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抢糖游戏-五年级叙事作文650字(推荐4则)

有趣的游戏-五年级日记400字

10月31日 星期六 阴

你看过王牌对王牌这个节目吗?如果你看过,那就一定知道这个游戏——你比我猜。

游戏规则:我们先站成一排,再统一向后转,然后第一个同学从老师手中抽出一张写有词语的纸条,拍拍前面的同学让他转过身来,把抽到的词语用动作比划出来,前面的同学再依次将动作传下去,最后一个同学如果猜出第一个同学抽到的词语就算赢。

第一二组的同学很快做完了游戏,他们都以失败告终。终于轮到我们了,我面对窗户,站在位置上,还有一点儿小紧张,忽然一个同学轻轻拍了我一下,原来是到了我啊。我转过身,只见她用右手捏着鼻子,左手从右手臂穿过去伸向前方,她皱皱眉毛,用圆圆的大眼睛看着我,仿佛在说:“你知道了吗?”我好像明白了一点儿,觉得应该是大象,于是我赶紧转过身,比划着同样的动作,我后面的同学好像知道了什么,仰着头开始思索,我们一组的同学都紧张地看着他。她又扫视了一下大家,仿佛想从我们的眼中看出答案,终于,她毫不犹豫地说:“大象!”“耶!对了!”我们组的第一位同学林晋名兴奋地拍手大叫。

这可真是一个有趣又好玩的游戏啊!

抢糖游戏-五年级叙事作文650字(推荐4则)

抢糖大战_快乐的游戏作文700字

“这是我先抢到的!”“这是我先抢到的!”从公园中传来一阵争执声,你猜我们在玩儿什么呢?没错,就是抢糖大战。

游戏开始前,我们每四个人一组,分别站在不同石头的两边,每个石头的中间都有一块糖。当裁判说出一个指令后,我们就按指令做那个动作,当然,最重要的就是要听到“抢糖”二字,这个是口令。马上就要开始了,有的人趁老师没注意,偷偷地将糖往自己的方向拿了拿,这时旁边的同学看到了,兴冲冲地拿起糖又放在了中间。游戏开始了,我的对手聚精会神地盯着老师,认真听他发出的口令。我也不甘示弱,眼睛直勾勾地盯着糖果。老师张口了,说:“抱住头。”就在这一瞬间,所有人都抱住了头。让老师又说:“伸出左手,右手。”接着老师又说:“弯腰。”不知为何,这句话刚说完,好多人都听成了抢糖,竟然开始了行动。我的旁边这位,他就听成了抢糖,并且将糖牢牢地握在手心。等到有人反应过来时,就对他说了一句:“老师没让抢。”他听了,脸上露出了尴尬而不失礼貌的表情,手却是很不舍得松开。最终,无奈地将糖放回了原来的位置。

过了一会儿,老师突然说了一句“抢糖”,我与他几乎是同时反应过来,我将手迅速地伸出。当我的手放在糖上的那一瞬间,我屏住了呼吸。将手快速收回时,我才松开紧握的手【育儿指南 yuerzhinan.com】:“太棒了,我抢到了。”因为我抢到了糖果,所以就站到了一旁观战。后来,我便只能盯着他们抢糖。每当有“抢糖”这两个字出现,所有人的手都犹如一颗子弹般发射向这颗糖的身上,此时的我可真后悔在第一局就抢到了糖,如果不是早早抢到,我还可以再多玩几局呢。

比赛结束了,每一个人的脸上都浮现着一丝甜美的笑意,我也十分满足。玩完了这场游戏后,我懂得了只有认真付出,才会有好的回报。

指导老师:任萍、陈毅

抢糖游戏-五年级叙事作文650字(推荐4则)

抢糖大战_六年级写事作文500字

周五活动课上,老师带我们玩了一个游戏,它的名字叫“抢糖果大战”。下面我也带你玩一下这个游戏吧。

周五刚上完两节课,老师为了不让我们太累,就带我们玩起了“抢糖果大战”。游戏前,老师先给我们说了游戏规则:“游戏规则是这样的,老师在一旁说做什么动作,我们就做什么。最重要的是当大家听到“抢”这个字时,要赶紧抢糖。老师会在每一个椅子上放一颗糖果。”

老师把我们分成了两组,每组有四个人。游戏开始的时候,老师已经在每把椅子上放好了一颗糖。随着老师的号令,我们也激动了起来。我们组的一个人,用脚小心翼翼地把椅子向他那边移了一点,我看见糖果离我远了,我用力一下子把椅子又移了回来,我们俩都狠狠地瞪了对方一眼。老师说:“准备好了吗?”我们兴奋地说:“准备好了!”老师说伸左手,我们全部都伸着手,老师说伸右手,我们都伸右手。唯独老师说了一声“抢”,我们全部都把手向一个目标——糖果伸去。只听见“砰”的一声,糖掉在地上了,我连忙去抢。啊,幸好我抢得快,不然我就抢不到了。我小心翼翼地张开了手,我心里暗暗地大叫:“耶!我抢到了。”没有抢到的同学却在一旁站着,默不作声。时间不早了,我们只好结束了这个游戏。

通过这个游戏,我明白了做任何事情都要全神贯注,不能马虎。

指导老师:任萍、陈毅

抢糖游戏-五年级叙事作文650字(推荐4则)

我抢,我快乐-五年级游戏作文600字

今天上午,我们在作文课上玩了一个精彩的抢凳子游戏,真是太高兴了。

游戏规则是:凳子比游戏者少一个,音乐起,大家围着凳子转圈,音乐停,没坐在凳子上的人就被淘汰。依次人数递减,依次凳子减少,最后一人是比赛的胜利者。

我们男生女生各分成2组,我被分到第二组。首先第一组开始游戏了,只见他们非常兴奋,又神情紧张,蹑手蹑脚的感觉。随着曹老师音乐响起,他们像慢陀螺似的缓慢的转动起来,音乐戛然而止,他们快速奔向最近的凳子,一屁股坐了上去。可终究是有人慢了一拍,被无情的淘汰了。我感叹道:“这个游戏太锻炼反应能力了!”我在旁边看的跃跃欲试,真想早点加入进来。

终于轮到我上场了,我尽可能的离凳子近点,可是控制不住的紧张起来,心砰砰的跳着,好像下一秒就要跳出嗓子眼了。听到音乐响起,我机械的缓慢的移动,不敢离凳子太远,既要看着凳子,还要竖着耳朵听音乐,突然音乐声没了,我条件反射般的坐向最近的凳子。哈哈,我坐在凳子上了,可是有一位同学就没那么幸运了。第二轮开始了,我觉得我已经够快了,可还是晚了一步,坐凳子的面积小了些。真可谓是“道高一尺,魔高一丈啊!”我被淘汰出局了。

我有些失落,可是又好像松了一口气似的,整个人都轻松起来。我站在旁边仔细观察场上的同学。你看,这个同学满脸通红,那个同学攥的紧紧的手出卖了他的紧张,还有的同学晶莹的汗珠从鬓角留下,真是各种神态啊!

伴随着音乐的开始、结束,终于来到了总决赛。同学们有的笑着,有的鼓掌 ,有的大声加油助威,这时候,谁输谁赢已经不重要,那一张张兴奋的小脸显示着我们多么的快乐!教室里一片欢腾的海洋……