听都很惊讶。杨泰山回到座位立刻把话传给了我，我一听太简单了，得意洋洋地把话传给了下一个同学最后一个同学严文婕把内容说了出来，老师宣布正确时，全班同学都给我们鼓掌。我们后面的小组，有的传得不靠谱，有的传错了一两个字，同学们都很快乐。

这个游戏不光很好玩，而且还能提高同学们的反应速度和判断能力。

游戏之道-日记作文450字

今天，是一年一度的国庆节，我和张启杰自然不肯放过这个玩游戏的好时机，准备酣畅淋漓地玩上一下午。

我们打开迷你世界进入了一个叫：冷家西餐厅对决。我迅速浏览了一下规则，拿上那仅有的5块钱直奔商店，买了所有的工作人员，随后买了6块牛排，十万火急地直奔基地，将工作人员摆放在准确的位置，又手忙脚乱地把食物给他们烹饪。做完这些，我长呼一口气，瘫倒在椅子上，等待收获第一笔金。

只听系统“叮”的一声脆响，我拿起这一元钱，以迅雷不及掩耳之速奔向牛肉铺……经过一番折腾，我的工作人员都已满阶，我的分数自然比张启杰高上了一截。“长江后浪推前浪，嘻嘻，你就要被我拍死在沙滩上了!”我幸灾乐祸地想着。

可天有不测风云，张启杰的分数猛然暴涨，差点儿赶上我了。难道我还没拍死他，就要被他踹死?不行，我拎起全部家当，一口气买下二十几块牛肉，“唰唰唰……”，我的分数如一只雄鹰，蹭蹭地往上飞。“还不快投降!”我坏笑着说。张启杰哈哈大笑：“我还有32个牛肉!”正当张启杰以“大河之剑天上来”的气势放牛肉时，我的屏幕上出现了两个大字：胜利!张启杰脸上的笑容僵住了……原来，比赛时间到了!

我开心得手舞足蹈，可张启杰却不断嚷着：“再来，再来……”

不知不觉，一下午的时间过去了，我们依依不舍地分别了。

抢橡皮游戏-日记作文450字

今天，朱老师教我们玩了一个“抢橡皮”的游戏。我们都觉得这件事不可思议，毕竟这节课是语文课!

朱老师宣布了比赛规则：同桌两人进行比赛，同学必须双手抱在胸前，当老师发出口令：一二左右或者一二右手的时候，同学就要用口令里的左右手去抓橡皮，谁先拿到谁就获胜，如果用错了手就算失败。经过商量，我拿出了我伤痕累累并且充满故事的小橡皮。这块橡皮曾经被磨过，踩过，而且还被我掰过，不管三七二十一，我迫不及待的把橡皮放在桌子中间，我和同桌就像两条恶狼，眼前的橡皮仿佛就像一块肥美的肉，使得我们的眼神一直盯着它。

这时，只听朱老师说到：“一二左手!”我的同桌以迅雷不及掩耳之势迅速的抓住了橡皮，正当她得意洋洋的时候，我忍不住笑出声来。她奇怪的问：“我都赢了，你怎么笑的出来呢?认输吧!”我笑的前仰后合的对她说：“你用错手了，这局是我赢了!”我的同桌失望的把橡皮还给了我。当老师说我们再来一局!我的眼睛又紧紧的盯住了橡皮，我的同桌也和我一样，她也想赢。老师一声令下：一二左手!我迅速将手伸出去抓住了橡皮。这回我真的赢了，我靠自己的实力赢得了这局比赛，我激动极了。

快乐的时间总是那么短暂，下课了。我希望明天的语文课会更加有趣。