忘不了你的安慰-写事作文600字

人的一生中，总会犯一些错误。如果你说每一次犯错就是一次试炼，那么在试炼时就会遇到挫折。在遇到挫折时，有人出手援助你，安慰你，和你一起共渡难关。比如，我也有一位在我遇到挫折时安慰我的人，她让我至今难忘。

那一年的盛夏，窗外蝉鸣十分聒噪。而教室外的走廊却有一位瘦弱的小女孩在焦急地来回走。"怎么办啊了？我的文具全落在家里了，待会就要考试了，到底怎么办呀？"小女孩在走廊上急得团团转，眼泪也快要转出来了。“待会就要进入考场，马上就要考试了，我文具什么都没有，我该么办呀！"看看同学们陆陆续续进入考场，她又急又慌，可又有谁去理会她的焦急呢？

“哎，小王，你怎么还没有进入考场啊？是有什么事情吗！"小李走上前来问小女孩。不错，小女孩其实就是小王。“我的文具全落在家里了，我找了很多人借，他们也都没有多余的。这场考试我怎么参加呀？"小王急哭了，泪水在眼眶里打着转，又从眼眶飞入空中，接着砸在了校服上。"原来是这样。好了，不要哭了。我的文具分你一半，你待会儿考试要稳住心态，不要在哭了，忘带文具这件事已经发生了，就不要在这里哭，而是应该好好想想没带文县该怎么补救。"小李边说边从书包里拿出了自己那套备用的文具，递给小王"还有呀，以后可不要丢三落四了，这坏毛病可要好好地改改，不要再犯同样的错误了！"小王接过小李递给她的备用文具，心里百感交集“谢谢你！我待会一定会好好考试的！”

后来小王考得十分好，进了年级前十，而小李也进了年级前二十。上面的小王是我，小季则是我的朋友。是她在我最困难的时候安慰我，帮助我，令我终身难忘。

我想握住你的手_写事作文500字

其实是因为一件小事，我们却吵了起来。那时，我的火直往上冒，没有想到后果。而她也很生气的样子，就这样，你一句，我一句，吵得不可开交，谁来劝都没用。到最后，我们爆发了，谁也不理谁，走开了。

我的火还没有熄灭，还在生同伴小l的气。不知为什么，心里有种说不出的滋味。许多滋味混在一起，但更多的还是生气：为什么都听她的？就不听听我的嘛！我又不是没道理，真是的，我可不是机器人，你说什么就做什么，难道我不可以反抗吗？

我生气了一整天，看看小l，好像也不开心，上课一副心不在焉的样子。我脾气不好，什么事不合我意就会不高兴，再烦我就生气了。不过现在，我的气渐渐消了，莫名其妙又想和小l和好。虽然我们一见面还是眉毛一挑，自顾自走开了，但我心里知道，小l也【育儿指南 www.yuerzhinan.com】不想我们再冷战下去。

我想握握小l的手，并对她说：“我们和好吧！”但却始终难以启齿，感觉我们之间有一堵墙，我很难将这面墙击碎，并与她说话。

我不知道小l是怎么想的，是想和我说话，但也无法开口吗？她是在等我先开口吗？可现在，我希望她可以开口，并握住她的手，让我们别再吵架了。这样做真难啊，放不下架子，搁不了面子，这一次握手，这一句道歉，何时可以来？

我多想握住小l的手，真诚地和她说一句，“我们和好吧！”

我想握住你的手-六年级写事作文700字

“握手”，也许是最容易的事了：只需两个人见着面，这压根不是问题。但我假若要握紧二姐的手，就有一些艰难了。

还记得两年前，姑夫在瑞典开餐饮店，餐饮店里急缺一名小助手，他“走访调查”了全部伦敦，都无人能协助他。眼见着店内的做生意愈来愈差，他才狠心把中小学刚大学毕业的二姐送至瑞典去读中学，有空时去店内帮助。就是这样，小表妹就离开故乡，我们俩非常少再相见。

如今，我如果再想看到二姐，就更为艰难了：她早已初中毕业生，立刻就需要上普通高中了。听大大家所言，瑞典的学员（很多欧洲的国家也是那样）在学习方面选用的是“先松后紧”的方法，她们在中小学和中学环节主要是塑造自学能力，和我国正好相反，而中后期学习培训十分艰辛，因此，瑞典的学员在普通高中、高校两个阶段得学中国学生在中学、普通高中、高校三个环节的內容。伴随着內容的增加，時间迫不得已越来越尤其紧密；瑞典的学员上普通高中时，不仅在念书期内要和时间赛跑，就连放假了也不可以好好休息。因此，看到二姐也是一种奢求；她早已离国三年了，正中间不曾回家探亲访友过。

我逐渐后悔自身沒有爱惜同二姐在一起的岁月，但后悔又有什么作用呢？后悔就能让二姐返回身旁吗？或是在微信上找她说说话吧。但她一直沒有接通，她八成是去图书馆学了吧。在成年人嘴中，二姐是十分喜欢运动的，但她对学习培训的兴趣爱好并不是很深厚，我又逐渐担忧我的联络是否会打扰她。过去了一会，发觉手机屏会亮起來，是二姐帮我复信了！我赶忙开启一看，却仅仅一条冷淡的留言板留言：中怀，亲姐姐如今没时间与你闲聊，等着我有空时再去找我聊吧。

在记忆里中，她的手是那麼光洁，与她握手，也有一种怪舒适的觉得。但她如今去饭店帮助，当服务生了，还要干活儿刷碗，手是不是会变不光滑呢？可是不管怎样，我也要握一握，给她一些关注，告知她我挂念她想念她，盼她能回温州市来团圆。

二姐，你何时才有时间？何时我才可以握住你的手啊？

我想握住你的手_写事作文500字

四年级的暑假，我和老妈还有几个朋友一起去湖南张家界玩。

那天晚上回到宾馆，已经九点多了，大家都很累，准备洗漱之后睡觉。可偏偏在这时，毛巾没有了，其他毛巾在爬山时用来擦汗还没来得及洗。而大家的体力在爬山时都消耗得差不多了，只有我还有比较充足体力。于是，我被紧急委派任务：去附近的便利店买三条毛巾，顺便买两碗方便面来。

我带上了电话手表，防止联系不上老妈，便出发了。

买完方便面和毛巾，已经接近十点钟了。我打算原路返回，可遇到了一个岔路口，我不记得该往那边走，便选了右边。

越往前走，我越觉得不对：之前经过的地方是闹市区，而这条路怎么冷冷清清，街道上也没什么人。我整个人开始不安起来。终于，在一个30多岁模样的大叔经过时，我急忙拉住他，“叔叔，你知道xx酒店怎么走吗？”那个大叔一听，说：“哦，我知道那家酒店怎么走，要我带你去吗？”“嗯，需要。”

紧接着，他带我穿过一条巷子，再左拐，之后再右拐，然后一直直走，映入眼帘的便是那两幢熟悉的大楼。

“小朋友，到了，应该是这家酒店吧？”“对，是的，谢谢叔叔。”说罢，我便和这位叔叔握了握手，表示感谢，便走进了酒店。

回到温州，我想起了那位叔叔，感谢他的帮助，现在可能见不到了，如果那时一起拍一张照片多好。如果可以，我想再去一次这座城市，再见一次那个叔叔，握一下他的手。

我写作文_说明文700字

作文这个名词在我们的生活中经常出现，我们并不陌生，可是有的同学喜欢他，有的同学讨厌他，害怕他，但我却觉得没有必要。今天，我就和大家讨论一下我自己对作文的看法以及写作文的方法。

著名教育家叶圣陶曾经说过：“你写完了文章，在这屋念，那屋听的人以为你在念稿子，这说明你的文章写得不行;听的人以为你在说话，那才行。”我很赞同。写作文就是说话，只不过换了一种表达方式而已，你心里想什么，你就写什么，写得自然，怎么说就怎么写。因为我觉得，聊天使得气氛，使人思维特别活跃，能够说出平时意想不到的话语，并且，说话是人从小就练就的功夫，作文是上小学以后的事了，所以，写得不如说得好听。

我认为写作文不是为了写作文而写的，如果你是为了完成一个任务，或者只是为了敷衍一下，那你的作文永远都不会写的精彩，写的动人，写得扣人心弦。作文从来都是来源于生活。只有你认真观察生活，仔细品味人生，在平时有感而发，想把某件事情记录下来，才能把作文写好。19世纪法国著名作家莫泊桑就是一个成功的例子。

第三点，就是写作文时的具体操作。首先，写作文之前，有必要列出一个提纲，要层次分明，表达的感情亲晰，再来按着提纲写，就会简单、目标明确一些。还有写作文时要注意运用自己学会、掌握的修辞手法、表达方式，注意描写。把这些融入到作文里去，才能使人觉得你的作文不是流水账。其次，写作文时一定不要格式化了，比如先介绍，在写经过，最后写感受。你可能写得很生动活泼有趣，但是，大家不会喜欢，因为没有创意，没有创新，所以我们不喜欢。所以，写好一篇作文还是要写很多功夫的。

以上的这些仅是我个人的意见，可能你会觉得我还没有资格说这些，觉得我说的都是不对的，但是，我想说：“作文这神奇的东西，会带这作者的性格特点，不是一定的，没有完全的评判标准，完全的对与错，作文是自由的。”